국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

벤자민인성영재학교의 교육과정은 4개 영역, 13개 과목으로 구성되어 있고 학생들은 온오프라인에서 주당 평균 40시간의 수업을 하게 됩니다.

그러나, 코로나19로 인하여 휴교 기간이 길어짐에 따라 온라인으로만 수업을 진행하고 있는데, 인성영재기본역량 영역의 수업을 매주2~3회이상 진행하고 있습니다.

인성영재기본역량 영역의 뇌교육BOS 수업을 통해 뇌에 대한 새로운 지식을 쌓고,뇌를 개발하는 뇌체조도 배우며 자기성찰을 통해 새로운 자신을 발견하고 있습니다. 또한, 면역력 강화를 위한 각자의 체력단련 목표 정하고 실천하기, 3월 한달간 자신의 생활습관 변화를 위해 자신만의 자기계발 프로젝트를 계획하기, 버킷리스트 작성 외에도 코로나19가 끝나고 오프수업을 할 때 친구들과 함께할 프로젝트를 토론을 하며 미리 계획을 세우고 있습니다.

코로나19로 인해 사회전체적으로 우울한 분위기이지만 벤자민인성영재학교 7기 학생들은 현재의 상황을 오히려 성장의 발판으로 삼고 있습니다.

벤자민학교 학생들의 멋진 성장을 기대해주세요~!

[학생소감]

“평소엔 이것저것 해보고 싶은 것이 많았는데 버킷리스트 작성할 때는 다 잊는거 같습니다. 앞으로 추가적으로 더 적어나가야겠습니다. 빨리 실행해 보고 싶은 버킷이 많습니다.ㅎㅎ ”

<광주전남학습관 나수진>

“오늘 버킷리스트를 적어보니 벤자민학교 생활이 기대가 되고 계획들을 새우니까 입학 전에 했던 걱정들이 사라지고 빨리 많은 프로젝트를 하면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 또, 우리 스스로 세운 규칙도 잘 지키도록 해야겠다는 생각을 했습니다. 빨리 코로나가 끝나고 오프라인 수업을 하면 좋겠습니다.”

<광주전남학습관 임서연>

“친구들과 서로의 버킷리스트를 알게 되면서 앞으로 함께 추억을 만들 생각을 하니 기대되기도 하고 행복했습니다.”

<경기남부학습관 우준경>

“생각보다 다양한 생각을 발표하니 좋았고, 친구들과 이루고 싶은 버킷리스트도 꽤 있는 것 같아서 빨리 같이 이뤄보고 싶습니다.”

<경기남부학습관 정진호>

“뇌에 대한 이해를 할 수 있었고, 뇌에 대한 관심이 생겼습니다. 저의 뇌에게 긍정적인 정보를 줘야겠습니다.”

<인천학습관 서자민>

“BOS법칙대로 오늘 하루를 알차게 보내야겠습니다!!”

<인천학습관 곽은지>

“내가 원하는 1년 후 나의 모습을 위해 무엇을 할 것인지 내가 할 프로젝트 계획에 대해 발표를 했습니다. 체력단련, 공부, 여행 등을 통해 제가 원하는 저의 모습을 만들어가고 그렇게 되었으면 좋겠습니다.”

<전북학습관 장지현>

“3월 체력단련 도전 목표는 푸시업 35개입니다. 한창 운동할 때는 다리랑 팔 근력이 있었는데 한동안 운동을 안 하다 보니 근력이 다 빠져 푸쉬업이 쉽지 않습니다. 요 근래 푸쉬업을 매일하다 보니 다시 근육이 붙고 집중력이 조금 좋아졌습니다.

경북학습관 친구들이랑 1년동안 많은 추억 쌓고 싶습니다. 행사 때 마다 사진을 찍어서 마무리할 때 사진집을 만들어 추억을 간직하고 싶고 동기들과 국토대장정을 해보고 싶습니다.“

<경북학습관 이성빈>

“푸쉬업 3월 도전 목표 17개!! 푸시업을 이렇게 꾸준히 해 본적은 처음이라 3일 동안 꾸준히 하고 나니 꽤나 뿌듯합니다. 아직은 힘들기 보다는 나름 재미있고 팔에 힘이 좀 덜 들어가는 정도인 것 같습니다. 동기들과 좀 더 많은 이야기를 나누었으면 좋겠고 이모티콘 활동과 국토대장정을 해보고 싶습니다.”

