벤자민인성영재학교 충남학습관은 지난 3월 12일 본격적인 온라인 독서토론에 앞서 독서의 중요성에 대해 토론을 하며 온라인 독서토론에 대한 생각과 마음가짐을 다졌습니다. 학생들은 토론을 하면서 독서의 효과에 대해 무척 많은 얘기들을 나눴는데요독서는 정보과잉시대에 자신에게 유익하고 필요한 정보를 판단하기 위해서 필수적이다비판적인 시각을 길러준다인생의 지혜를 배울 수 있다독서는 저자와의 대화라고 할 수 있는데 그 과정에서 부딪치는 여러 가지 문제나 의문을 스스로 해결할 수 있는 힘이 길러진다독서를 통해 사회에서 통용되는 언어사상가치관신념태도 등을 배울 수 있다자신의 생각을 다른 사람과 공유함으로써 생각을 발전시키고 키워나갈 수 있다 등등 많은 의견들이 나왔습니다.

 

또한스마트e-러닝 중에서 대화의 기본원칙을 시청한 후 경청의 중요성자신의 그동안 대화 스타일 등을 돌아보았습니다. 학생들은 평소 다른 사람과 대화할 때 경청한다고 생각했지만 실제로는 다른 생각을 하고 있는 자신을 보게 되었고일방적으로 내 생각만 말하는 습관내 생각과 다르면 듣지 않는 습관 등 자신의 대화습관을 성찰하면서 대화를 잘하기 위해 무엇이 필요한지 깨닫는 시간을 가졌습니다.

 

충남학습관은 올해 첫 독서토론으로 벤자민인성영재학교의 모델이 된 벤자민프랭클린 자서전을 선정했습니다. 충남학습관 학생들의 성장을 기대합니다~!^^

 

 

 

[학생소감]

 

지금까지 제가 어떤 식으로 대화를 했었는지 되돌아볼 수 있었습니다대화를 할 땐 한 호흡 쉬고 상대를 비난하지 않고 원하는 것을 구체적이고 긍정적으로 말하는 연습을 해야할 것 같습니다.

그리고독서의 중요성에 대해 대화를 나누다보니 책을 많이 읽어야겠다는 생각을 하게 되었습니다.”

<충남학습관 이송언>

 

제가 대화를 할때 어떤 식으로 말하는지 되돌아보게 되었고 다음부터는 더 구체적으로 말하고 상대방의 말을 끝까지 듣고 말을 해야겠다는 생각을 했습니다첫 온라인 수업인데 나에 대해서 조금 더 알게 된 시간이었고독서를 많이 해야 하겠습니다.”

<충남학습관 장현준>

 

여태까지 대화가 좀 이상하다는 말을 많이 들었었는데 해결법까지 잘 알려주셔서 감사합니다앞으로 오늘 배운대로 확실히 말하고 말을 다 듣고 말하는 습관을 키워야겠다는 생각이 들었습니다평소에 책을 즐겨 읽는 타입은 아니었는데 독서를 습관화해야겠다는 생각이 들었습니다.”

<충남학습관 송재영>

 

 

 

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

 

<벤자민인성영재학교>

 

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아침저녁으로 제법 쌀쌀해지는 가을 날씨에 매달 움직이는 첫차타기 프로젝트와 아무데나가기 프로젝트를 하며 지난 10월 8일 경북학습관 학생들과 대전학습관 학생들이 만나 안동하회마을과 하회세계탈 박물관신세동벽화마을을 여행하였습니다.

 

새벽에 일어나는 것도 이젠 척척 하루 여행을 12일처럼 시간을 쓸 수 있고 어딜 가든 거리에 대한 부담감이 없어지고 자신감이 올랐습니다경북학습관 학생들과 대전학습관 학생들이 연합으로 함께 움직이고 서로 친해지며 전국이 벤자민 교실이고 전국 벤자민 학생들이 언제나 함께 할 수 있는 우리 모두가 하나라는 것에 대한 즐거움과 든든함을 느끼는 시간이었습니다.

