국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

벤자민인성영재학교는 청소년들의 독서 습관을 위해서 온라인 독서토론 수업이 있습니다.

부산학습관은 안병조 멘토님께 강연을 들은 후 서점에 가서 책과 친해지는 시간을 가졌습니다.

책을 볼 수밖에 없는 서점이라는 환경 속에서 학생들은 자연스럽게 책을 펼쳐보게 되었습니다. 그리고 자신이 어떤 분야에 흥미를 가지고 있는지 알 수 있었고 베스트셀러 코너나 분야별 코너를 돌아보며 세상을 흐름을 볼 수 있어 좋았습니다.

이후 아이스링크 장을 한번 도 안 가본 친구를 위해 학생들 모두가 아이스링크 장을 함께 갔습니다. 한발 한발 벽을 짚고 걷는 친구, 그런 친구를 도와주는 친구. 아주 멋지게 잘 타는 친구 등 모두가 즐거운 시간을 보냈습니다.

처음 아이스링크 장을 찾은 친구는 처음에는 넘어질까 겁나고 두렵지만 많이 넘어지고 다시 일어나고를 반복하면서 자신 안에 있는 두려움도 극복하게 되었다고 합니다.

[학생 소감]

“3월에 비해 책을 안 읽고 있어서 이번에 간 김에 그 동안 읽고 싶었던 책을 찾아서 읽을 수 있었습니다. 서점의 그 특유의 분위기는 너무 편안하고 좋았고 다시 책을 읽겠다는 생각을 할 수 있었습니다. 아이스링크 장을 거의 몇 년 만에 간 것 같은데 오랜만에 스케이트를 타니 정말 재미있었습니다.”

<부산학습관 정지원>

“오랜만에 서점에 가서 책을 읽었는데 오랜만에 읽으니 새로웠고 또 오랜만에 스케이트를 타서 어색했었는데 금방 적응해서 재미있게 탔던 것 같습니다. 활동 적인 프로젝트를 하니 좋았습니다.”

<부산학습관 최정우>

“서점에서 책 구경을 하는데 다양한 책 종류가 있어서 보는 재미가 있었습니다. 스케이트를 오늘 처음 타 봤는데 많이 넘어지고 중심을 잡기 힘들었지만 재미있었습니다. 좋은 경험이었던 것 같습니다.”

<부산학습관 신주현>

“서점에 가서 재미있는 책을 읽었습니다. 오랜만에 책을 읽으니까 생각보다 책이 너무 재미있고 앞으로도 책을 자주 읽어야겠다고 생각이 들었습니다. 스케이트를 타면서 오랜만에 타니 재미있게 탄 것 같습니다.”

<부산학습관 김시은>

“오랜만에 서점에 와서 조금 낯설었지만 내가 보고 싶었떤 책을 봐서 신기했습니다. 처음에는 스케이트를 타다가 넘어지는게 무서워서 난간을 잡고 탔었는데 나중에 자연스럽게 난간을 놓고 탔습니다. 실력이 빠르게 늘어서 그런지 재미있었습니다.”

<부산학습관 김세나>

“평상시에 책을 잘 읽지 않는데 책을 읽으면서 나에게 온전히 집중할 수 있는 시간이여서 좋았습니다. 스케이트를 타면서 많이 넘어지기도 했지만 또 다른 경험과 도전을 할 수 있는 기회였습니다.”

<부산학습관 전태영>

“서점에서 책을 보는데 평소에는 서점에 가면 소설책만 읽어서 다른 장르의 책을 안 봤었는데 여러 책을 읽으면서 소설 말고도 좋은 책이 있다는 걸 알았습니다. 처음 아이스링크를 탈 때는 처음 타보는 거라 걱정이 많았는데 계속 타다 보니 다리는 아팠지만 생각했던 것보다 어렵지 않아서 마지막에는 재미있게 탈 수 있었던 것 같습니다.”

<부산학습관 홍수민>

“오늘 서점에서 책을 사지는 않아도 내가 마음에 드는 책을 소개할고 조금이라도 읽어봤는데 정말 좋은 이야기들이 많아서 다음에 갔을 때는 그 책을 꼭 사와서 다 읽어야겠다고 생각이 들었습니다. 스케이트를 탈 때는 빙판 위에 서는 처음 타봐서 적응하기도 힘들고 벽에서 떨어지면 넘어질 것 같아서 벽에 붙어서 타고 다리도 되게 아프고 저렸지만 그래도 타보니 재미있었고 계속 타다보니 마지막에는 조금씩이라도 벽에서 떨어져서 탈 수 있게 되었습니다. 새로운 도전이었고 좋은 경험이었던 것 같습니다.”

