국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

2019년 세계보건기구(WHO)는 전 세계 146개국 11~17세 청소년 약 160만 명을 대상으로 운동 상태를 조사한 적이 있는데, 전 세계 청소년의 80%이상이 하루에 한 시간도 운동을 하지 않는 것으로 나타났습니다.

이 중 한국 청소년들의 운동부족은 다른 나라에 비해 가장 심각한 것으로 나왔는데, 청소년들의 운동부족 비율이 무려 94.2%나 되었습니다. 대체로 국가의 소득 수준이 높을수록 운동 부족 비율이 떨어지는데 한국은 특이하게도 소득수준이 높은데도 불구하고 운동부족이 심각한 것으로 나타난 것입니다.

그래서, 벤자민인성영재학교는 학생들의 체력관리를 위해 벤자민 12단이라는 프로그램을 운영하고 있고 태권도, 단무도 등의 전통 무예 분야의 멘토님들과 함께 멘토수업을 다양하게 실시하고 있습니다.

경북학습관 학생들은 지난 3월 11일 경주 단태권도장에서 김의식 관장님과 함께 멘토수업을 진행했습니다. 김의식 멘토님께서는 태권도 시범도 보여주시면서 몸과 뇌는 연결되어 있어서 몸을 움직이는 것, 운동이 뇌를 개발하는 지름길임을 강조하셨습니다. 그동안 공부만 했던 학생들에게 몸에 힘을 키우는 동작들을 배워보는 시간을 가졌고, 벤자민 12단을 잘 할 수 있는 노하우도 알려주셨습니다. 또한, 황성공원으로 이동해서 맨발걷기의 효능을 설명해주시면서 맨발에 집중하며 명상하듯이 걸으며 자신의 몸에 집중하는 법을 알려주셨습니다.

오랜만에 운동도 해보고 맨발산책도 하면서 학생들은 자신의 몸과 뇌, 마음을 스스로 조절할 수 있도록 연습하겠다고 다짐했습니다.

[학생 소감]

“평소에 안 쓰던 몸을 써서 힘들었지만 하고나니까 뿌듯하고 기분이 좋아졌습니다. 앞으로 꾸준히 운동을 해야겠다고 다짐했습니다. 평소에도 맨발 산책을 자주하는데 오늘도 맨발산책을 해서 무척 좋았습니다.”

<경북학습관 장영우>

“운동은 초반에는 좀 따라갔는데 할수록 힘이 들었습니다. 그동안 운동을 안한게 여실히 드러났습니다. 운동 후에 맨발 산책을 했는데, 저는 개인적으로 발에 뭐 묻는 것을 아주 싫어해서 발바닥이 아픈건 둘째 치고 발바닥 흙 때문에 신발을 신었다 벗었다하느라 집중하지 못했습니다.ㅠㅠ”

<경북학습관 양성재>

“바닥 쓸면서 가는 것은 정말 힘들었지만, 앞구르기나 네 발로 가는 것은 조금 수월했습니다. 벤자민 1단과 2단은 잘 한 거 같고 나룻배랑 4단은 다리가 중간까지 올라갔는데 더 연습해야 될 것 같습니다. 황성 공원 가서 맨발로 걸을 때 발이 아프고 따가웠습니다. 아팠지만 소나무를 보면서 하니까 기분이 좋았고 인상적인 체험이었습니다.”

<경북학습관 조세빈>

“김의식 멘토님을 오랜만에 뵈어서 정말 반가웠습니다. 경주하면 첨성대가 생각나는데, 경주의 역사와 다른 문화재에 대해서도 더 알아봐야겠습니다. 오늘 맨발산책을 하는데 신기하게도 발바닥 아픈 곳에 집중하니깐 다른 아픈 곳이 괜찮아 지는거 같습니다.^^ 맨발로 걷는 분들이 저희 말고도 꽤 계서서 놀랐습니다.”

<경북학습관 김류권>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교 경북학습관 학생들은 지난 5월 6일 “영혼의 새” 작가님이신 한지수 멘토님의 온라인 멘토특강에 참여하였습니다.