 

 

[학생 소감]

 

대전학습관 친구들과 함께 수업을 하니 잘하자라는 동기부여가 생겼습니다삼신당에서 소원을 빌고 하회마을에서 미션을 하며 좋은 경치를 구경할 수 있어 기분이 좋았고 마음이 맑아졌습니다노을을 보며 오늘 하루를 되돌아보았습니다."

<경북학습관 이성우>

 

다른 학습관 친구들과 해서 더 열심히 하였습니다서로를 이해하고 배려를 하였습니다햇빛도 좋고 바람도 시원해서 기분이 좋았고 안동에 대하여 자세히 알게 되었습니다.”

<경북학습관 김민찬>

 

하회마을의 경치를 보며 눈이 즐거웠습니다삼신당의 몇 백 년 된 나무가 크게 자리 잡고 있는 모습이 신령스럽기도 했습니다오늘 안동 수업 대전학습관과 함께하면서 재밌고 좋은 추억을 함께 할 수 있어서 좋았습니다.”

<경북학습관 김진욱>

 

걸어 다니면서 체력이 점점 늘어난 것 같아 뿌듯하고 좋았습니다안동의 특성을 잘 살린 박물관과 벽화마을을 돌아다니며 사진도 찍고 대전학습관과 함께 한 추억이 하나 더 쌓인 것 같아 좋았습니다다음에도 다른 학습관과 프로젝트를 함께 하고 싶습니다.”

<경북학습관 김효정>

 

서로가 약속한 규칙들을 잘 지켰고 그 속에 배려가 있었기에 이 프로젝트가 성공적으로 잘 끝날 수 있었습니다리더의 리더십을 느낄 수 있었고 마음대로 움직여도 될 거라 생각한 일도 리더에게 정보를 공유하고약속시간을 철저히 지키는 모습에서 많이 배운 것 같습니다제가 사는 지역인 안동에서도 못 가본 곳이 많았는데구석구석을 돌아보니 즐겁고제가 사는 지역에 더욱 애정이 갔습니다.”

<경북학습관 정민주>

 

하회마을과 벽화마을안동 신시장을 조를 나눠 직접 길을 찾고 팀 미션을 수행하는 과정에서 열심히 하려는 모습을 보며 제 성장과 의지를 느낄 수 있는 계기가 되었습니다날씨가 선선하고 좋아 그에 대한 감사함도 느낄 수 있었고동기들과 즐거운 시간을 보낼 수 있어 좋았습니다처음 보는 동기들도 많았지만벤자민이라는 하나의 공동체로 묶인 공통점으로 하나씩 미션을 해결하는 과정에서 팀워크를 배울 수 있었습니다.”

<경북학습관 이영진>

 

경북대전학습관이 연합하여 안동을 여행 하였습니다경북과 같이 하니 좀 더 즐거웠고 생각이 통하여 더 배려하고 노력 할 수 있었습니다같은 벤자민학생이라는 느낌을 받아 즐거움이 배가 되었습니다.”

<대전학습관 박규현>

 

탈 박물관에서 세계 각국의 탈을 구경하며 나라마다 있는 신기한 가면들을 보았습니다나뭇잎 부딪치는 소리새소리 등 자연의 소리가 힐링되었습니다살며너 있었던 스트레스들을 여기에 다 심어놓고 오는 기분이 들어 마음이 편안해졌습니다.”

<대전학습관 김성규>

 

매달 첫차타기 프로젝트를 하니 새벽에 일어나는 게 힘들지 않았습니다출발부터 엄청 상쾌하였고 넓고 높은 하늘과 황금빛 논들이 보이면서 마음이 여유로워졌습니다삼신당에서 소원을 빌 때 왠지 모르게 기대가 되었고 설렘이 느껴졌습니다놀이마당에서 그네굴렁쇠제기차기 등을 하며 우리나라 전통놀이에 대해 배우고 재밌게 놀았습니다오랜만에 생각 없이 시간을 보내며 굳이 우리 동네 탐방이 아니라 전국 어느 지역이든 이렇게 다니면서 많은 체험을 하고 싶어졌습니다.”