<경북학습관 정민주>

“근력운동을 하니 몸 뿐만 아니라 정신까지 단련할 수 있는 것 같습니다 이번 3월 목표 푸시업 20개를 계기로 삼아 저의 몸과 마음을 단련시키고 목표를 성취해 한층 더 성장할 수 있도록 하겠습니다 !!

입학식 전보다 일찍 일어나게 되었고, 계회적이고 제가 좀 더 변한 것 같습니다. 국토대장정을 하고 싶고, 사회에 보람이 되고 가치있는 일을 하고 싶습니다.“

<경북학습관 이영진>

“E러닝을 들으면서 뇌와 뇌교육에 더 자세히 알게 되어서 좋았습니다. 팔굽혀펴기를 하면서 정신력과 체력이 좋아진 것 같고, 끝까지 해야겠다는 진념이 있었던 것 같습니다. 오프라인 수업과 워크샵을 빨리 해서 다들 만나보고 싶고 여름이 되기 전에 국토대장정을 하고 싶습니다.”

<경북학습관 이성우>

“이러닝을 통해 뇌와 뇌교육의 활용분야를 알게 되어 유익했습니다. 팔굽혀펴기를 하면서 정신이 맑아진거 같고 몸이 건강해지고 있는거 같습니다. 3일 동안 하면서, 평상시에 그냥 아침을 보냈었는데, 일찍 일어나게 되었고, 운동을 하기 싫어하는데 푸쉬업을 통해서 운동을 하게 되었습니다. 코로나19가 빨리 끝나고 친구들을 만나고 싶습니다.”

<경북학습관 김민찬>

“푸쉬업 자세가 엉터리인줄 몰랐는데, 이번에 자세를 바로하고 할 수 있게 되어 좋았습니다. 저는 마라톤에 도전해보고 싶고, 1년 안에 조리사 자격증을 딸 것입니다.”

<경북학습관 김효정>

“요즘 집에 있어서 좋은 점을 찾아보니 잠을 오래 잘 수 있고, 시간에 여유가 많아졌다는 것입니다. 그래서 이전에 잘 하지 않았던 장기적이고 꾸준한 일들을 할 여유가 생겼습니다.

<대전충남학습관 김용덕>

“요즘 시간이 많이 생기니 나를 돌아보는 시간이 많아졌고 침대 정리를 스스로 하게 되었으며 (제 속도에 맞춰) 급하게 밥을 먹지 않아도 되는 것이 좋습니다.”

<대전충남학습관 신지섭>

“오늘 수업 내용 중에서 하루하루 겪는 작은 일들에서 행복을 쌓아가는 것이라는게 와닿았고 목표를 가지고 끊임없이 많은 것에 도전해야겠다고 생각하게 되었습니다. 3월 한달간 바꾸고 싶은 습관과 목표가 있다면 밤 11시 취침 아침 8시 기상하는 것입니다. 그리고 일어났을 때와 자기 전에 10분이상 스트레칭해주기를 목표로 꼭 실천하겠습니다.!!”

<충북학습관 안지민>

“오늘 수업하면서 뇌에 대해 새롭게 알게 된 것들도 많았고 어디선가 들어보았던 내용을 다시 배워 재밌었습니다!! 벤자민 프랭클린처럼 사소한 목표를 설정하고 노력하며 변화하고 싶단 생각이 들었습니다. 사소하고 작은 것부터 실천하는 습관이 생긴다면 내가 변화하고 싶은 어떤 모습이던지 선택하면 이루어질 수 있겠다는 희망과 용기가 생겼어요 ! 그리고 저도 벤자민 프랭클린처럼 체크리스트를 만들어 하나하나 실천해나간다면 매일 매일 작지만 꾸준히 변화하는 제 모습이 보일것같아서 만들어 보고 싶습니다! 마지막으로 3월 한 달 동안은 휴대폰 사용시간을 3시간으로 줄이고 매일 다짐만 했던 운동도 열심히 하겠습니다. 그리고 4월에 있는 검정고시 만점 목표를 세우고 매일매일 목표를 위해 실천해나가겠습니다 !!