멘토님께서 어려운 시간과 환경 속에서도 영혼의 새를 작업하시면서 느꼈던 점, 경험들로 학생들과 소통하시며 좋은 말씀들을 해주셨습니다.

영혼의 새 명상을 통해 내가 얼마나 귀하고 소중한지에 대해 스스로 깨닫게 해주시며, 도전을 두려워하지 말고 실수OK하며, 꿈을 향해 나아가기 위해 1년 동안 거침없는 도전을 통해 무한성장할 수 있는 시간을 소중하게 간직하라고 말씀해주셨습니다.

[학생소감]

“순수하고 맑고 귀여운 영혼의 새 눈빛을 저절로 바라보게 되었습니다. 제가 지켜줘야만 할 것 같은 작은 모습의 영혼의 새였지만 힘들 때 긍정적인 힘으로 저를 치유해줄 것 같은 느낌이 강하게 들어 마음이 따뜻해지는 느낌을 받았습니다.”

<경북학습관 정민주>

“명상을 하며 자신감이 생긴 것 같고 초롱초롱한 눈망울을 가진 영혼의 새가 제게 파이팅 하라고 말해주었을 때 기분이 좋았습니다. 또한 멘토님께서 정말 진심으로 칭찬을 해주시고 자신감을 북돋아 주신 것 같아서 가슴이 뛰었습니다.”

<경북학습관 이성우>

“영혼의 새 명상을 마친 후 그림을 그린다는 것이 쉽지 않았는데 완성된 제 영혼의 새를 마주하니 기분이 너무 좋았습니다. 그리고 영혼의 새와 함께하는 것에 가슴 설레며 조금씩 자신감이 붙는 것 같았습니다. 오늘 소중한 시간을 함께 해주신 멘토님께 깊이 감사드립니다.”

<경북학습관 박주연>

“요즘 부쩍 생각과 고민이 많아지며 힘들었는데 명상을 통해 제 마음이 점차 차분해지며 편안함과 동시에 후련함을 느꼈습니다. 그리고 제가 하는 일들에 실패를 경험하며 포기하기를 반복했는데 오늘 특강을 통해 다시 한 번 열심히 해봐야겠다는 도전의식과 자신감이 샘솟았습니다.”

<경북학습관 김민찬>

“오늘 한지수 멘토님의 특강 덕분에 저의 내면에 더욱 집중할 수 있었고 소통하며 용기와 자신감을 얻을 수 있는 계기가 되었습니다. 명상을 통해 제 안에 있는 영혼의 새를 발견하게 되었고 ‘너는 이 세상에 하나밖에 없는 소중하고 특별한 존재야’라는 새의 첫마디가 잊히지 않습니다. 스스로 능동적으로 선택하여 그것을 이루어내는 진취적인 사람이 되도록 하겠습니다.”

<경북학습관 이영진>

“초롱초롱한 눈망울을 가진 영혼의 새를 보며 무엇이든 해낼 수 있을 것 같은 용기를 보았습니다. 그 후 명상을 통해 제 안에 있는 영혼의 새를 발견했을 때 벅찬 감동을 잊을 수가 없습니다.”

<경북학습관 권유진>

“더 예쁘고 화려해진 제 안의 영혼의 새를 만날 수 있어서 행복했고 좋은 말씀을 해주신 한지수 멘토님께 감사드립니다.”

<경북학습관 김효정>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

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2019 전국순회 미래인재 교육강연회가 어제(9.21.토) 부산 양정청소년수련관에서 학부모 학생 등 200여명이 태풍에도 불구하고 뜨거운 열기로 참석한 가운데 성황리에 개최되었습니다.

박진아 부대표님이 대행한 환영사를 통해 '4차산업혁명이 교육분야에도 큰 영향을 미치고 있는데 우리 자녀들이 변화하는 시대를 잘 준비할 수 있는 기회' 라며 교육강연회가 우리 자녀들에게 꿈과 희망을 제시할 것이라는 기대를 표했습니다.

부산시의회 손영구의원님은 축사를 통해 '요즘 청소년들의 인성문제가 심각함을 절실히 느끼고 있는데, 아이들의 인성을 깨우고 인재로 성장해나갈 수 있는 지원책을 적극 찾을 것'이라고 하여 참석자들이 크게 환호하였습니다.

