벤자민인성영재학교에는 정말 다양한 분야의 멘토님들이 계시는데요벤자민인성영재학교 경기남부 학습관은 화가로 활동하고 계시는 한지수 멘토님을 만나 특강 수업을 진행하였습니다.

 

한지수 멘토님께서는 화가로 어떻게 성공하셨는지 말씀하시며 성공하는 비결은 '될 때까지 최선을 다하고 그냥 해보는 것이다'라고 학생들에게 꿈과 용기를 주셨습니다.

 

자기 자신은 세상에서 가장 귀한 존재라고 자존감을 높여주셨고학생들 각자가 그린 그림을 봐주시며 성장 포인트를 잡아주셨습니다.

 

학생들은 멘토님의 강의를 들으며 라는 존재를 더욱 사랑하게 되었고 무엇이든 도전해볼 수 있는 자신감을 얻었습니다.

 



[학생 소감]

 

한지수 멘토님께서 오셔서 멘토님이 어떻게 화가가 되었는지를 말씀해주셨고 도전할게 있으면 그냥 하라고 말씀해주셨습니다자신감을 얻고 진짜 그냥 해보기로 결심했습니다.”

<경기남부학습관 윤은성>

 

한지수 멘토님께 인생에 도움이 되는 말을 들었습니다마음 한구석에 있던 두려운 마음을 극복할 수 있었고나는 할 수 있다는 자신감을 얻는 감사한 시간이었습니다.

<경기남부학습관 오유준>

 

한지수 멘토님을 뵈면서 1년간 정말 많이 성장한 것을 느꼈고 한지수 멘토님 같으신 분들을 많이 만나고 싶습니다.”

 

<경기남부학습관 이진호>

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

 

<벤자민인성영재학교>

 

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우리나라 교육은 지나치게 대학입시에 치우쳐있어서 다양한 경험을 통한 창의력소통력창의력문제해결력 등의 역량을 키울 수 있는 기회가 적습니다. 벤자민학교는 입학 후 온라인 독서토론프로젝트멘토링을 통해 교과서가 아닌 세상 속에서 학생들이 다양한 경험을 하며 역량을 키워나가도록 하고 있습니다.

 

부산학습관은 지난 3월 9일 멘토로서 열혈 활동하고 계시는 안병조 작가님을 모시고 특강을 진행했습니다안병조 멘토님은 <버킷프로젝트>, <미라클 팬슬>, <10교과서 대신 1000권의 책을 읽어라>, <공부 열심히 한다고 안심하지 마세요등의 저자이십니다.

 

안병조 멘토님은 대학교에서 전공이 자신의 길이 아님을 알고 진짜 꿈을 찾기 위해 독서를 시작했습니다. 3년간 1,000권이라는 목표를 세웠지만 1000권이 아닌 947권의 책을 읽어서 목표달성에는 실패했지만 독서를 하면서 글을 쓰는 사람과 자신의 차이를 발견하게 되었다고 합니다바로 그들은 생각만 하지 않고 실천을 했다.”라는 것그래서 그 뒤로 행복한 삶을 위해 행동하기 시작했고세계 20개국 여행을 하며 빈민가에 도서관 3개 짓기난민촌에 집짓기 등의 일을 하셨습니다.

 

안병조 멘토님은 책을 읽지 않았거나 읽었더라도 실천하지 않았다면 자신만의 길을 찾지 못했을 것이라고 하며 세상 사람들이 행복해질 수 있는 방법을 계속 고민하고 글강연 등을 통해 행복을 계속 전하는 것이 꿈이라고 합니다.

 

멘토님께서는 부산학습관 학생들에게 다른 외모다른 생각을 가지고 10대에 다양한 경험과 체험을 하라고 하시며유쾌하게 시종일관 즐겁게 강의를 해주셔서 아이들이 1시간 30분이 길다는 생각이 없었다고 합니다.

 

멘토님 특강 전 학생들은 질문을 한 가지씩 포스트잇에 써서 질판에 붙여놓았는데 강의를 마치고 멘토님께서 그 질문들에 하나하나 답을 해주시면서 학생들과 무척 편안하게 소통을 해주셨습니다. 멘토님께서는 강의를 마무리 하시면서 벤자민학교 학생들에게 호기심을 가지고 세상을 바라보는 1년의 시간을 만들고관점을 바꿔서 자신의 단점이 장점이 될 수 있도록 실천하고 도전하며 서로가 다르다는 것을 인정하면서 서로가 성장하는 1년기 되길 바란다면서 응원해주셨습니다.