<부산학습관 홍지원>

“서점을 가서 책을 구매하지 않고도 책을 읽을 수 있어서 좋았습니다, 오랜만에 책을 읽으니까 좋았습니다. 스케이트를 타면서 처음에는 힘들고 넘어졌지만 계속 타다보니 속도도 빨라지고 점차 쉬워졌습니다. 재미있는 경험을 한 것 같습니다.”

<부산학습관 최민찬>

“오랜만에 서점을 갔는데 여러 책들을 볼 수가 있어서 좋았고 골랐던 책이 전부터 읽어보고 싶다라고 생각을 했던 책이라 짧게라도 읽어 볼 수 있어서 좋았습니다. 그리고 스케이트를 탈 때 처음에는 많이 미끄러워서 벽만 잡고 탔는데 한 번 정도 넘어지니까 조금 용기가 생겨서 잘 탈 수 있었던 것 같습니다.”

<부산학습관 전여정>

◆벤자민인성영재학교는? 
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
<벤자민인성영재학교>
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벤자민인성영재학교 전북학습관에서는 연중 프로젝트로‘보다’ 프로젝트를 하고 있습니다. ‘보다’ 프로젝트란 만나보다, 해보다, 가보다, 맛보다 등 새로운 것에 도전해보는 프로젝트입니다.

전북학습관 학생들은 지난 4월 12일부터 16일까지 '보다'프로젝트로 지리산 둘레길 걸어보다 프로젝트를 4박 5일간 진행하였습니다.

1일차 : 17코스(송정-오미 , 총 10.4km)

첫날인데 오전부터 비가 내려서 걱정스러웠습니다. 그런데 그 마음은 잠깐이었고 곧 아름다운 산에 푹 빠져서 행복한 마음이 들었습니다. 오르막, 내리막길을 반복하며 비와 바람, 나무와 산을 온몸으로 만끽했습니다.

이정표를 보며 줄어드는 거리에 너무 행복했고 지치지 않고 걷는 자신에게 잘하고 있어~라고 칭찬도 하였습니다. 오후 5시쯤 도착하여 하루를 마무리했습니다. 하루를 돌아보며 일지를 쓰는데 고택에서 듣는 빗소리가 정말 낭만적이었습니다.

2일차 : 18코스(오미-난동 , 총18.9km)

둘째 날은 섬진강변을 따라 계속 평지를 걸었습니다. 오미에서 약 4km 정도 걸어서 점심 때 구례읍내에 도착해서 5일장을 구경했습니다. 5일장에서 점심식사 후 본격적으로 섬진강을 따라 걷기 시작했는데 강이 전북과는 다르게 웅장하고 물도 많아서 신기해했습니다.

섬진강변은 유채꽃이 만발했고 멀리 보이는 산에 걸친 구름과 꽃들로 풍경이 정말 아름다웠습니다. 바람이 뒤에서 불었으면 더욱 좋았을 텐데 세찬 바람을 안고 걸었습니다. 숙소에서 하루를 돌아보며 잠자리에 들었습니다.

3일차 : 19코스(난동-방광-산동 , 총18km)

숙소 사장님께서 오프로드카로 해발 600m의 지초봉까지 데려다주셨습니다. 정상에 올라 걸어온 길, 걸어갈 길을 내려다 보았습니다. 하늘이 맑고 깨끗해서 구름에 닿을 듯 했습니다.

방광에서 산동으로 걷는데 한낮이라 덥고 왔던 길을 다시 가려니 심적으로 발걸음이 무거웠습니다. 좋은 기분으로 걷기 위해 ‘하하하’‘껄껄걸 웃으면서 걸었습니다. 굿뉴스가 굿브레인을 만든다는 보스 2법칙을 체험했습니다.

산동에서 내려오는 길에 편백 숲에 이르러 잠시 짧은 명상과 시집을 읽었습니다. 시원한 바람에 피로를 날리고 에너지를 가볍고 밝게 바꾸었습니다. 오늘은 걷는 도중 사람들을 만날 수 있었습니다. 왔던 길을 묻고 인사 나누는 몇 마디에 기분이 바뀌는 것을 느꼈습니다. 짧은 시간이지만 소통으로 기분이 좋아진다는 사실을 체험했고 이후로 만나는 사람들과 인사를 나누었습니다. 산동에 도착하여 맛있는 저녁식사를 하고 하루 일과를 마무리했습니다.