이어진 강연에서 정선주 작가님은 이제 평균의 시대는 끝이 났고 학벌이 성공을 보장하지 않는다면서 질문하는 힘과 호기심을 키울 수 있도록 자신이 좋아하는 것에 몰입하고 즐기면서 창의성을 키워나가도록 해야 한다고 강조했습니다.

김나옥 벤자민학교 교장선생님은 먼저 우리 아이들에게 창의성을 가질 수 있도록 자신이 좋아하는 일을 하라고 말하지만 '과연 우리 아이들에게 자신이 좋아하는 것을 찾을 수 있는 시간이 주어졌는가?' 라는 질문을 던지며 자녀를 미래인재로 키우기 위한 방법을 구체적으로 제시했는데, 좋아하는 것을 체험하게 하며 스스로 할 수 있는 힘을 찾게 하고, 자존감을 키워주며, 무엇보다 뇌의 가치를 알게하여 큰 꿈을 품은 인재로서 잠재력을 깨워줄 것을 강조했습니다. 그리고 뇌교육과 벤자민인성재학교의 생생한 사례를 통해 희망을 전했습니다.

강연회에 참석한 분들은 벤자민학교 학생들의 벤자민 12단 시범에 우레와 같은 박수를 보냈고 당당한 성장스토리 발표에 감동과 아낌없는 환호를 해줬습니다.

특히 6기 재학생 김도윤 양은 벤자민학교에서 수많은 프로젝트를 하며 다른 성향의 친구들도 이해하고 포용하게 되었고 협동하면 더 많은 것을 이룰 수 있다는 것을 체험하게 되었으며 지구환경까지 생각할만큼 생각의 폭이 넓어져 지구시민리더가 되겠다는 꿈을 꾸게 되었다고 발표하여 참석자들의 큰 감동의 박수를 받았습니다.

백종환교육연구소의 백종환 소장님은 지금의 사회는 학벌보다 잘하는 것이 무엇인지가 더 중요해졌다며 취업을 위해 대학가는 현실을 심각하게 고민해야 한다고 일갈했습니다. 그리고 우리 주변에 어떤 문제가 있는지 알고 공감하고 해결해나가는 것, 사람들과 잘 소통하는것, 인문학적 소양을 기르는것, 인공지능을 컨트롤할 수 있는 역량을 키우는 것이 중요함을 강조했습니다.

여정화 청년강사는 4차산억혁명시대에 인공지능의 노예가 되지 않고 주체적인 삶을 살기 위한 고민을 하면서 자신을 변화시키고 더 큰 세상과 커넥트하기 위해 벤자민갭이어를 선택, 다양한 프로젝트를 하며 전체를 보는 눈이 생겼고 더나은 세상을 위한 삶을 주체적으로 살고 있다고 발표하여 참석자들로부터 큰 박수를 받았습니다.

강연회에 참석한 한 부모님은 벤자민학교가 청소년들에게 정말 필요하다면서 자녀 입학 상담을 신청했고 참석한 중,고등 학생들이 진로 고민에 많은 도움이 되었다는 소감을 전했습니다. 강연회를 마치고, 이번에 여성가족부 산하 청소년수련활동진흥원으로부터 우수캠프로 선정된 인성영재캠프에 현장지원이 있었고, 입학상담 신청이 이어져 벤자민학교에 대한 관심이 무척 높았습니다.

다음 강연회는 오는 토요일(9월 28일) 서울 강남씨어터에서 개최됩니다. 많은 성원 부탁드립니다. 감사합니다.

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경북학습관에서는 지난 9월 6일, 약 두시간이 넘는 시간동안 경북 뇌교육협회 조정식 사무처장님과 함께 스피치 멘토 특강을 진행하였습니다.

먼저, 멘토님과 함께 스피치 실습 동영상 촬영을 해서 자신의 모습을 검토해 보고, 나 스스로가 어떤 문제가 있는 지 짚어보고 그 다음에 멘토님이 피드백을 해주시며 학생들을 꼼꼼히 지도해주셨습니다. 멘토님께서는 학생들이 잘하는 점을 많이 칭찬해주시고 미흡한 점, 보완해야 하는 점들은 쉽게 설명을 해 주셨습니다.