<충북학습관 우소윤>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기]http:// http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교)　충남학습관 학생들은 지난 10월 9일, 친환경 페스티벌을 위한 비누만들기 봉사활동을 진행하였습니다.

약 6시간이 넘는 시간동안 학생들은 지구시민운동연합과 함께 친환경 EM 비누 만들기를 진행하였는데 이날 만든 비누만 약 600여개에 다다랐습니다. 비누를 만들며 어떤 과정을 걸쳐 만들어 지는 지, 일반 비누와 EM비누의 차이점이 무엇인 지, 비누 안에는 어떤 것 들이 들어가는 지 등 다양한 지식을 쌓을 수 있었고 직접 체험을 하며 즐거운 시간을 가졌습니다.

직접 만든 비누를 보며 뿌듯해하는 학생들의 눈빛들이 모두 아름답고 대견했습니다.

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경기남부학습관과 서울강남학습관에서 지난 9월 23일 동적 명상 수업을 진행하였습니다.

간단한 뇌체조를 진행한 후 이 동적 명상이 필요한 이유와 방법을 통해 명상의 중요성을 알려주고 약 15분 동안 동적 명상 수업을 진행하였습니다.

집중이 부족하고 다소 산만했던 학생들 모두 동적 명상 수업을 통해 자신의 몸에 집중하며 몸의 힘을 기르는 시간이 되었습니다.

동적 명상 수업을 받은 후 새롭게 달라진 벤자민학교 학생들의 소감을 들어볼까요?

[학생 소감]

“동적 명상 수업을 하는데 손에 힘을 주니까 온 몸에 있는 힘이 모두 손으로 몰리는 느낌이 들었고 배가 따뜻해지면서 몸에 힘이 다시 채워지는 기분이 들었습니다. 계속 반복하다 보니 몸 전체가 따뜻해지고 편안해지는 기분이 들었습니다.”

<경기남부 학습관 노민주>

“팔을 위로 올렸다가 천천히 내려 놓을 때 계속 짊어지고 있는 짐들을 다 내려 놓으면서 몸이 가벼워지는 기분이 들었습니다. 그 다음 지감을 하니 온 몸이 시원하고 자신에게 집중하니 그 동안 가지고 있던 부정적인 생각들이 정화되는 느낌이 들어서 좋았습니다.”

<경기남부 학습관 우준경>

"앉아서 했던 명상과 다른 편안함을 느낄 수 있었습니다. 힘을 세게 주었다가 힘을 풀었을 때 힘이 빠지는 것이 이런 기분이고 나에게 집중하는 것이 이런 기분이라는 것을 알게 되었습니다. 그리고 손끝이 따뜻해지기도 해서 신기했습니다.“

<서울강남 학습관 이동연>

“계속 힘을 줬다가 뺐다가 반복하니까 땀도 나도 손끝이 떨리기도 했습니다. 잠깐이지만 집중을 하면서 명상을 해보니 끝나고 나서 오히려 몸에 힘이 생긴 것 같고 개운해졌습니다.”

<서울강남 학습관 김민성>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 부산학습관과 울산학습관에서 지난 9월 18일과 9월 26일에 동적 명상 수업을 진행하였습니다.

부산학습관 학생들은 명상트레이너 멘토님과 함께 동적 명상 수업을 진행하였습니다. 먼저 명상 수업에 들어가기 전 2명씩 짝을 만들어 몸을 유연하기 만들기 위해 체조시간을 가졌습니다. 그리고 유연해진 몸을 자유자재로 사용하기 위해서는 힘을 길러야한다는 말씀과 함께 연단과 에너지 느끼기를 통해 몸에 힘을 채워넣는 시간을 가졌습니다.

명상을 하면서 나 자신에게 집중하는 시간을 가짐으로써 벤자민학교 학생들은 오랜만에 몸을 사용하고 나니 개운하다며 멘토님께 감사하다는 말을 전하였습니다.