<대전학습관 김동현>

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

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지난 9월 14일 전북학습관 학생들은 다 함께 모이지 못하는 상황에서의 원격 오프라인 수업으로 오늘 자신이 거주하는 곳에서 야외 수업을 하였습니다.

 

박건용조성준 학생은 순창 강천산로 갔고 부천에 사는 김도연 학생은 집 근처 공원에서 자연을 느꼈고 강천산에 올라갈 때 우거진 숲에서 맑은 공기 맘껏 마시고 땀도 흘리니 절로 묵언 수행이 되면서 내면에 집중하여 몸과 마음을 정화하였습니다.

 

구름다리 건너며 짜릿함을 느꼈고 내려올 때는 맨발로 걸었는데 발바닥에 닿는 부드러운 흙의 감촉이 좋았고 몸에서 열이 빠져나가 시원했습니다계곡에 발을 담그고 물소리 들으며 명상도 하고 그림과 시로 야외수업의 느낌을 표현하며 자연 속에서 자신이 자연의 일부임을 알아가는 깨달음의 시간이었습니다.

 

 

[학생 소감]

 

구름다리를 통해 이어진 공원으로 운동하듯 걸어가다 하천에 발을 담궜습니다발이 짜릿하게 시렸지만 걷을 땐 시원하였습니다공원으로 올라서는데 전등으로 길이 만들어져 있어 마치 레드카펫을 걷는 듯한 느낌이 들었습니다공원 중간에 있는 동상과 풍경사진도 찍고 걸어가면서 용천에 집중해서 걸으니 마음이 편안해졌습니다.”

<전북학습관 김도연>

야외수업에서 산을 올랐는데 내려올 때 맨발로 내려와 발에 자극이 와 건강해지는 느낌이 들었고 물에 발을 담그는데 차가워 정신이 번쩍 들었습니다.”

<전북학습관 조성준>

강천산에서 맨발로 걸었더니 걸을 때는 발바닥이 아팠지만 끝나고 나니

굉장히 편안해졌습니다구름다리를 건널 때 많이 건너봐서 두렵지 않았습니다.”

<전북학습관 박건용>

 

 

 

 벤자민인성영재학교는?

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

 

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지난 35일 벤자민학교 대전충남학습관 학생들은 체력단련 동아리 수업으로 우리나라 전통무예인 단무도를 이장혁 관장님을 모시고 배우는 시간을 가졌습니다.

 

코로나19로 인해 오프라인 수업이 중단된 상태에서 그동안 집에만 있으며 몸을 많이 움직이지 않아 처음에는 다소 어색한 움직임을 보였으나 차츰 관장님의 동작을 잘 따라하게 되면서 몸에 열이 나고 굳어있던 몸이 부드러워지는 것을 느낄 수 있었습니다.

 

관장님께서는 온라인이라서 다소 어색하고 개개인 맞춤형 지도를 해주지 못해 많이 아쉬워 하셨고, 학생들은 비록 온라인이지만 열심히 배우며 코로나19 비상상황이 빨리 끝나고 오프라인에서 관장님으로부터 직접 지도 받는 날이 빨리 오기를 기대하였습니다.

 

1년 후 대전충남학습관 학생들의 멋진 무예 시범을 기대해봅니다!

[학생 소감]

 

단무도도 처음이었고 화상으로 제대로 수업하는 것도 처음이어서 어색하기도 했지만 몸을 움직이니 기분도 상쾌해지고 좋았습니다.”

<대전충남학습관 최하영>

 

화상 수업이 처음에는 어색 했는데 계속 하다보니깐 적응이 되면서 즐겁게 할 수 있었습니다. 체조를 하면서 굳은 몸이 풀어지니깐 좋았습니다. 감사합니다^^”

<대전충남학습관 장예지>

 

코로나19 덕분에(?) 맨날 집에 누워만 있다가 간만에 온라인으로 스트레칭을 하니 개운했고 힘이 났습니다. 감사합니다.”