4일차 : 21코스(산동-남원 . 총15.9km)

오늘은 서로를 돕고 감동시키며 사람에게 집중하고 만나는 사람에게 먼저 인사하고 대화해보는 것을 연습해보았습니다. 먼저 인사를 한 소감이 어떠냐고 물었더니 의진이는 ‘망설이지 않아서 기분이 좋았다’고 말했습니다. 그리고 서로에게 어떤 감동을 주고 받았는지 물었더니 의진이는 건용이가 초콜릿을 나눠줘서 감동했다고 했고, 건용이는 의진이가 말을 잘 들어주는 모습에 감동했다고 했습니다. 성향이 달라 친해지기까지 시간이 걸리는데 이제는 조금씩 가까워지는 모습이 보입니다.

올라가는 길이라 힘들었지만 다행히 아침 일찍 출발해서 12시에 정상에 도착했고 그다음은 내려가는 길이라 약 오후 3시쯤 목적지 전북 남원에 도착했습니다. 최종 목적지에 도착해서 홀가분하고 성취감에 행복했습니다.

5일차 : 섬진강 자전거길 종주

‘걸어보다! 지리산 둘레길’프로젝트가 오늘 섬진강 자전거 종주로 마무리 되었습니다. 시작할 때는 날씨가 춥고 흐려서 탈 수 있을지 걱정도 되어서 그리 가벼운 마음은 아니었습니다.

출발하고 얼마 지나지 않아 학생들은 환호하며 즐겁게 탔습니다. 목표지점을 훌쩍 넘어서 멀리 갔다가 돌아왔습니다. 자전거를 타고 가는 섬진강이 정말 아름다웠습니다. 예쁜 경치에 감탄하며 4박 5일 프로젝트를 마무리 했습니다.

끝까지 포기하지 않고 완주한 전북학습관 학생들에게 많은 박수 부탁드립니다!!

[학생 소감]

“걷는 동안 온 몸이 너무 아팠습니다. 바람도 반대로 불고 체력적으로 많이 힘들었는데 도착했을 땐 몸과 마음이 편해졌습니다. 그 다음부턴 뭐든지 완주할 수 있다는 자신감이 생겼습니다.”

<전북학습관 박건용>

“체력적으로 힘들 때 길을 잘못 들어가기도 하고 헤맬 때도 많았습니다. 하지만 걸을수록 짜증은 덜해지고 자연과 풍경을 보면서, 올라온 길을 보면서 내가 뿌듯함과 속이 뻥 뚫리는 기분이었습니다.”

<전북학습관 이의진>

◆벤자민인성영재학교는? 
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
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벤자민 학생들은 뇌를 활용하는 다섯 가지 보스법칙(BOS, Brain Operating System)을 체득하며 인성영재로 성장합니다. 벤자민인성영재학교 광주학습관은 오프라인 수업으로 BOS 수업을 진행하였습니다.

먼저, 벤자민12단을 연습과 테스트를 하였습니다. 장현식 학생은 5, 7, 8단을 통과했고 김도영 학생은 2단에서 아쉽게 넘지 못하였습니다. 12단 테스트 후 에너지 느끼기를 하면서 상대방과 말없이 교류하기를 했는데, 이제는 눈을 감은 상태에서 집중을 하면 상대방의 에너지가 움직이는 방향을 느낄 수 있게 되었습니다. 그리고 나서 서로의 장점을 얘기해주고 듣고 싶은 칭찬을 해주는 시간을 가졌는데, 무척 쑥스러웠지만 한명도 뒤로 빠지지 않고 잘 참여했습니다.

수업을 마친 후 4월 21~22일 1박 2일 광주-담양 영산강자전거길 종주를 준비하며 여수 소라면 가사리 생태교육관에 가서 자전거를 빌려 여수 해안가 자전거길에 가서 자전거 타는 연습을 하였습니다.

광주학습관 학생들의 자전거 종주를 응원해주세요!!