울산학습관 학생들은 10분 정도의 뇌체조 후 동적 명상이 필요한 이유와 방법에 대해 공부한 후 수업에 들어갔습니다.

학생들은 명상 수업을 하면서 자신이 집중력이 높아졌고 벤자민학교 활동을 통해 몸이 튼튼해고 있다는 것을 알 수 있는 시간이 되었습니다.

[학생 소감]

“동적 명상 수업을 처음 해봤는데 지금까지 해온 명상과는 다른 느낌이었습니다. 그저 앉아서 호흡하는 것만이 나에게 집중하는 것이 아니라 몸에 힘을 주고 빼면서 내 몸이 어떻게 반응하는지에 대해 집중하게 되니까 신기했습니다.”

<울산 학습관 최서연>

“처음 해보는 것이기도 하고 팔에 힘을 주는데 아프기도 해서 집중하기가 어려웠습니다. 하지만 열심히 명상에 집중하려고 노력하다보니 끝나고 나서 몸이 개운해지는 느낌을 받았습니다.”

<울산 학습관 이예진>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관에서는 지난 9월 9일, 오프라인 수업 시간에 ‘페스티벌로 성장한 점’과 ‘3분기 프로젝트’에 대한 이야기를 나누고 지구시민캠프 준비 사항을 이야기 했습니다.

첫 시간으로는 뇌체조와 체력단련을 하면서 몸과 뇌를 깨운 후 절 명상을 하며 자기 자신을 돌아보고 성찰하며 내 안에 집중하는 시간을 가졌고 벤자민학교에서의 시간이 지나면 지날수록 학생들은 자신의 깊은 내면까지 바라다보게 되고 있는 것이 눈에 보였습니다. 이후에는 자신이 정말 원하는 것을 생각해본 후 내가 정말 하고 싶은 프로젝트를 정하는 시간을 가졌는데 이때 아이들의 눈빛은 매우 초롱초롱한 눈빛이었습니다.

페스티벌을 잘 마친 아이들을 위해 학습관 선생님은 닉네임을 쓴 향초를 선물했고 아이들은 매우 좋아하는 반응이었습니다. 후엔 페스티벌 뒷풀이를 하며 친목을 더 다지는 시간이었습니다.

[학생 소감]

“절 명상을 하면서 잡생각이 없어져서 좋았고 오로지 나한테 집중을 할 수 있는 시간이었던 것 같습니다.”

<전북학습관 허소현>

“페스티벌이 끝나고 오프라인 수업을 하니 조금 낯설었습니다. 절 명상을 하니 마음이 차분해졌습니다. 좋은 시간이었습니다.”

<전북학습관 이훈>

“뇌체조 후 며칠 뒤에 있을 지구시민캠프 안내사항을 듣고 나니 설레기 시작했습니다. 첫 지구시민캠프라 많은 걸 느끼고 배우고 집중하다 오고 싶다는 생각을 했습니다. 절 명상을 하면서 처음엔 집중이 잘 안되었는데 점점 집중을 하다 보니 내 마음이 가라앉고 차분해지는 것을 느꼈습니다. 앞으로도 수업에 열심히 참여하겠다고 생각했습니다.”

<전북학습관 이채원>

“체력단련을 하면서 플랭크도 오랜만에 했는데 생각보다 오래 버텨서 놀랐습니다. 절 명상을 하면서 앞으로 더욱 더 변화될 저의 모습이 그려졌습니다.”

<전북학습관 전재윤>

“오늘은 하루 종일 긍정적으로 생각하려 노력했습니다. 그러니 기분이 좋게 수업을 할 수 있었습니다. 절 명상 후에는 하기 전 좀 붕 떠 있던 제 마음이 차분해지면서 생각정리도 되었습니다.”

<전북학습관 박정민>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 글로벌리더십 지구시민캠프 제주도 팀이 2019월 9월 18일 출발했습니다. ?제주도의 맑은 하늘만큼 이번 총32명학생들이 9박10일 잘 섞이고 함께하는 시간을 만들어가고 있습니다.