이번 멘토특강을 하며 멘토님들은 학생들에게 자신감과 용기를 불어넣어주셨고 멘토님과 함께하는 시간동안은 하하호호 즐거운 스피치 특강 시간이 되었습니다.

[학생 소감]

“많이 피곤해서 집중을 하지 못할까 봐 많은 걱정이 되었지만 제가 생각했던 방식의 강의가 아니라 우리가 직접 발표해보고 멘토링을 받는 형식이라 좋았습니다. 좋은 점과 고칠 점을 잘 말씀해 주셔서 자신감도 생기고 고칠 점도 정확히 알 수 있었습니다. 유익한 시간이었고 열정적으로 가르쳐주신 멘토님께 감사드립니다.”

<경북학습관 김서현>

“멘토님께서 스피치를 할 때 필요한 것과 직접 발표해서 잘한 것과 고쳐야 할 점을 말씀해주셔서 알게 되어서 좋았고 직접 발표를 하여서 재미있었습니다. 앞으로는 발표 할　때마다 오늘 멘토님이 말씀해주신 것을 까먹지 않고 연습하여 해내야겠습니다.”

<경북학습관 문경민>

“생각보다 강의가 엄청 재밌었습니다. 멘토님께서 스피치에 대한 강의를 하시고 우리가 듣는 역할인 줄 알았는데 우리가 직접 앞에 나가서 스피치 발표를 많이 하였습니다. 멘토님께서 우리들의 장점을 많이 말씀해 주시고 고쳐야 될 점도 정확하게 말씀해 주셔서 도움이 많이 된 것 같습니다. 재미있고 유익한 강의를 해 주신 멘토님께 감사드립니다.”

<경북학습관 신상원>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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지난 5월 17일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 대구학습관 학생들은 오상현 멘토님과의 만남을 가졌습니다.

오상현 멘토님은 고등학교 때 오지탐사대를 시작으로 유럽 여러 곳을 여행하면서 세상 사람들과 교류하며 살고 있는데, 세상을 품고 내면의 성장을 이룰 수 있는 여행을 삶이라고 여기고 그 자체를 즐기면서 사는 멋진 멘토님입니다.

멘토님은 학생들에게 우프 활동 등을 소개하며 다양한 나라 사람들과 자연스럽게 만날수 있는 기회를 찾는 방법도 알려주었고 무엇을 도전하고 시도하던지 힘들다고 느낄 때 한발자국만 더 내디디면 된다는 말로 국토종주를 계획하고 있는 학생들에게 힘을 북돋워 주었습니다. 또한, 다양한 체험이야 말로 근육을 키우는 것과 같은 것이라고 하며 대구학습관 학생들의 벤자민학교 생활을 응원해주었습니다.

학생들은 오상현 멘토님이 자신들과 1-2살 밖에 차이가 안나는 형이지만 세상을 바라보는 시각과 자신에 대한 당당함 그리고 인생에 대한 지혜에 감탄하며 멘토님을 모델로 더 열심히 학교 생활할 것을 다짐했습니다.

[학생 소감]

“오늘 오상현 멘토님께서 이제 스무 살이라고 하셨는데 나이 때문인지 더 친근감이 들었습니다. 오지 탐사대에 간 것과 더불어 여러 나라들을 고등학생 때 자주 다녀오셨다고 한 것에서 정말 놀랐습니다. 성인이 되기 전에 혼자서 세계여행을 다녀오고 많은 것을 경험했다는 것에서 존경심이 절로 나왔습니다. 제일 기억에 남는 말은 ‘가족, 연인, 친구 등 누가 되었든 간에 사랑하는 사람과 함께 여행을 다녀오라’는 말이었습니다. 내가 나중에 추억을 함께 공유할 사람이 있다는 것은 정말 큰 행복이라고 했는데 저도 꼭 소중한 사람과 함께 추억을 쌓고 싶습니다. 또 무슨 일이던지 최선을 다 해야 미련이 없다고 말씀해 주셨습니다. 그 말은 나에게 정말 큰 동기부여가 되었습니다. 실패가 되었든 성공이 되었든 후회하지 않을 것이란 말이 마음에 와닿았습니다. 정말 뜻깊은 시간이었습니다.”

