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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 충청, 광주, 전북학습관 학생들이 1114일부터 15일까지 워크샵 활동으로 박진웅 멘토님 특강과 아리랑 명상, 큐레이터 체험, 팔복예술공장 견학을 다녀왔습니다.

 

워크샵의 모든 프로그램이 인상 깊었으며 특히 박진웅 멘토님의 자기소개서 작성법은 학생들에게 졸업 후 맞이하게 될 현실에 정말 필요한 것이기에 학생들은 무척 집중했고 만족하였습니다.

 

박물관에서 큐레이터 체험을 하면서 유물을 복원하는 직업이 고도의 집중력이 필요로 하다는 것을 알게 되었고 폐공장의 변화를 보며 감동과 자유로움을 느끼게 되었습니다. 워크숍을 통해 학생들은 진로에 대해 깊게 고민할 수 있던 계기가 되었습니다.





 




 

<학생 소감>

 

"자기소개서 특강으로 내가 앞으로 어떻게 글을 써야하는지 알 수 있었고 문예창작과에 가기 위해 더 열심히 노력해야겠다고 다짐할 수 있는 기회가 되었다. 그동안 몰랐던 아리랑, 서유기, 심청전에 대해 알 수 있었고 아리랑의 중요성에 대해 알 수 있었다 박물관 안에도 여러 가지의 직업이 있다는 걸 알았고 우리나라의 유물들을 지켜주시는 분들에게 감사했다. 지류복원체험(박물관 큐레이터)을 할 때 최대한 원문과 비슷하면서도 복원한 곳을 알 수 있게 하는 것이 신기 했다. 폐공장을 예술공간을 만들어서 아름답게 꾸몄다는 것이 정말 감동이었고 인상적이었다."


벤자민인성영재학교는?  
 
 
"벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다."
 
<벤자민인성영재학교> 
 

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주학습관 학생들이 함께 만드는 아름다운 세상 프로젝트의 일환으로 지난 11144번째 나주 석정마을로 벽화그리기를 다녀왔습니다.
 
추운 날씨 탓에 그림을 그리는데 손이 떨리기도 하고 입이 파래지는 경우도 있었다고 합니다. 그러나 포기하지 않고 세상 한 모퉁이를 아름답게 그릴 수 있다는 긍정적인 생각으로 붓을 놓지 않았습니다.
 
모두가 각자 역할을 맡아 서로를 돕고 응원을 하며 아름다운 세상을 만들기 위해 마지막까지 노력하는 모습이 아름다웠습니다.

 

 

[학생 소감]
 
"나주 마을에 도착해서 테이프 칠을 한 번씩만 칠하고 내려오는데도 시간이 꽤 결렸다. 나는 저번과 같이 똑같은 나비를 맡게 되었다. 나비를 보고 있으니 새로운 나비를 그리는 것 같았다. 보라색을 만들어 색을 칠했어야 했는데 다른 색이어서 당황스러웠다. 선생님께서는 똑같은 색은 나오지 않는다고 말씀해주셨다. 그래서 떠오른 것이 사람은 비슷한 색이더라도 각자 만에 색깔을 띄며 살아간다는 것을 알게 되었다."
<광주학습관 백선우 학생>
 
"나는 이번에 구역을 맡아 칠하지 않고 전체적으로 돌아보면서 잘못된 곳이 있으면 도와주는 역할과 안전요원을 했다. 모두 잘 그리고 있어서 할 일은 없었지만 그 만큼 다행이라고 생각하게 되었다. 내가 도움을 주는 역할을 맡았지만 필요하다는 것은 잘못된 곳이 있다는 것을 말해주기 때문이다. 4번째 벽화마을 그리기인데 처음에는 내가 맡은 구역만 집중했다면 이번에는 전체를 집중할 수 있게 되었다. 마지막이여서 아쉬웠지만 다음에도 이런 기회가 있으면 꼭 참여할 것이다."
<광주학습관 김민성 학생>


 
벤자민인성영재학교는?  
 
 
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.  

<벤자민인성영재학교> 
 



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벤자민인성영재학교 광주학습관 학생들은 함께 만드는 아름다운 세상 프로젝트를 꾸준히 진행하고 있습니다. 이 프로젝트는 벽화그리기, 환경문제 등 다양한 방면으로 지역사회를 아름답게 만들기 위하여 지속됩니다. 지난 4, 말바우시장 내 위치한 청년미래전략센터의 소개를 시작으로 광주학습관 학생들은 강사님을 만나 벽화그리기를 배우고 직접 벽화를 그려왔습니다.