 

멘토님의 조언에 따라 부산학습관 학생들은 다양한 프로젝트와 체험활동을 이어갈 예정입니다^^

 

 

 

 

[학생소감]

 

멘토님 말씀 중에 제가 가진 생각을 콕 집어서 말씀하실 때마다 공감하기도 뜨끔하기도 했습니다저도 수업시간에 꼬리에 꼬리를 무는 저만의 생각 속에서 시간을 보내는 경우가 많았는데 저는 그것을 고치려고만 했지 한번도 이 생각을 어떤 행동으로 실천해서 더 키워나갈지에 대해서는 생각을 안해봤음을 오늘 자각했습니다. 멘토님께서 책 읽는 것보다 자기가 무엇을 좋아하는지 자신에 대해서 먼저 알고 책을 보라고 말씀하셨을 때 저는 지금 읽고 있는 책을 그만 봐야 되나내가 여러 책을 읽으면서 작가님들의 의견을 필터링 할 수 있는 능력이 있을까고민이 많이 되었습니다하지만 일단은 지금 읽고 있는 책을 그대로 읽고 책읽기 습관을 들이는데 집중하면서 저만의 생각을 키워나가도록 해봐야겠다고 생각했습니다.”

<부산학습관 정지원>

 

하고자 하는 것이 있을 때는 내일로 미루지 말고미리 걱정하기보다는 먼저 작은 것이라도 실천해야겠다고 생각했습니다.”

<부산학습관 전여정>

 

오늘 강의를 듣고 저도 책 1000권을 읽고 기록하고 싶어졌습니다하루 한 권시간이 안된다면 이틀에 한 권 정도 읽어서 저의 수준을 높이고 싶습니다.”

<부산학습관 김시은>

 

책을 무조건 많이 읽는 것이 중요한 것이 아니라는 걸 알았고 상상을 많이 해야겠다고 느꼈습니다.”

<부산학습관 최민찬>

 

멘토님의 다양한 이야기를 들을 수 있어서 좋았습니다책을 읽으려면 좋아하는 것을 안하는 법을 알아야 한다는 것이 기억에 남습니다.”

<부산학습관 김시율>

 

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

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지난 1223일 벤자민인성영재학교 부산학습관 학생들이 청도 안남숙 갤러리에 다녀왔습니다거친 벽에 학생들의 손길이 더해지며 아름다운 벽으로 탄생하였습니다.

 

추운 날씨로 인해 손발이 꽁꽁 얼었지만 학생들의 불타오르는 열정으로 따뜻하고 멋진 작품이 만들어졌습니다시간이 지날수록 성장하는 학생들의 모습이 정말 멋있습니다.

 

 

[학생 소감]

 

벽에다 칠하는 게 너무 재밌었고 하면 할수록 색 조합 하는 것도 익숙해져 제가 마치 전문가가 된 것 같았습니다칠하고 봤을 때 괜찮지만 그림자를 추가로 그리고 나서 보니 정말 그림에 입체감이 있어 보여 드디어 완성 했구나 실감이 났고 너무 기뻤습니다.”

<부산학습관 정지원>

 

처음 하는 거라 긴장이 되었지만 계속 칠하고 그리다 보니 색깔을 만드는 방법도 터득하게 되고 완성된 벽화를 보니 너무 예쁘고 재미있어 시간 가는 줄도 모르고 푹 빠졌습니다.”

<부산학습관 홍지원>

 

 

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

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벤자민인성영재학교 경기남부학습관 도시농부 동아리 학생들이 지난 11월 28일 용인 국학원 김인옥 멘토님의 멘토링을 받으며 8월부터 심은 배추와 무를 수확하였습니다처음해보는 일이라 서툴렀지만 기부를 한다는 즐거운 마음으로 정성껏 수확하였습니다.

 

배추무를 키우며 자연의 소중함을 느끼고 직접 키운 배추를 지구시민연합 경기지부에 기부하고 반찬배달 봉사활동에 함께 하였습니다. 5기 졸업생 선배도 함께 하여 더욱 힘이 되었고 추위 속에서 땀 흘리며 봉사활동에 집중 하였습니다.

 

학생들은 봉사활동을 통해 이웃과 사랑을 나누는 홍익의 기쁨을 느끼는 뜻 깊은 시간이었습니다.