[학생 소감]

“오늘 수업 중에 HSP 12단 연습을 했는데 5,7,8단을 통과했습니다. 쉽고 가볍게 통과할 줄 알았는데 생각보다 힘이 들어갔습니다. 몸을 더 관리성장해야겠다는 생각이 들었습니다. 보스 수업을 하면서 에너지를 느끼고 나와 서로에게 장점과 듣고 싶은 칭찬을 해주었습니다. 듣고 싶은 칭찬을 들으니 쑥스럽기도 했는데 기분이 좋았습니다. 자전거를 타면서는 리더로서 자질에 대해 더 신경 써야겠다고 다짐했습니다.”

<광주학습관 장현식>

“가벼운 스트레칭 후 HSP12단 중에서 2단을 검사 받았는데 실패했습니다. 하지만 하면서 느낀 점은 몸 관리하는 것을 앞으로 더 실천해야겠다는 것입니다. 이후 서로에게 서로의 장점 그리고 듣고 싶은 칭찬을 해주었는데 듣고 싶은 말을 들으니 저도 모르게 웃음이 나왔습니다. 자전거를 타면서 아직 부족할 줄 알았던 제 실력이 균형을 잡고 타니까 너무 재미있게 탄 것 같습니다.”

<광주학습관 김도영>

◆벤자민인성영재학교는? 
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
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날씨도 좋고 따듯한 햇살이 비추는 날, 벤자민인성영재학교 부산학습관 학생들은 지난 4월 8일 부산시민공원에서 체육대회를 진행하였습니다.

아직 학생들은 학기 초이기에 어색한 마음도 있지만 신나게 뛰어놀면서 친구들과 친해지고 즐거운 시간을 보냈습니다.

피구, 술래잡기, 수건돌리기 등등 어릴 적 뛰놀던 추억소환하면서 신나게 몸을 쓰고 협동하면서 체덕지로 교육의 흐름이 바뀌어야 한다는 것을 체율체득하는 시간이었습니다!

[학생 소감]

"오늘 날씨가 더워서 체육대회를 잘 할 수 있을까 걱정했는데 막상 같이 뛰어노니 너무 재미있었습니다. 체육대회를 하면서 친구들과 친해진 것 같아 좋았습니다.”

<부산학습관 김시은>

“날씨는 더웠지만 친구들과 다같이 함께 해서 그리고 게임도 많이 해서 신나고 즐거웠습니다. 땀도 흘리면서 열심히 참여했고 몸도 풀려서 너무 좋았습니다. 다음에도 기회가 된다면 한 번 더 해보고 싶습니다.”

<부산학습관 홍지원>

“체육대회를 하면서 오랜만에 실컷　뛰고 운동을 해서 머릿속에 있었던 잡생각들도 사라진 것 같습니다.”

<부산학습관 최정우>

◆벤자민인성영재학교는? 
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
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벤자민인성영재학교에는 정말 다양한 분야의 멘토님들이 계시는데요, 벤자민인성영재학교 경기남부 학습관은 화가로 활동하고 계시는 한지수 멘토님을 만나 특강 수업을 진행하였습니다.

한지수 멘토님께서는 화가로 어떻게 성공하셨는지 말씀하시며 성공하는 비결은 '될 때까지 최선을 다하고 그냥 해보는 것이다'라고 학생들에게 꿈과 용기를 주셨습니다.

또, 자기 자신은 세상에서 가장 귀한 존재라고 자존감을 높여주셨고, 학생들 각자가 그린 그림을 봐주시며 성장 포인트를 잡아주셨습니다.

학생들은 멘토님의 강의를 들으며 “나”라는 존재를 더욱 사랑하게 되었고 무엇이든 도전해볼 수 있는 자신감을 얻었습니다.

[학생 소감]

“한지수 멘토님께서 오셔서 멘토님이 어떻게 화가가 되었는지를 말씀해주셨고 도전할게 있으면 그냥 하라고 말씀해주셨습니다. 자신감을 얻고 진짜 그냥 해보기로 결심했습니다.”

<경기남부학습관 윤은성>

“한지수 멘토님께 인생에 도움이 되는 말을 들었습니다. 마음 한구석에 있던 두려운 마음을 극복할 수 있었고, 나는 할 수 있다는 자신감을 얻는 감사한 시간이었습니다.

<경기남부학습관 오유준>

“한지수 멘토님을 뵈면서 1년간 정말 많이 성장한 것을 느꼈고 한지수 멘토님 같으신 분들을 많이 만나고 싶습니다.”