4일차

태풍 타파로 제주도는 새벽부터 바람이 불고 아침에 비가 내리기 시작하였습니다.
오늘 외부 활동에 태풍으로 통제 된 곳이 많아 안전하게 이동하고 움직일수 있는 장소로 다녔습니다.

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오전에 봉성리마을 경로당에 가서 학생들은 할머니 할아버지께 공연도 보여드렸습니다.

공연을 통해 즐거운 분위기 속에서 어깨와 무릎을 주물러 드리고 BHP 봉사활동을 하여 사랑을 나누는 시간을 통해 어르신들에게 너무 좋아하셨고 이렇게 착하고 예쁜 학생들이 대한민국의 미래라며 칭찬을 아끼시지 않으셨습니다!

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점심때부터 오늘 가기로 한곳이 통제가 되어 아쉽게도 멋진 숲인 곶자왈 못가게 되었는데 학생들은 투덜거리지 않고 다음 일정을 당겨서 만장굴도 잘 다녀오고 세계자연유산센터(실내)도 진행이 잘 되었습니다.

아이들이 우비를 입고 뛰어다니는 모습도 불편함보단 자유로워 보이고 자연 변화를 잘 받아들이는 성숙함을 보여줬습니다.

숙소로 돌아와서 새로운 조를 짜는 시간을 가졌고 우리 하루의 나눔과 일지를 쓰며 마무리 되었습니다. 그리고 하루종일 움직인 몸을 이완시키기 위해 명상 시간을 가졌습니다. 늘 긍정을 선택하고 하루하루를 보내며 지구시민캠프에서 즐거운 나날을 보내고 있습니다!

5일차

아침 일찍 일어나 몸을 풀고 학생들은 태풍에 대한 걱정이나 불편함보단 신기해하고 비를 맞으며 자연과 하나 되는 시간도 갖었습니다. 오전 활동중 자아선언 시간에 학생들이 "나는 할수 있다"를 크게 외치며 서로가 격려하고 감동 받는 시간이 되어 내일 군산오름에서 멋진 자아선언을 다짐하였습니다.

태풍으로 인해 밖에 나가지 못하여 실내에서 즐거운 댄스시간을 가졌습니다. 게임을 하면서 남에게 눈치보고 행동하는 것이 아니라 자유롭게 자신을 움직이는 시간이 되었습니다. 그리고 매 시간마다 체력단련으로 자신의 몸을 체크하였습니다.

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오후에 동아리활동을 하며 순수 즐기는 목적을 잊고 경쟁할려는 모습에서 서로가 갖고 있는 남을 이겨야한다는 습관을 알게되어 한바탕 웃는 시간도 되었습니다.

내일 지구시민 프로젝트로 외부환동이 있는 날이라 오늘 새로운 조가 다시모여 만들기를하고 저녁식사후 벤자민 기공과 새로운 댄스 그대에게를 배우며 열정100%를 쓰는 시간을 갖었습니다.

6일차

태풍이 지나가고 아름다운 제주도의 풍경을 만끽할 수 있는 하루를 보냈습니다!

6일차에는 자연과 내가 하나되어 지구를 생각하고 사랑하는 프로젝트 시간을 하였습니다.

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군산오름에 올라 바다와 구름 시원한 바람 자연앞에서 자기선언 시간을 갖었습니다.
자신이 얼마나 큰 마음을 갖었는지 학생들은 울기도하고 목이 메이기도하며 스스로를 찾는 시간이 되었습니다

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중문올레길에서 지구시민프로젝트를 하며 사람들과 소통하는 시간을 갖었고 자신이 그 동안 지구에 대해 생각하지 않았던 것에 대해 반성하기도 하고 열심히 분리수거와 지구사랑을 해야겠다는 다짐을 하는 시간이 되었습니다. 프로젝트를 끝낸 후 협제해수욕장에서 자유시간을 가지고 즐겁게 놀았습니다.

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저녁 교장선생님의 방문으로 학생들은 최고의 날을 만들었습니다.수련장 지붕이 뚫릴정도의 목소리와 열정은 가슴이 벅차 오를정도로 엄청났습니다.