 

 

[학생 소감]

 

배추를 하나하나 정성스럽게 수확하니 재밌었습니다뿌듯하고 기부 받을 노인분들을 생각하니 기분이 좋았습니다가족들에게 보여주니 직접 키웠냐며 놀라셨고 그걸로 맛있는 저녁을 먹었습니다.”

<경기남부학습관 이진호>

 

정성껏 기른 배추를 기부해준 벤자민 학생들에게 감사하고, 5기 졸업생 김태훈군이 함께 출동해 벤자민 선배로서 뿐만 아니라 반찬배달 선배로서 봉사활동에 모범이 되어주고 집중해 주었습니다열심히 봉사하며 땀 흘리는 학생들을 보며 벤자민 학생들은 최고라는 생각이 들었습니다이번을 계기로 앞으로 함께 봉사활동에 참여하겠다는 인사를 남기고 간 학생들이 있어 참 듬직합니다앞으로 더 많은 관심과 참여를 기대하고 벤자민 학생들을 응원하겠습니다.”

<지구시민연합 경기지부 김재용 멘토님>

 

 

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

 

<벤자민인성영재학교>

 

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벤자민인성영재학교 경기남부학습관 학생들은 11월 21일 4,5기 우서경, 3기 최인서, 2기장연경 선배를 초청하여 진로 토크콘서트를 진행했습니다.

 

자유로운 분위기에서 대화를 하였고 멘토링을 받고 싶은 선배를 선택하여 꿈을 디자인하는 시간을 가졌습니다선배 멘토와 목표를 세우고 실천방법을 설계하며 진로에 대해 생각해보고 고민을 해결하는 중요하고 소중한 시간이었습니다.

 

 

[선배멘토 소감]

 

후배들이 가질 고민들이 대다수 미래에 대한진로에 대한목표에 대한 것이라고 생각하여 제가 벤자민에서 배웠던 여러 원리들을 종합해 후배들에게 과거와 현재를 통해 스스로 자신의 미래를 그리는 법을 알려주었습니다후배들의 반응은 다행히 열정적이었고저 또한 제 자신을 돌아보며 함께 미래를 그려볼 수 있었습니다앞에서 조언해주고이끌어주고리더의 경험이 필요하다면 팔로워까지 되어줄 수 있는동반자의 역할을 선배들이 해줄 수 있을 것이라 생각했습니다벤자민 아이들을 만나면 항상 같이 성장하는 시간이 됩니다좋은 기회 주셔서 감사합니다.”

<4,5기 경기남부학습관 우서경>

 

벤자민 7기 대부분의 친구들이 진로/진학 문제로 고민을 하고 있었는데 4년 전 저도 똑같은 걱정을 했기 때문에 더 깊이 공감하고 조언 해 줄 수 있었습니다진학 문제로 고민하는 친구들에게 벤자민을 통해 많은 추진력을 얻었다고 이야기를 해주었고 후배들에게서 벤자민을 하며 단단해진 내면이 느껴졌습니다모든 벤자민 졸업생들이 그랬듯 7기도 세상에 나가 자신의 능력을 맘껏 펼칠 것이라고 믿습니다.”

<3기 경기남부학습관 최인서>

 

후배들에게 해줄 이야기들을 준비하며 제가 벤자민인성영재학교 다니면서 써왔던 일지들을 보았습니다내가 저랬었지저렇게 고난과 역경을 극복했었지변화해 가는 제 모습들포기하려고 하지 않고 꿈을 찾아가는 제 모습들이 담겨있었습니다일지에 있는 제 모습을 솔직하게 이야기 해주며 7기 후배들이 부담 없이 편안하게 이야기를 하고 제가 할 수 있는 최대한의 조언과 고민들을 해결해주었습니다친구들이 질문도 적극적으로 많이 하고 참여의지가 열정적이어서 저도 더욱 도와주고 싶은 마음이 불타올랐습니다후배들과의 대화로 저도 배워가는 시간이 되었습니다.”

<2기 경기남부학습관 장연경>

 

 

[학생 소감]

 

 

선배 멘토님과 이야기를 하면서 제가 벤자민학교를 다니면서 1년 동안 무엇이 바뀌었고 성장하였는지 자세히 알게 되었습니다벤자민을 졸업을 하고 어떤 방향성으로 나가야 하는지 신중하게 생각하게 되었습니다.”

<경기남부학습관 이인화>

 

멘토님들께서 대학과 같이 인생에서 필요한 것들에 대한 조언을 친절하게

해 주셔서 좋았고 유익하였습니다.”