<대전충남학습관 백인혁>

 

-김성규 나눔

처음이라 많이 어색하고 어려웠지만 함께해서 즐거웠고 운동을 하며 몸도 풀 수 있어서 정말 좋은 시간이었습니다. 온라인이 아직 불편하지만 적응해나간다면 매일매일 즐거운 하루가 될 것 같습니다.“

<대전충남학습관 김성규>

 

예전에 아버지를 따라 해본 적이 있었는데 오랜만에 하니 색다른 느낌이 들었습니다. 하면서 허리가 좀 좋지 않다는 것을 느끼면서 운동에 대한 의욕도 고취되었던 것 같습니다.”

<대전충남학습관 김용덕>

 

요즘 집에만 있어서 몸이 찌뿌둥 했는데 이렇게 체조를 할 수 있어서 굉장히 시원했습니다. 집에 있더라도 가끔씩 오늘 한 체조들을 하면서 몸이 굳지 않게 하겠습니다!”

<대전충남학습관 김동현>

 

요즘 밖에도 못 나가고 스트레칭을 하지도 않아서 몸을 움츠리고 있었는데 단무도를 하니 뭔가 따라하기 어색하고 적응이 안되었지만 하고나니 허리가 좀 펴진 것 같습니다.”

<대전충남학습관 박진우>

 

노트북이 화상수업 도중에 문제가 생겨 처음부터 끝까지 다 듣지는 못했지만 운동을 하면서 몸도 따듯해지고 상쾌한 느낌이 들었습니다. 온라인 수업이 어색한데 다음 수업에는 조금 더 열심히 해야겠다는 생각이 들었습니다.”

<대전충남학습관 이예진>

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코로나19로 인하여 대한민국 전체가 비상상황인 가운데 전국의 학교가 휴교에 들어간 상태에서 교육일정에 많은 차질이 예상되고 있습니다.

그러나!! 벤자민인성영재학교는 개교할 때부터 사이버대학교 수준의 오라인 학사관리시스템을 갖추고 온라인 수업을 진행했었기 때문에 코로나19로 인하여 교육 공백이 발생하지 않고 오히려 학생들이 더 적극적으로 온라인 수업에 참여하고 있습니다 2월 27일 입학식 이후 전국 16개 학습관에서는 학생 및 학부모가 함께 참여한 오리엔테이션을 진행하였습니다.

학생 각자 자기소개와 1년간의 각오 발표에 이어 선생님께서 벤자민학교 소개교과과정 안내프로젝트 진행방법 안내학교생활 안내진로적성검사 안내 등을 하였고 학생들은 3월 한달간 진행할 자기계발 프로젝트 선정, 1년간 하고 싶은 버킷리스트 작성, 3월 이후 친구들과 함께할 프로젝트 계획서로의 성장을 위한 규칙 정하기 등을 진행했습니다

 

 

 

 

 

 

 

[학생소감]

 

벤자민인성영재학교의 커리큘럼을 자세히 알고새로운 사람을 사귈 수 있어 좋았습니다.”

<충남학습관 김용덕 학생>

 

화면으로 얼굴을 보니까 얼른 오프라인 수업을 하고 싶다는 생각이 들었습니다올해 저의 목표는 뭐든 열정적으로 하기입니다무엇이든 도전해보겠습니다.”

<대전학습관 이예진>

 

코로나 때문에 직접 만나지는 못했지만 화상으로나마 수업을 하니 이제 정말 내가 벤자민을 다닌다는 것이 실감이 납니다앞으로 벤자민학교에 다니면서 내가 하고 싶은 것과 나의 꿈을 찾고 싶고 앞으로 내가 어떤 사람이 되어야 하는지 많이 생각해보겠습니다.”

<대전학습관 최하영>

 

화상수업이 처음인데 색다르고 재미있어 너무 좋았습니다올 한 해 안 좋은 습관을 고치며 성장해가고 앞으로 사람들과 친해지면서 살아가고 싶습니다.”

<대전학습관 김성규>

 

오늘 첫 수업을 하면서 계획을 짰을 때 앞으로의 벤자민이 기대가 되고 입학 전에는 벤자민학교에 가서 잘 할 수 있을까가서 뭘하지라는 생각을 했었는데계획을 짜고 보니 빨리 많은 프로젝트를 진행해보고 싶다는 생각을 하게 되었습니다.”