<경기남부학습관 이진호>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

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지난 3월 8일 광주학습관은 온라인으로 독서토론 수업을 했습니다.

이번 첫 독서토론으로 선정한 책은 ‘물은 답을 알고 있다’라는 것으로 우리가 무의식적으로 내뱉는 말이 자신과 주위에 어떤 영향을 미치는지 생각해볼 수 있는 책입니다.

독서토론에 앞서 학생들에게 책을 읽고 질문을 만들어보고 질문에 대한 자신의 생각도 미리 정리해보라고 미션을 주었는데, 학생들 모두 미션을 잘 수행을 했고 2시간동안 독서토론이 뜨겁게 진행되었습니다.

학생들은 첫 독서토론이라서 질문을 만들고 자신의 생각을 조리있게 펼치는 것이 부족하고 어렵게 느껴졌다고 하지만 앞으로 독서토론을 계속하다보면 사고력과 표현력, 전달력이 더 커질 것이라고 기대합니다.

첫 온라인 독서토론에 열정적으로 참여한 광주학습관 8기 친구들을 칭찬해~~!!!^^

[학생소감]

“어려운 사자성어와 과학적 용어들의 깊은 뜻과 책에서 물어보는 듯한 질문들에 대해 깊게 생각해서 답을 찾아보려고 애썼습니다. 쉽지는 않았지만 그런 제 자신이 뿌듯했고 재미있었습니다. 이 책을 통해 의식을 깨워 대자연이나 모든 것들에게 홍익 의식을 가져야겠다고 생각했습니다.”

<광주학습관 장현식>

“책에서 궁금한 것, 이해가 잘 안되는 것을 찾아 질문을 만들고 그에 대한 내 생각을 말하면서 나를 더 알게 된 것 같습니다. 이 책을 읽고나니 긍정적인 생각을 하고더 나아가서 홍익인간이 되자고 결심했습니다.”

<광주학습관 김도영>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

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벤자민인성영재학교 경북학습관은 지난 3월 8일 첫 오프라인 수업을 했습니다.

온라인으로 만나던 친구들을 직접 만나서 학습관 규칙과 각자의 역할을 정하고 벤자민학교에서 서로 합심하며 함께 성장하기 위해 각자 1년을 계획하고 서로를 알아가는 시간을 가졌습니다.

학생들은 먼저 레크레이션으로 몸과 마음을 풀고 서로 가까워지는 시간을 가진 후 버킷리스트를 작성하며 그것을 파일로도 예쁘게 꾸며보았습니다. 그리고 1년 후 지금과는 다르게 성장해 있을 자신에게 편지를 쓰며 학교생활의 방향과 자신에 대해 고민해보는 시간을 가졌습니다.

점심식사 후 포항 북부해수욕장에서 맨발산책을 하며 자연과 하나되는 느낌도 가져보고, 포토스팟(정자, 여객선, 바다시청)에서 인증사진도 찍으며 즐거운 시간을 보냈습니다.

오프라인 수업을 하며 서로 챙겨주고 장난도 치며 서로가 서로에게 맞춰나가는 경북학습관 학생들을 보니 무척 사랑스러웠고 1년 후 인성영재로 성장해있을 모습들이 기대가 됩니다.

벤자민학교 경북학습관 학생들 화이팅~!!! 

[학생 소감]

“벌써부터 1년 뒤 제 자신이 기대가 되고 맨발 산책이 좋았습니다. 사진을 찍을 때 벤자민 플래그를 들고 찍으니 가슴이 웅장해졌습니다. 앞으로의 활동이 기대가 되고 열심히 하겠습니다.”

<경북학습관 장영우>

“맨발 산책을 하며 해수욕장을 구경하였는데 차가웠지만 기분이 좋았습니다. 앞으로 학습관 규칙을 잘 지키고 주어진 역할을 잘하겠다는 다짐을 하였습니다.”

<경북학습관 김류권>

“버킷리스트는 지금도 고민하고 있는데 앞으로 하고 싶은 것이 더 많이 늘어나도록 할 것이고 앞으로 더욱 열심히 할 것입니다.”

<경북학습관 양성재>

“포항 북부 해수욕장에서 바다를 보며 걸으니 기분이 좋았습니다. 정자, 바다시청, 여객선 앞에서 사진을 찍으며 어색했지만 인상 깊었고 기억에 오래 남을 것 같습니다.”