<경기남부학습관 민서윤>

 

멘토님 덕분에 취미로 하고 있는 것도 나의 진로가 될 수 있다는 것을 알 수 있었고 앞으로 더욱 열정적으로 제 인생을 그려나갈 것입니다.”

<경기남부학습관 조현호>

 

앞으로 제 진로나 어떤 상세한 목표를 가지고 행동해야하는지 생각하게 되었고 멘토님 말씀에 공감되었습니다. ”

<경기남부학습관 이현준>

 

멘토님과 이야기를 하면서 제가 벤자민학교를 다니면서 1년 동안 무엇이 바뀌었는지 알게 되었고 졸업을 하고 무엇을 할지 생각하게 되었습니다.”

<경기남부학습관 이인화>

 

멘토님과 이야기를 하며 진로에 대해 많이 알게 되었고 목표를 잘 정해야 겠다고 느꼈었습니다

<경기남부학습관 김승도>

 

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

 

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벤자민인성영재학교 대전학습관 학생들은 지난 1130일 청주 소반 자연연구소에서 재능기부로 먹거리의 중요성과 궁중떡볶이 만들기 체험을 하였습니다.

 

기후 온난화와 환경오염으로 인해 사람들의 먹거리가 많은 피해를 받고 그 것을 먹는 사람들은 건강 문제와 유전자에 문제로 장애를 가지고 태어나는 경우가 예전보다 많아졌다는 이야기에 심각성을 느끼는 시간이었습니다.

 

바쁜 현대화 시대에 쉽게 접하는 인스턴트 음식을 줄이고 나의 행복한 삶과 건강을 위해 먹거리의 중요성 특강을 해주셨습니다,

 

 

[학생 소감] 

 

“msg를 사용하지 않고도 맛있게 음식을 만들 수 있다는 것이 신기하였고 선생님께서 인스턴트음식이나 몸에 좋지 않은 음식이 유전자에도 영향이 미친다는 것을 알려주셨고 이 문제가 최대한 많은 사람들이 알고 경각심을 느꼈으면 했습니다환경문제가 여러 가지 방향으로 연결되어 있다는 것을 알았습니다.”

<대전학습관 박규현>

 

멘토님께서 먹거리도 환경에 관련이 있고 계속 환경이 안 좋아지면 앞으로 먹고 싶은 먹거리를 못 먹을 수도 있는 상황이 온다고 하셨습니다그리고 궁중떡볶이를 만들며 건강한 밥상이 생각보다 쉽고 맛있게 만들 수 있다는 것을 알았습니다나중에 가족들에게도 만들어 주고 싶습니다.”

<대전학습관 백인혁>

 

 

 

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벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

 

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지난 11월 24일 글로벌사이버대 스포츠건강학과 학과장 이수경교수님께서 벤자민인성영재학교 대전학습관 학생들에게 자신감이란 주제로 이론과 실습 멘토 특강을 해주셨습니다.

 

자신감은 행동에서 나오는 것으로 바르게 걷기와 교정체조거울을 보며 걸어보기 및 수건체조등 하나의 습관이 바뀌면 자연적으로 주변이 바뀐다는 내용으로 정자세로 걷는 것이 어렵지만 연습하면 가능하고 어떤 일이든 과정을 통해 변화 된다는 특강해주셨습니다.

 

학생들은 정자세로 걷는 것을 꾸준히 해보기로하고 21동안 걷기 세로토닌 만들기 프로젝트를 시작하였습니다.

 

 

[학생 소감]

 

멘토님과의 자신감 특강을 통해 걷기 자세 교정을 배우며 평소에 잘 모르던 걷는 모습에 대해 생각해보는 시간이었습니다좌우 균형이 얼마나 틀어졌는지그 균형을 어떻게 맞출 수 있는지그리고 그 전후의 모습을 비교해 보니 정말 많은 차이가 있었습니다자신감 있게 걷기를 지속적으로 한 분들의 변화를 읽어 주실 때 세로토닌과 연관 지어 있다는 것을 알려 주셔서 좀 더 알기 쉬웠습니다.”

<대전학습관 김주현>

이수경 멘토님의 특강을 들으며 내 자신을 사랑하는 행동들이 무엇이 있는지 알게 되었고 자신감은 행동으로부터 나온다는 사실을 배웠습니다멘토님께서 알려주신 스트레칭들을 하니 자세가 교정된다는 느낌을 받았습니다. ”

<대전학습관 박규현>

 

 

 

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벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

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지난 10월 15일 대전충청학습관 학생들이 가을소풍겸 담력 테스트로 대전에 있는 놀이동산과 사파리가 있는 오월드로 워크숍을 다녀왔습니다.