<광주학습관 임서연>

 

화면에 제 모습이 나오니까 쑥스럽기도 했지만 모두들 만나서 너무 반가웠고앞으로 좋은 인연이 되었으면 좋겠습니다. 3월 학습관 계획표를 보니 더욱 기대가 됩니다!”

<대구학습관 오유진>

 

벤자민학교에서 첫수업이라 그런지 괜히 떨리고 부끄러워서 준비한 말을 잘 발표하지 못한 것 같아 아쉬웠어요. 1년동안 함께할 언니 오빠들을 처음 만나서 새로웠고 또 반가웠어요내일부터는 조금 더 당당하게 힘하겠습니다!”

<충북학습관 우소윤>

 

살짝 긴장되었지만 좋은 분위기 덕분에 자연스럽게 발표할 수 있었습니다오프라인 수업이나 프로젝트 할 때 서로 많은 힘을 주고 받을 수 있을 것 같았습니다.”

<충북학습관 김주현>

 

 

[학부모 소감]

오늘 수업 옆에서 저도 잘 들었습니다처음 화상수업인데 아이들이 자신의 의견을 잘 전달하는 모습이 참 기특하고 예쁘네요화상수업에 익숙해져서 조금 더 깊이 소통하면 공간에 제약없이 시간조율도 좋고 매우 효율적일 듯 싶습니다.

그리고 오늘부터 시작하여 앞으로 매일 조금씩 성장할 아이들의 모습에 올 한 해 저도 많이 기대가 됩니다옆에서 많이 응원하겠습니다감사합니다.“

<충북학습관 우소윤 양 어머니>

 

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 <벤자민인성영재학교>

  

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주학습관 학생들이 지난 1228일 지구시민연합 광주지점에서 1년 동안의 벤자민학교을 활동들을 사진에 담아우리들이 보는 세상을 주제로 사진전을 열었습니다.

 

이 날 사진전에는 30여분의 학부모와 멘토님 들이 참석하여 4가지 체험 과정을 통해 직접 느끼고 참여해보는 시간으로 진행되었습니다.

 

학생들은 각자 본인들이 찍은 사진에 스토리를 담아 직접 안내자가 되어 자신들의 1년 벤자민학교 경험담과 프로젝트에 대해 느낀 것들을 설명드리면서 또 다른 성장의 기회를 가질 수 있었습니다.

 

전시뿐만 아니라 다양한 색의 상자를 쌓아 올려 자신만의 마음을 표현해보는 체험, 색안경을 끼고 세상을 보는 것과 있는 그대로 바라보는 체험, 사진을 보고 본인의 느낀 점을 적어보고 그때의 순간과 감정을 기억하기 위해 사진 찍기 등을 체험하였습니다.

 

참석하신 분들께서 이 전시회를 오길 잘 한 것 같다고 하시며 학생들의 멋지고 감동적인 1년을 들을 수 있어서 좋았고 함께 좋은 추억을 만들고 간 것 같다는 소감을 남겨주셨습니다.



 

 

 

[학생 소감]

처음엔 설명하기가 어색했지만 할 수 있다는 마음을 먹고 하니까 사람들과 눈도 마주치고 당당히 저를 표현하게 되었습니다. 준비한 설명을 끝까지 다 들어주신 분들께도 감사한 마음이 들었고 열심히 준비한 만큼 좋은 결과가 따라주어서 만족스러웠습니다. 준비과정에서 총 진행을 맡았던 저는 책임감을 가지고 최선을 다했던 만큼 칭찬과 인정을 받았을 때 굉장히 뿌듯했습니다. 이번 사진전을 통해 앞으로도 모든 일에 최선을 다해야겠다고 다짐했습니다.”

<광주학습관 나수진>

페스티벌 중 안내자 역할을 맡아 사진을 설명드릴 때 사람들께서 신선하다’,‘성장스토리를 사진으로 나타내니 정말 좋다라는 말이 가장 기억에 남는 것 같고 이번 사진전은 저의 1년을 다시 되돌아보는 시간이 되었습니다. 늘 하던 성장스토리 발표가 아닌 사진으로 표현할 수 있어서 좋았고 제 자신이 1년 동안 무엇이 성장했고 무슨 활동을 했는지 한번 더 정리하게 되었던 것 같습니다. 사진전을 통해 나는 지금 어떻게 세상을 바라보고 있는지 생각하고 제 목표에 대해 이루고자 하는 다짐을 할 수 시간이 되었습니다.”