학생들은 멋진 공연을 선보이고 모두 성장스토리 발표와 자기선언을 하고 교장선생님과의 시간을 갖으며 학생들은 멋진 자신의 가치를 만나는 시간이 되었습니다.

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◆벤자민인성영재학교는? 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교 광주전남학습관에서 지난 8월 28일 “나의 몸을 알아보자!” 시간으로 수업을 진행하였습니다.

이 수업을 통해 자신의 신체기관에 대해 공부해보면서 몸과 마음이 하나로 연결되어있다는 것을 알 수 있었고 체력 단련을 통해 내 몸에 어떠한 부분이 약한지 체크하고 목표를 잡고 키워나가기로 하였습니다.

이뿐만 아니라 마음을 비우는 명상을 통해 근심과 걱정을 떨쳐버리고 힘들었던 일들을 씻어내리면서 몸이 한결 가뿐해지는 시간이 되었습니다.

[학생 소감]

“저는 종종 혼자 생각에 잠길 때면 그 동안 쌓여있던 힘든 일들이 떠올라서 슬픔에 빠질 때가 있었습니다. 이번 시간을 통해 명상을 하면서 아팠던 기억들에 대해 치유 받을 수 있었습니다. 앞으로도 몸건강, 마음건강을 잘 챙겨야겠습니다.”

<광주전남학습관 나수진>

“내가 가장 안좋은 부분이 어디인지 체크해보니 저는 위가 가장 안 좋다는 결과가 나왔습니다. 왜 안좋아졌는지를 생각해보니 계속 마음을 부정적인 쪽으로 사용하고 있었기에 몸까지 안좋아졌다는 것을 알 수 있었습니다. 이제 다시 체력단련과 명상을 통해 제 몸을 소중히 다루겠습니다.”

<광주전남학습관 진윤후>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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지난 3월 27일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 대구, 경북, 울산학습관 총 3개의 학습관은 대구에 있는 한국뇌연구원에 현장체험학습을 다녀왔습니다.

한국뇌연구원이란 뇌 분야에 관한 연구 및 그 이용과 지원에 관한 기능을 수행하고 뇌 분야에서 학계, 연구기관 및 산업계 간의 유기적 협조체제를 유지·발전을 시키기 위한 연구원입니다.

학생들은 한국뇌연구원의 담당자와 함께 뇌에 대한 설명과 뇌가 하는 일, 한국뇌은행은 무엇인가, 뉴런을 발견했던 과학자 등에 대한 설명을 들었습니다. 또한 뇌가 하루 동안 어떤 일을 하는지 영상을 통해 알아보기도 하였습니다.

학생들은 뇌파를 이용하여 드론을 움직이기, AI와 오목두기, 뇌 모형 퍼즐 맞추기를 하는 체험시간도 가졌습니다.

<학생나눔>

“한국뇌연구원이라해서 처음에는 뭔지 감도 안 잡히고 사이트에 있는 내용도 다 어려워서 질문 할 거리를 찾지 못하였지만 직접 가보니까 내가 모르던 뇌 지식에 대해 알게 되었고, 인공지능과 오목을 두면서 인공지능이 정말 똑똑하다는 것을 느끼게 되었습니다. 설명해주신 선생님께서 2년 동안 여기에 근무하시면서 이긴 사람을 4명을 보셨다고 하셨는데 제가 5번째로 인공지능을 이긴 사람이 되고 싶습니다.”

<울산학습관 최서연>

“한국뇌연구원이 연구만 하는 곳 인줄 알았는데 체험이나 볼 것도 많아서 재밌게 둘러 볼 수 있었습니다. 인공지능과 인간이 만든 광고를 구별하는 시간을 가졌는데 어떤 광고를 인공지능이 만들었는지 구별이 잘 안갈 정도여서 신기했습니다. 그리고 뇌파를 이용하여 드론 띄우기를 해봤는데 처음에는 어떻게 할지 몰랐지만 하다 보니 감이 잡혀서 잘 할 수 있었습니다.”