 

지난 9 30, 광주학습관 학생들은 보성 대룡마을 벽화그리기 봉사활동을 진행하였습니다. 소박한 시골길을 알록달록한 벽화로 환하게 밝혔고 모두의 마음까지 빛났습니다.

 

 

[학생 소감]

 

오랜만에 벽화그리기 봉사활동을 하러갔는데 저번에 했을 때 보다 채색을 어떻게 해야 더 잘 할 수 있는지 감을 잡았습니다. 아쉬운 점이 있다면 봉사자 수가 적었다는 것 이지만 쉴 때 함께 쉬고 벽화를 그릴 땐 모두 각자 맡은 역할을 열심히 해준 덕분에 공동체라는 느낌이 들어 좋았습니다. 덕분에 덥다고 예민해져서 감정적으로 나온 저 자신을 바라보며 반성하게 되었고, 완성작과 함께 광주학습관 친구들과 다 같이한 새로운 추억이 생긴 것이 매우 뿌듯했습니다. 다음번에 하게 될 벽화그리기도 꼭 참여하고 싶습니다.”

<광주학습관 양지영>

 

벤자민인성영재학교는? 

 

 
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 
 
<벤자민인성영재학교>


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벤자민인성영재학교 광주학습관 학생들은 벤자민학교 활동을 통해 깨달은 홍익을 실천하기 위해 도움이 되는 우리라는 프로젝트를 진행 중입니다.

 

지난 7 22, 광주학습관 학생들은 이 프로젝트의 일부로 청년미래전략센터에서 주최하는 삼성 스마트 쿠킹 페스티벌에서 진행자 봉사활동을 하였습니다. 이 행사는 야시장 내 판매 가능한 Take-out 먹거리 개발을 목적으로 많은 참여자들이 있었습니다.

행사가 원활하게 진행이 되도록 광주학습관 학생들은 애썼는데요, 이때까지 당연하다고 생각했던 것들 모두 이렇게 보이지 않는 많은 분들의 희생이 있어서 존재한다는 사실을 몸소 체험한 순간이었습니다.

 

광주학습관 학생들의 성장하고자하는 마음이 무더위보다 더 뜨거워 보였습니다.

 

[학생 소감]

 

특히나 실내도 아닌 실외라서 여름에 진행하는 건 힘들었지만 불 앞에서 열심히 요리하시는 분들을 보면서 더욱 힘낼 수 있었습니다. 그리고 다양한 사람을 만나는 일은 정말 신났습니다. 다음에 또 행사 진행자가 된다면 내가 무엇을 도와드려야 할지 먼저 생각해봐야겠습니다.”

<광주학습관 양지영>

 

 

[인성영재캠프]
청소년의 꿈 힐링 진로 캠프
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입시 속에서 세상에서 제일 소중한 나를 생각할 여유가 없다면?
여름방학은 다 끝나가는데 아직 남은 여름방학을 알차게 보내고 싶다면?
전국의 다양한 친구들과 네트워크를 형성하고 싶다면?
가족 관계가 고민이라면?
4차 산업혁명시대, 역량을 키우고 싶다면?
각종 분야의 멘토들을 만날 기회가 있다면?
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여름방학의 하이라이트!! 청소년 캠프의 혁명!!
인성영재캠프로 오세요~!!!
 

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▲일시: 2018년 8월 11일(토), 오전 9시 30분~오후 6시
▲장소: 천안 홍인인성교육원
▲대상: 중3~고2 학생은 누구나
▲문의 및 신청: (02) 3014-5506, http://www.insungcamp.org/

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교광주학습관은 함께 만드는 아름다운 세상이라는 이름으로 환경보호 캠페인을 매달 진행하고 있습니다!

 

지난 7월 20일에는 광주내 공원 쓰레기 종주를 시작했습니다매주 한번학습관에 모이는 날마다 30분씩 진행할 예정이라고 합니다.

환경을 정화하는 실천으로 일상을 디자인하는 모습이 진정한 지구시민입니다!!!

광주학습관 화이팅!

 

 

[학생소감]

 

 우리가 보통 먹고쓰다 나오는 쓰레기들이 길가에 막 버려져 있다는 것에 대해 안타까웠습니다특히 담배공초가 많았고 공원인데도 위험한 유리 조각이 있었습니다앞으로도 매일은 아니어도 거리에 있는 쓰레기를 주워야겠다고 생각했고쓰레기를 버리고 다닌 내가 조금 부끄러운 시간이었습니다.”