<대구학습관 김서운>

“멘토님께서는 나이가 올해 스무 살이라고 하시며 자신이 겪은 일, 햇던 일들을 이야기 해 주셨습니다. 스무살이라는 나이에 자기가 하고 싶은 일을 확실히 찾고 그것에 대해서 혼자 찾아다니고 심지어 외국까지 다녀오신 것이 정말 대단하다고 느껴졌습니다. 또 오지 탐험대에 참여해서 산을 4500m 까지 오르신 게 정말 대단했습니다. 그리고 국토 종주에 대해서 조언을 해 주셧는 데 무조건 최선을 다 하라고 하셨습니다. 그러면 실패해도 의미 없는 경험이 아니라고 말씀 해 주셨는데 정말 맞는 말인 것 같아서 그게 기억에 남았습니다.”

<대구학습관 황경진>

“지금까지 만난 멘토님 중 나이가 우리와 가장 비슷하여 진지하게 열심히 들었습니다. 다음에 궁금한 게 있으면 또 물어봐야겠습니다.”

<대구학습관 이광현>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교 부산학습관 학생들이 지난 5월 14일에 뮤지컬 배우이자 기획연출가로 활동 중이신 김혜성 멘토님과의 만남을 가졌습니다.

김혜성 멘토님은 작년에 영어뮤지컬 알라딘을 연출해주시며 인연이 되었는데, 올해에도 6기 학생들과도 만남을 가지게 되었습니다.

멘토님은 부모님의 반대에도 불구하고 의료경영국제회의, 심포지움기획 등을 하면서 배우의 꿈을 키워나갔다고 하시며 현재는 ‘사람들의 마음을 위로해주는 사람이 되자’라는 삶의 목표를 가지고 배우 생활을 나아가고 있다라며 진솔하게 자신을 보여주셨습니다.

멘토님께서는 자신의 사춘기를 돌이켜 보면서 아쉬웠던 것이 많은데, 벤자민학교 학생들은 1년동안 자신이 무엇을 좋아하고 잘하는지 철저히 고민해보고 포기하지 말고 끝까지 도전해서 목표를 이뤄 여러 사람들에게 지지와 공감을 받아내는 것이 중요하다는 조언을 해주셨습니다.

그리고 자신을 먼저 사랑하고 남과 비교하지 않으며 지금의 삶을 사랑하고 만족해야 함을 다시 한 번 강조하셨습니다. .

오늘 멘토님과의 만남에서는 소중한 말씀뿐만 아니라 재밌는 게임으로 이루고 싶은 소망을 적어서 풍선에 넣고 띄어보기, 풍선으로 꿈샤워하기 등을 하며 자신의 꿈에 대한 생각을 키워보는 시간을 가졌습니다.

[학생 소감]

“뮤지컬이라는 것에 대해 관심이 없었지만 멘토님이 살아오신 삶에 대해 들어보면서 너무 많이 공감되었고 열심히 최선을 다해 살아야겠다는 다짐을 하게 되었습니다”

<부산학습관 손수현>

“멘토님의 말씀으로 꿈이라는 것에 대해 다시 한번 생각할 수 있던 시간이 되었고 이번 1년의 단기 목표를 잡고 벤자민학교를 알차게 보내야겠다고 생각하게 되었습니다.”

<부산학습관 정민주>

“멘토님의 삶을 들어보면서 정작 나는 아무것도 안하고 있다는 생각에 너무 게으르다는 것을 느끼게 되었습니다. 강의를 통해 내가 하고 싶은 일이 무엇인가에 대해 고민해보고 한 분야에 대해서 최고가 될 수 있도록 노력하고 포기하지 말아야겠다는 생각이 들었습니다. “

<부산학습관 조수빈>

“아버지의 반대가 심했지만 끝까지 포기하지 않고 노력하여 결국 아버지가 인정하셨다는 말에 멘토님이 너무 멋있었습니다. 나도 열심히 활동하고 생활하여 믿음과 신뢰를 주는 사람이 되어야겠습니다!”