<울산학습관 최효정>

“처음 뇌연구원이라고 들었을 때 사전조사를 했었는데 그냥 딱딱한 연구를 할 것이라고 생각했습니다. 하지만 막상 가서 보니 여러 가지 체험도 하고 지루한 연설보다는 영상 같은 자료를 사용해서 흥미 있게 들었던 것 같습니다. 또 사람의 뇌를 실제로 처음 봤는데 내가 생각한 뇌의 모습이랑 달라서 놀랬습니다.”

<울산학습관 이예진>

“평소에는 관심 없었던 뇌에 대해 자세히 알 수 있었고 내가 행동이나 말을 하는 것은 뇌의 한 부분이 시켜서 한다는 것을 알게 되서 조금 놀라웠습니다. 그리고 로봇과 오목을 뒀는데 한판도 이길 수 없어서 무섭기도 하고 신기했습니다.”

<울산학습관 박수경>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

지난 2월 27일 벤자민학교 울산학습관에서는 신입생 입학축하페스티벌이 있었습니다.

벤자민학교 6기 신입생, 5기 학생, 학부모님, 친구 등 30여명이 참석하여 새로운 길을 출발하는 울산학습관 6기 학생들을 축하해주었습니다.

먼저 1부에서는 지난 1월 있었던 홈커밍데이 영상을 시청하고 운영위원장님과 멘토님의 인사말씀을 들었고, 6기 신입생들의 자기소개 및 1년간의 각오를 들을 수 있었습니다. 또한 졸업생들이 만든 축하영상을 시청하고 꽃다발을 전달하고 케잌 커팅도 하며 그 어느때보다 훈훈한 분위기였습니다.

2부에서는 EBS특별 다큐 <러브 마이 셀프>를 시청하며 뇌교육기반 벤자민학교에 대해 더 잘 이해할 수 있었고, 자신의 가치와 꿈을 찾는 시간이 왜 중요한지 학부모님들도 공감하며 벤자민학교 1년을 시작하는 자녀들을 응원하셨습니다.

입학축하페스티벌에 참석한 신입생들은 ‘이제 시작이구나!’하는 생각과 함께 1년간의 생활에 기대감을 갖게 되었다는 소감을 전했습니다.

학부모님께서는 자신을 찾아나서는 아이들의 첫 출발이 감동이고 학부모로서 언제나 기다려주는 마음으로 함께 하고 응원하겠다며 1년 후 성장해있을 아이들이 무척 기대가 된다는 말씀을 주셨습니다.

자신의 가치와 꿈을 찾아 남들이 가지 않는 길을 선택한 신입생들이 자신이 원하는대로 무엇이든 이루는 한 해가 되길 바랍니다.

벤자민학교 울산학습관 6기 신입생 파이팅

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◆벤자민인성영재학교는? 

지난 2월 12일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주학습관에서는 학생과 학부모님이 함께하는 "사랑의 패밀리 워크숍"을 실시하였습니다.
 
학생들은 부모님과 함께하는 워크샵이 처음이라서 더욱 준비를 많이 했는데, 영상고 ppt, 나레이션 등 확인 또 확인하며 누수되는 것이 없도록 철저함을 기했습니다.
 
워크샵을 계획하고 준비할 때는 수많은 감정도 올라오고 귀찮은 마음들도 들었었지만 학생들은 “감정은 내가 아니다” 라는 선생님의 말씀을 새기고 감정을 조절하며 자신을 더욱 단련시켰습니다.
 
이번 워크샵에서 학생들은 부모님께 드리는 편지와 영상을 준비하며 부모님에 대한 사랑, 믿음, 감사함을 느낄 수 있었다고 하는데, 워크샵 당일에는 부모님과 눈바라보기, 감사의 마사지하기, 부모님께 서운했던 점 감사했던 점을 솔직하게 털어놓으며 부모님과의 관계가 더욱 친밀해지는 계기가 되었고 부모님께서 읽어주신 편지에서는 감사함에 눈물을 흘렸습니다.
 
워크샵을 함께한 부모님들은 자녀의 새로운 모습에 대견스러하셨고 아이들의 말 한마디 한마디가 부모님들에게 앞으로 나아갈 힘을 주었다며 감사해 하셨습니다.