<광주학습관 진윤후>

 

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벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주전남학습관 학생들이 지난 1120일에 오프라인 수업을 진행하였습니다.

 

수업 내용으로는 벤자민학교 인성영재5대 덕목과 홍익인간 5대 조건으로 자기 자신을 점검하는 시간과 인성영재로써 어떻게 성장해 나아갈 것인가?’에 대해 고민하며 성장마인드맵을 그리면서 자신의 목표를 구체화 시켜나가는 시간을 가졌습니다.

 

그뿐만 아니라 1년을 마무리하며 마지막으로 큰 프로젝트인 인성영재페스티벌 기획 사전준비 시간을 가졌으며 체력단련 시간으로 자신의 체력을 점검하고 보완할 점을 찾아 필요한 운동에 대해 고민해보는 시간으로 오프라인 수업을 마무리하였습니다.

 



 

[학생 소감]

성장에 대해 고민하는 시간을 가졌는데 벤자민학교에 들어오기 전과 1년이 지난 지금 나를 바라보게 되었습니다. 전에는 무기력하고 감정에 대해 솔직하지 못했었다는 것을 느꼈고 지금의 저는 확연히 달라졌음을 알 수 있었습니다. 현재는 제 감정을 솔직하게 표현할 줄 알며 인정하고 받아들여서 화가 났을 때나 우울할 때 스스로 왓칭하고 긍정적으로 바꿀 수 있는 힘을 기르게 되었기 때문입니다!”

<광주전남학습관 나수진>

 

이 수업을 통해 무엇이 부족한지, 어떻게 보완해 나아갈지에 대해 고민해볼 수 있었습니다. 나 자신을 진실 되게 되었고 나는 누구인가라는 질문을 통해 제가 가지고 있는 가치에 대해 고민해볼 수 있었고 어렵다고 생각한 질문이었는데 선택하면 된다는 것을 깨달았습니다. 저는 아름다운 미소로 세상을 비출 사람입니다!

<광주전남학습관 진윤후>

 

 

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벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 강북학습관 학생들이 지난 1024일 안산 본원초등학교에서 EM흙공 던지기 수업을 진행하였습니다.

 

벤자민학교 학생들은 본원호 임원진 학생들에게 EM의 효능과 왜 EM흙공을 던져야 하는지에 대해 꼼꼼히 말해주고 만드는 방법을 알려주며 즐거운 환경 정화 활동을 이어갔습니다.

 

본원초 학생자지회 담당 선생님께서는 벤자민학교 학생들이 밝고 즐겁게 수업을 진행해줘서 학생들의 집중도가 정말 좋았다고 하시며 칭찬을 아끼시지 않으셨습니다.

 

 







 

 

[학생 소감]

이 수업은 학생들의 자발적인 신청으로 이루어지는데 생각보다 많은 학생들이 신청한 모습에 놀라웠습니다. 그 만큼 환경이 관심이 많다는 것이었기 때문입니다. 흙공 수업을 끝낸 후 학생들에게 벤자민학교를 다니면서 했던 프로젝트와 최근에 다녀온 국토종주에 대해 이야기 해주었는데 관심을 가지고 들어주는 모습에 너무 귀여웠고 멋지다며 자기도 그런 것을 해보고 싶다는 말에 벤자민학교에 들어온 것에 대해 뿌듯한 마음이 들었고 이 학생들도 나중에 커서 벤자민학교에 들어왔으면 좋겠다는 생각이 들었습니다.”

<강북학습관 이석진>

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주전남학습관 학생들이 지난 1116일에 풍영정천 상류로 환경정화활동을 다녀왔습니다.

 

어딜 가나 보이는 쓰레기들을 보고 벤자민학교 학생들이 깨끗한 세상을 만들겠다는 목표를 가지고 프로젝트 활동으로 환경정화 활동을 진행하고 있습니다.