<광주학습관 백선우>

 

평소사람들이 많이 다니는 곳인데도 대부분 담배꽁초가 많이 버려져있었고담배와 함께 가래를 뱉어 논 사람도 있었습니다잔디 쪽에 라이터가 버려져 있었는데지금이라도 주워서 정말 다행이라는 생각이 들었습니다무엇보다도 공원도 조금 깨끗해지고쓰레기봉투에 분리수거가 잘 되어서 마지막엔 기분 좋게 끝낼 수 있었다.”

<광주학습관 양지영>

 

 





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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교광주학습관 진윤후김민성 학생은 학교밖센터와 연결된 목공직업체험장에서 아르바이트를 하고 있습니다.

지난 7월 11아르바이트에 배운 것을 바탕으로 서구청 사업에 아이디어를 공모한 결과 우수상을 수상하였다고 합니다.

 

경험을 발판 삼아 성장해나가는 두 학생의 드라마를 응원해주세요!

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

 

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지난 6 24, 벤자민인성영재학교 광주학습관 학생들은 장흥 마을 벽화그리기 봉사활동을 진행하였습니다.

 

광주학습관 학생들은 함께 만드는 아름다운 세상 프로젝트를 진행 중입니다. 이번 활동은 프로젝트의 일환으로 지역사회 환경을 아름답게 만들기 위해 진행되었습니다. 말바우시장협동조합, 청년미래전략센터와 연계 되면서 강사님을 만나 벽화그리기를 배우고 직접 벽화를 그리게 되었습니다.

 

장흥 마을에서 봉사활동이 진행되었고 광주학습관 학생들은 먼저 분필로 밑그림 스케치를 하였습니다. 이렇게 큰 곳에 그림을 그리는 적이 처음이여서 떨렸지만 작가님께서는 격려해주시며 광주학습관 학생들의 그림에 따스함이 묻어난다고 칭찬해주셨습니다. 그 후 광주학습관 학생들이 스케치 한 곳을 약 40여명의 봉사자들이 와서 페인트 질 하였습니다. 더운 날씨에도 불구하고 많은 사람들이 모였고 하나씩의 붓 터치에 마을은 알록달록 살아났습니다.

 

 

[학생 소감]

 

지금까지 벽화마을을 갈 때는 그냥 잘 그렸다, 어떻게 했을까 정도로 끝났지만 이번 봉사활동을 통해서 그린 사람들이 얼마나 고생했는지 느끼게 되었습니다. 게다가 벽화를 하며 힘들지만 끝까지 하는 사람, 행복한 얼굴로 즐기며 하는 사람, 웃으며 하는 사람 등을 보면서 역시 사람들은 멋지고 배울게 많다는 생각이 들었습니다. 그리고 오늘 같이 벽화를 그리며 행복했던 마음이 보는 사람들에게까지 전달되었으면 좋겠습니다.”

<광주학습관 양지영>

 

페인트를 다 칠하고 나니 정말 예뻤습니다. 내가 직접 그린 곳에 사람들이 페인트칠을 했다는 걸 생각하니 정말 뿌듯했고 기분이 좋았습니다. 정말 많은 것을 깨닫게 된 활동이었고 앞으로 이런 기회가 있으면 꼭 다시 참여하고 싶습니다.”

<광주학습관 김민성>


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벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 


<벤자민인성영재학교>


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지난 6 21, 벤자민인성영재학교 광주학습관 학생들은 5.18 기념공원에서 숲 해설사 이애심 선생님과 생태문화재 돌봄 봉사활동을 진행하였습니다.

 

5.18 광주민주화운동을 기리는 공원인 만큼 공원 곳곳의 추모공간을 둘러보며 이애심 선생님께선 5.18에 대해 자세하지만 쉽게 설명을 해주셨습니다.

또한 숲과 자연생태, 자연과 인간의 관계 등과 숲 속에 사는 동식물과 곤충들이 자연과 사람에게 어떻게 영향을 주고받으며 관련을 맺는지 설명해주셨습니다.

 

숲 해설과 더불어 이애심 숲해설가 선생님의 직업설명을 듣고 주변 정화 봉사활동을 했습니다. 특히 이애심 선생님께선 연세가 많으심에도 불구하고 목표를 가지고 계속 꾸준히 공부를 하고 있고 정신 차려야 목표를 이룰 수 있다는 인생의 교훈을 학생들에게 알려주셨고 덕분에 더욱 특별한 활동이 되었습니다.