<경북학습관 조세빈>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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지난 9월 8일 대전,충북 워크샵 우리 동네 탐방으로 대전학습관 이예진학생이 사는 울산으로 향하여 대왕암과 주상절리 몽돌해수욕장과 이예진학생의 어머니가 운영하는 치킨집을 방문하였습니다.

몽돌해수욕장에서 쌓여있던 스트레스를 날려버리고 몸과 마음을 재정비하는 시간을 가진 후 치킨집을 방문하였습니다. 생닭이 치킨이 되는 과정과 어머니께서 멘토로서 아르바이트에 임하는 자세, 시간관리 등을 말씀해주셨습니다.

학생들은 멘토님께 그동안 성장한 내용을 발표하였고 9월 워크숍은 따뜻하고 뜻깊은 시간이었습니다. 

[학생 소감]

“9월 워크숍으로 우리 동네 울산에 왔는데 코스를 정할 때 어떻게 하면 시간을 알차게 쓰고 재미있게 보낼 수 있을까 고민을 하였습니다. 평소에 다니던 곳을 학습관 친구들과 함께 하니 신기하였고 짜여진 코스대로 움직이면서도 혹시 친구들이 재미없어 하면 어떡하지 하는 고민을 했는데 다행히 좋아해줘서 기쁘고 고마웠습니다. 전날 날씨가 좋지 않아 주상절리를 가까이서 볼 수는 없었지만 근처에서 친구들과 사진도 찍고 즐겁게 놀 수 있어서 좋았습니다. 또 가게에서는 어머니께서 알바에 대한 기본자세를 이야기 해주셨는데 평소에 어머니 가게에서 일하는 나의 태도에 대해 생각하는 시간이 되었습니다. 오늘 친구들과 울산에서 좋은 추억을 만든 것 같아서 행복합니다.”

<대전학습관 이예진>

“울산으로 워크숍을 다녀왔습니다. 대왕암을 처음으로 갔다 와 봤는데 바람도 불고 시원하였습니다. 바닷물에 발을 담갔는데 손, 발이 정말 짜릿했습니다. 예진이 누나의 어머니 가게인 굽네치킨으로 가서 치킨 만드는 법을 체험하고 시식까지 하는 즐거운 시간도 있었습니다. 어머님께서 우리의 멘토님이 되어 아르바이트에 중요한 기본기를 알려 주셨는데 듣고 느껴보니 일상생활에서도 꼭 필요한 중요한 말씀을 해주셔서 감사했습니다.”

<대전학습관 김성규>

 ◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

지난 8월3일부터 14일까지 월, 수, 금 2주 동안 대구시 교육청에서 주최한 삼동청소년회 봉무 인디교육센터에서 방학 특강으로 준비한 청년뮤지컬 배우와 함께하는 뮤지컬 프로그램에 참여하게 되었습니다.

뮤지컬 레미제라블과 맘마미아 2개의 작품을 현직 배우와 함께 연기, 보컬을 연습하고 직접 공연해보는 특별한 과정이었습니다. 노래와 댄스, 연기를 동시에 해야 해서 쉽지 않았지만 학생들은 무척 집중하여 최선을 다했습니다.

2주 동안 학생들의 뮤지컬 지도를 해주셨던 안정미 멘토님은 벤자민인성영재학교의 멘토님이 되어주시며 앞으로 학생들과의 인연을 이어가기로 하였습니다.

학생들은 14일 뮤지컬 공연을 성공적으로 마치며 자신감이 생기고 잊지 못할 특별한 경험을 하며 우정이 더욱 끈끈해졌고 한층 더 성장하는 인성영재가 되는 최고의 시간을 가졌습니다.   

[학생소감]

“처음 경험 해보는 뮤지컬이 신기하고 재밌었습니다. 원래 노래하는 것을 좋아해서 보컬 수업이 제일 재밌고 좋았는데 이번 기회에 제대로 배워볼까 생각중입니다. 친구들이랑 다 같이 연습하며 행복했던 추억은 앞으로도 쭉 기억에 남을 것 입니다. 우리가 잘할 수 있게 누구보다 열심히 가르쳐주신 선생님들께 감사했습니다.”