자신뿐만 아니라 주변, 대한민국, 지구까지 생각하는 벤자민학교 학생들에게 응원을 보내주세요!

 





 

[학생 소감]

쓰레기를 주으려고 고개를 숙였는데 땅에서 담배꽁초 냄새가 올라오는 것을 느꼈습니다. 그 순간 사람들이 얼마나 쓰레기를 많이 버리고 담배를 땅에 버렸으면 냄새가 배여버렸을까 라는 생각이 들었습니다. 너무 슬픈 현실이었고 이 곳뿐만 아니라 다른 곳에도 이럴거라는 생각에 마음이 아팠습니다. 봉사는 정말 몸은 힘들지만 마음은 꽉 채워지고 깨끗해지는 활동인 것 같습니다.”

<광주전남학습관 나수진>

 

여러 번 갔다 온 곳임에도 불구하고 더러워진 모습에 너무 마음이 아팠습니다. 이 쓰레기들이 나로 인해 이 쓰레기들이 사라지게 되면 제 마음도 깨끗해지고 지구도 행복해 할꺼라는 생각에 더욱 열심히 할 수 있었던 것 같습니다. 하지만 나 혼자 이렇게 치운다고 해도 계속 버리는 사람이 생긴다면 무용지물이 되기에 사람들에게 지구의 중요성과 소중함을 알려 많은 사람들과 함께 지구를 지킬 수 있도록 해야겠다는 다짐을 하게 되었습니다.”

<광주전남학습관 진윤후>

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

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벤자민인성영재학교 대구학습관 학생들이 지난 1210일 오전 10시에 최윤자 통역사 멘토님과 만남을 가졌습니다.

멘토님이자 한 아이의 부모로써 벤자민학교에 대해 많은 관심을 보이셨고 학생들의 참여도와 당당한 모습에 멋지다고 칭찬을 아끼시지 않으셨고 혁신적인 교육방법에 대해 놀라움을 금치 못하셨습니다.

 

학생들 각자의 성장스토리를 듣고 영어, 여행, 건강, 미래 등 멘토님께서 직접 경험하신 내용을 바탕으로 멘토링을 진행하였습니다.

그리고 멘토님께서는 영국 유학 생활을 하시면서 언어를 습득하게 되셔서 통역사라는 직업을 가지게 되셨고 사회에서 사용하는 영어들의 공부방법에 대해 자세히 알려주셨습니다.

 

그 중 가장 중요한 것은 통역사라는 목표를 이룰 때나 어떤 선택을 할 때 건강이 가장 우선시 되어야 한다고 하시며 건강관리법에 대해서도 말씀 해주셨습니다.

벤자민학교 학생들은 늘 고민이었던 언어에 대해 큰 도움을 얻은 시간이었고 멘토님의 삶 속에서 얻은 지혜를 바탕으로 자신의 길을 어떻게 걸어나가야 할지에 대해 고민해보는 시간이 되었습니다.

 



 

[학생소감]

다양한 방면으로 새로운 정보를 많이 알게 되었습니다. 영어를 공부할 때 문법보다 회화를 먼저 하는 것을 추천해주셨는데 나의 생각과 잘 맞았고 나도 원서 읽기와 화상영어를 잘 활용해 보아야겠습니다. 학습관 아이들끼리 영어만 사용하는 토론수업 발표수업도 추천해주셨는데 해보면 좋겠습니다.”

<대구학습관 이혜수>

 

유학이나 해외 관련해서 많은 정보를 주실 수 있는 분이라고 해서 굉장히 기대가 되었습니다. 이야기를 들어보니 영국으로 유학을 다녀왔다고 하셨고, 저도 한 달이지만 홈스테이를 체험해봤는데 참 좋다는 생각을 했었습니다. 그리고 외국 생활에서의 이상과 현실의 차이를 알고는 있었지만 경험해보신 분의 이야기다보니 힘듦에 대한 이야기가 더 신뢰가 되는 부분들이 있었고, 그래도 할 수 있다고 해주신 부분이 많은 힘이 되었습니다.”

<대구학습관 황경진>

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

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