 

오전에는 놀이기구도 타고 사파리 구경도 하며 즐거운 시간을 보냈습니다점심식사 후 다문화 가족 지원센터를 방문하여 김도율 센타장님께서 다문화 이해를 주제로 멘토특강을 해주셨습니다.

 

다문화가족의 이해와 외국인 근로자와 공존하는 다문화 환경에 대하여 듣고 한국다문화 가족증가 배경과 정보화 세계화에 따라 국제결혼에 대한 인식과 가치관이 변화되어 편견과 고정관념에서 탈피하여 동정심이 아니라 소통이 필요하고 다양한 문화가 공존 하는 것이 선진화의 미래라는 것을 배우게 되는 시간이었습니다.

 

 

[학생 소감]

 

오월드에서 같이 놀이기구를 타면서 동심으로 돌아간 기분이 들었습니다처음으로 온 사파리에서 버스를 타고 동물을 구경하며 처음 보는 동물들을 보고 사진도 찍으며 즐거웠습니다멘토님께 다문화가정에 대해 이야기를 들으며 다문화 가정에 대한 편견은 성 차별이나 세대차로 인한 소통 단절과 일맥상통 하는 면이 있다는 생각이 들었습니다.”

<대전충청학습관 김용덕>

지역 워크샵을 하며 소중한 추억을 만들었고 놀이기구도 두려움 없이 탔습니다다문화교육에서도 많은 정보들을 얻었습니다선생님과에 상담으로 큰 각오를 결심 하게 되었고 원망 없이 끝까지 저의 목표에 최선을 다하며 멋진 모습을 가족들에게 꼭 보여줄 것입니다벤자민을 통해 제 자신을 더 많이 이해하고 사랑하게 되었습니다.”

<대전충청학습관 김성규>

놀이기구를 타는 게 두려움이 올라왔지만 무작정 타보니 도전하면 할 수 있다는 것을 알 수 있었습니다오후에는 멘토님께 다문화 가정에 대한 특강을 들으며 그동안 다문화 가정 차별을 생각하면 인종에 대한 차별만 있다고 생각했는데 문화적인 차별에 대해서도 알게 되었습니다서로 다른 문화를 이해하지 않고배려하지 않는다면 그것 또한 차별이라는 것을 깨달았습니다멘토님을 뵙고 차별받는 소수의 사람을 돕고 힘 써주는 것이 정말 멋있다는 생각이 들었습니다.”

<대전충청학습관 이예진>

 

 

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벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

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지난 9월 29일 부산학습관 학생들은 부산지역 멘토 회장님(이동헌멘토님)과의 만남이 있었습니다벤자민에 많은 애정을 가지고 계시고 학생들 활동에 관심과 응원을 보내주시고 계십니다.

 

멘토님과의 만남 전 학생들에게 미션을 주셨는데 졸업생 또는 동기들이 벤자민에 대한 생각을 인터뷰를 해 보면 좋겠다고 하셨고 7기 재학생들은 인성영재캠프에 참여한 졸업생들을 인터뷰 하고 PPT 발표와 지구시민캠프에 다녀온 성장스토리 발표수업시간에 만들었던 비전보드 발표를 하였습니다.

 

멘토님께서 직접 3년 전 해외에서 프리젠테이션 했던 내용을 학생들에게 들려주시면서 자신만의 스토리를 만들고 지금의 시간을 잘 활용하라고 하셨습니다학생들의 프로젝트 활동에 보탬이 되라고 지원금을 주시고 저녁식사를 하며 학생들에게 사랑을 주셨습니다부산학습관 학생들은 인생의 방향성을 생각해볼 수 있었던 소중한 시간이었습니다.

 

 

[학생 소감]

 

수업을 하며 미래와 하고 싶었던 것을 한 번 더 짚어보았고 저의 마음가짐과 자기관리의 중요성도 느낄 수 있었습니다그리고 이동헌멘토님 만나 뵙게 되어서 정말 좋았습니다담에 또 뵙고 싶습니다.”

<부산학습관 신재현>

 

미래를 설계하면서 커서 제가 설계한대로 살고 싶다는 생각이 들었습니다오늘 멘토님께서 해주신 말들이 기억에 많이 남았고 감사했습니다.”