 

[학생 소감]

 

이애심 숲 해설가 분께서 목표를 가지고 달려가는 모습이 너무나 멋있었고 공부하기 싫다고만 하는 나를 반성하게 되었습니다. 또한 정신 차리라는 말은 뇌 활용 법칙인 만큼 늘 듣고 알고 있는 말이었지만 위의 이야기를 듣고 나서인지 나에게 너무나 와 닿았고 정신 차릴 수 있게 말해주셔서 너무 감사했습니다. 이 시간을 통해 넒은 마음을 가지고 사람을 편히 만들어주는 숲 같은 사람이 되고 싶어졌습니다.”

<광주학습관 양지영>

 

숲 정화 활동과 같은 활동들을 많이 하여 더 깨끗한 지구, 더 좋은 공기 속에서 사람들이 살 수 있도록 힘쓰고 싶습니다.”

<광주학습관 백선우>


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벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 


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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주학습관 백선우 학생과 양지영 학생이 지난 67~9, 23일 동안 영산강자전거길 240km 종주를 다녀왔습니다.

 

자전거를 대여한 삼천리자전거 화정짚봉정에서 출발하여 영산강 자전거 길을 따라 종주를 했습니다. 백선우 학생은 벤자민학교를 편입으로 막 들어왔는데도 불구하고 용기를 내어 첫 프로젝트에 도전을 했습니다.

 

백선우 학생은 시작부터 발목이 붓는 부상으로 고생을 하기도 했지만, 꿋꿋이 전진해 첫째 날을 마무리 지었습니다. 둘째 날부터는 양지영 학생 혼자서 프토젝트를 진행하게 되었는데, 계획했던 루트를 무사히 주파하고 안전하게 마무리를 했습니다.

 







[학생소감]

 

처음에 시작할 때는 쉽게 할 수 있다고 믿었는데 점점 가면 갈수록 힘들었습니다. 그래서 체력의 중요성을 절실하게 느끼게 되었습니다. 처음 도전하는 자전거 종주인데도 네비게이션을 보며 길을 잘 따라간 것 같습니다. 앞으로는 운동을 좀 더해서 나중에는 꼭 완주했으면 좋겠습니다.”

<광주학습관 백선우>

 

중간에 혼자 종주를 하긴 했지만, 그만큼 나에게 집중할 수 있는 시간이 되었습니다. 자전거를 밟을 때마다 안장커버가 없어서 쓸리는 느낌이 들고 무릎도 쑤시고 발목과 손목도 아파오고 척추와 꼬리뼈가 뒤틀리는 느낌이었지만, 종주를 시작했을 때의 목표를 이루기 위해 끝까지 페달을 밟았습니다. 결국 담양대나무숲 인증센터까지 포기하지 않고 완주했을 때, 나 자신이 정말 자랑스러웠습니다.”

<광주학습관 양지영>

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벤자민인성영재학교 광주학습관 학생들은 함께 만드는 아름다운 세상’ 프로젝트를 진행 중입니다이 프로젝트의 핵심 키워드는 환경으로 그와 관련된 활동을 이어나가고 있습니다.

 

지난 5월 29벤자민학교 광주학습관 학생들은 지역사회 환경을 아름답게 만들기 위한 말바우시장 벽화그리기 사전모임을 했습니다청년미래전략센터장님벽화그리기 강사님을 만나서 앞으로 계획과 준비사항 등을 함께 이야기 나누는 시간을 가졌습니다벽화그리기 일정은 예정된 자전거 종주 (6월 18이후 추진 예정입니다.

 

또한 광주학습관 학생들은 지구 환경을 위한 올바른 분리수거지구의 입장 되어보기 등의 주제로 시민 대상 체험형 설문조사를 하였습니다이 활동은 벌써 3번째 활동으로 꾸준히 이어나가고 있는 활동입니다시민들은 자신의 생활 속 습관에 대해 바라볼 수 있었고더불어 올바른 분리수거와 지구를 위해 실천할 수 있는 일에 대해 고민할 수 있었습니다또한 지난 6월 2, "지지배"(2기 홍다경 학생 운영 동아리)가 주관하는 쓰레기 분리수거 체험과 특강을 듣는 등 프로젝트를 발전시켜 가고 있습니다.




 

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