<대구학습관 이신영>

“뮤지컬에 대하여 관심이 있어서 한번 경험 하고 싶었는데 벤자민인성영재학교를 통해 경험 할 수 있게 되어 너무 감사하고 기대되고 설레었습니다. 뮤지컬프로젝트를 통해 뭐든 잘하고 싶은 열정이 있는 나를 발견하였고 생애 첫 뮤지컬 공연을 해보아서 너무 즐겁고 감동적이었습니다.”

<대구학습관 강세라>

“친구들과 뮤지컬 연습을 하며 호흡이 잘 맞아지고 선생님들도 저희에게 잘해주셔서 감사했습니다. 비가 오는 날도 많아 힘들었는데 선생님께서 배려 해주셔서 편하게 연습할 수 있었습니다. 뮤지컬은 저에게 정말 좋은 경험이 되었습니다. 제가 한 뮤지컬 영상을 보면 자신감 있는 저의 또 다른 모습을 발견하여 좋았습니다.”

<대구학습관 전수빈>

“혼자 노래 부르는 부분과 춤추는 장면이 많이 걱정되었지만 계속 가사와 대사를 외웠습니다. 처음으로 집에서 소리를 내어 연습해보고 춤을 연습 하는 게 힘들었지만 친구들이 도와줘서 끝까지 부르고 추자는 목표가 생겼고 목표를 달성하여 뿌듯합니다. 노래와 춤 연기 등 살면서 담을 쌓았던 음악 관련 쪽에서 이런 경험을 하게 될 줄 꿈에도 몰랐고 절대 하지 않았을 것 같았던 제가 해냈다는 게 신기하고 좋은 경험을 하였습니다.”

<대구학습관 임석진>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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8월의 뜨거운 태양으로 인해 싱그럽고 예쁘게 익은 사과를 따는 체험을 하러 지난 8월 5일 경북학습관 학생들이 포항시 기북면 과수원에 다녀왔습니다.

마치 학생들을 반기는 듯 날씨도 좋았습니다 처음 사과를 따보는 학생들을 위해 제일 처음 사과 따는 법부터 차근차근 배웠습니다. 마냥 기대와 재밌겠다고만 생각했는데 생각보다 조심히 다뤄야 하고 아직 손에 익지 않아 힘들게 딴 사과가 더욱 정성스럽게 느껴졌습니다.

사과따기 체험이 끝난 후 더위를 식히러 학생들은 덕동문화마을 앞 계곡으로 향하였습니다. 시원한 계곡에서 다 같이 하루의 피로와 더위를 씻어 냈습니다.

경북학습관 학생들은 사과따기 체험으로 인해 서로 도우며 더욱 끈끈해지는 계기가 되었고 정성이 가득 들어간 농작물에 대한 소중함을 느낄 수 있는 시간이었습니다.

[학생소감]

“오늘 포항에서 사과 따기 체험을 하면서 사과를 따는 것도 쉽지 않다는 것을 느꼈습니다. 계곡에서 온몸을 다 젖어가며 물놀이를 하며 피로를 싹 풀었던 재미있는 하루였습니다.”

<경북학습관 김진욱>

“사과 따기 체험에 내가 잘 할 수 있을까? 도움이 될까? 라고 생각했는데생각보다 잘한 것 같고, 사과 따는 게 소질이 있는 것 같습니다.”

<경북학습관 이성우>

“사과 따는 방법을 배웠는데 사과를 딸 때는 강한 힘이 주어지면 쉽게 변형이 오기 때문에 줄기가 다치지 않게 살살 만져서 따야 한다고 하셨습니다. 사과 따는 작업은 어느 정도 손에 익으니 쉬워졌습니다. 사과 따는 건 어떤 느낌일까? 하며 궁금했었는데 막상 직접 해보니 그렇게 어렵지는 않았습니다. 한 번에 '똑' 하고 따질 때 쾌감 정말 좋았습니다.”

<경북학습관 이영진>

“직업체험을 할 때마다 느끼는 것은 사람이 직접 하는 모든 활동에는 생각보다 더 큰 노력과 정성이 들어가는 것입니다. 앞으로 음식을 먹을 때 마다 더운 날에도 열심히 일하시는 농부님들이 있기에 우리에게 음식이 나올 수 있다는 것을 기억하며 언제나 감사하는 마음으로 먹어야겠다고 생각했습니다.

계곡에서는 물이 너무 시원하였고 부장님이 물에 들어와 함께 신나게 놀았을때 가장 즐거웠습니다.”

<경북학습관 정민주>

 ◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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