<부산학습관 손창우>

 

“5년 후의 미래와 1년 후의 미래를 각각 그려보았는데 집에서 혼자 찾아보고 생각하는 것보다 수업에서 하니 더 생각 해 보게 되고 확실히 보였습니다또 다른 친구들의 미래계획과 여러 의견을 들을 수 있어 좋았습니다이동헌 멘토님께서 처음 오셨을 때부터 헤어질 때까지 항상 웃어주시고 좋은 말씀도 많이 해주셔서 기분이 좋았습니다벤자민 학생들을 생각해주시는 마음이 전달되고 저녁도 사주셔서 정말 감사했습니다멘토님 덕분에 에너지를 많이 받는시간이었습니다.”

<부산학습관 정지원>

 

이동헌 멘토님꼐서 좋은 말씀도 해주시고 웃어주시니 멘토님 말에 귀 기울이게 되고 저희를 생각해주시고 저희에 대해 알고 말씀을 해주시는 게 느껴져 감사했습니다멘토님 덕분에 좋은 에너지를 많이 받게 되어 좋았습니다.”

<부산학습관 홍지원>

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

[벤자민 유튜브 채널 바로가기http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

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지난 9월 23일 전북학습관 학생들은 운영위원장님을 뵙고 한옥마을에서 한복 체험선배 멘토 특강으로 진행되었습니다.

 

 

먼저운영위원장님께서 자신에게 관심 가져야 내 안의 나를 발견할 수 있고에 집중하여 무엇을 좋아하는지 알 수 있다고 하셨습니다학생 한 명 한 명 눈 맞추며 질문하시고 관심 가져주셨습니다.

 

한옥마을로 이동하여 전국 최초로 한복 입고 여행을 시작하신 박세상 멘토님의 한복남에서 한복을 입었습니다김도연 학생은 버킷리스트 중 한복체험을 이루었다고 행복해 하였습니다학생들은 각자 자기 스타일 한복을 골라 입고 거리로 나섰습니다사진도 찍고간식도 먹으면서 한옥마을 구경했습니다.

 

벤자민 2기 졸업생 임소은 선배 멘토를 만났습니다멘토 수락식도 갖고 성장스토리를 들었습니다임소은 멘토는 벤자민에서 적극적으로 많은 사람을 만나 자신의 가능성을 펼칠 기회를 찾았다고 하였습니다.

 

임소은 선배 멘토가 여행한 나라는 총 15개국으로 이 모든 여행을 혼자 힘으로 갔다는 것이 놀라웠습니다선배멘토 이기에 학생들이 더욱 공감하였습니다. 7기 재학생들도 임소은 멘토처럼 보스법칙을 활용하여 장애와 시련을 극복하고 인생의 주인으로 살아갈 것입니다.

 



[학생 소감]

 

운영위원장님의 말씀을 듣고 내가 좋아하는 것과 버킷리스트를 공책에 적어봐야겠다는 생각을 하였습니다전주한옥마을에서 한복체험도 처음 해봤고 선배 멘토님을 만나 경험을 해보는 게 중요하다는 점도 다시 한 번 느꼈습니다.”

<전북학습관 이연덕>

 

운영위원장님을 뵙고 하고 싶은 것 찾기와 공동의 프로젝트를 해보면 좋겠다고 하셨습니다그 후 선배 멘토님을 만나 강의를 들었습니다강의의 이름은 내 맘대로 학교 밖 이야기였고 강의 내용은 멘토님이 벤자민에 다니며 있었던 일이었습니다멘토님께서 하신 말씀 중에 꿈드림 센터의 내용을 들었는데 이런 정보들을 돌아가서 한 번 찾아보아야겠다고 생각하였다.”

<전북학습관 조성준>

 

선배 멘토님을 만나 꿈과 실패에 대한 얘기 등 나에게 도움이 되는 말들을 들었습니다.”오늘 들었던 말을 잊지 말아야겠습니다.”

<전북학습관 박건용>

 

버킷리스트로 하고 싶었던 한복을 입었습니다전주한옥마을을 친구들과 들어갈 때 설레었습니다그리고 임소은 멘토님을 영상으로만 봤는데 직접 만날 수 있어 너무 좋았습니다저의 어려움은 혼자서 계획하며 자기주도적으로 뭔가를 하는 것이었는데 힘이 많이 채워졌습니다.”

<전북학습관 김도연>

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

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