<부산학습관 김태현>

“남들의 시선과 말 때문에 포기하는 것이 아니라 내가 진정으로 원하는 것을 찾아서 끝까지 노력하고 행복한 삶을 살아야겠다는 생각이 들었습니다. 성공이란 얼마든지 할 수 있다는 것이 가장 인상적이 말이었고 지금부터 시작해도 늦지 않았다는 것을 느꼈습니다.”

<부산학습관 박가음>

“꿈이라는 것을 고민만 하기보다는 도전하고 나아가야겠다는 생각을 하게 되었습니다. 남들이 바라보는 성공만이 성공이 아니라는 것을 알게 되었고 내가 만족하고 행복한 삶이 성공한 것이라는 것을 알게 되었습니다.”

<부산학습관 김도윤>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경남학습관 학생들이 지난 5월 11일 밀성고등학교에 교사로 계신 김수곤 멘토님과의 만남을 가졌습니다.

벤자민학교 학생들은 3.1운동과 대한민국 임시정부 수립 100주년을 기념하여 ‘상해임시정부 역사 기행 워크샵’을 준비하고 있는데, 역사기행을 떠나기 전에 김수곤 멘토님으로부터 대한민국 임시정부 100주년의 의미, 3.1운동과 독립운동, 의열단 등에 관해 강의를 들었습니다.

멘토님께서는 ‘역사를 잊은 민족에게는 미래가 없다’ 말씀으로 학생들에게 역사의 중요성을 새겨주셨으며 역사기행 워크샵을 다녀온 후 한 번 더 만나서 역사기행에 대해 이야기를 나누고 일본역사기행, 언론 홍보로 역사에 대해 알리는 프로젝트도 함께하자고 하셨습니다.

학생들은 멘토님의 제안에 흔쾌히 동의하며 역사의식을 가진 인성영재로서 성장할 의지를 다졌습니다.

 [학생 소감]

“이 수업을 듣기 전 3.1절에 관련된 질문을 통해 역사 공부를 했었습니다. 공부를 하던 중 안창호 선생님께서 하신 말씀 중 ‘우리나라에 황제는 여러분이다. 옛날에 황제는 한 사람이었지만 지금은 우리 모두가 황제이다. 노복은 한 사람만을 따르면 안되며 우리 모두의 명령을 따라야 한다’ 라는 말이 기억이 남습니다. 지금 내가 살아가고 있는 대한민국의 아픈 역사를 기억하고 다시는 일어나지 않도록 해야겠다고 생각하게 되었습니다. 직접 그 장소에 간다고 생각하니 기대가 되고 열심히 역사공부를 해야 될 것 같습니다.”

<경남학습관 전정윤>

“저는 ‘기억하지 않는 역사는 되풀이 된다. 역사를 잊은 민족에게 미래는 없다’라는 이 두 문장이 우리나라에서 일어난 역사에 대해 모든 것을 담고 있는 것 같다라는 생각을 했습니다. 다시는 일어나면 안되며 반복되지 않도록 계속 기억하고 있어야 할 것 같습니다. 아직 해결되지 못한 문제들을 위해 내가 더 열심히 역사를 공부해서 알려야겠다는 다짐을 하게 되었습니다.”

<경남학습관 신유진>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북, 광주전남학습관 학생들이 지난 5월 8일 쉐프 지망생 오상현멘토님과의 만남을 가졌습니다.

오상현멘토님께서는 ‘한 발짝씩만 나아가자!’라는 주제로 3시간동안 강의와 질의응답 시간을 가졌습니다.

오상현멘토님께서는 중학교 졸업 후 아버지의 권유로 무전여행을 다녀오셨고 그 뒤로 고등학교를 다니면서 오지탐사대 활동, 유럽, 남미 여행 등과 우프 활동을 다녔고 성인이 되어서도 끊이지 않는 도전을 통해 자신의 한계를 극복하고 열정적인 삶을 살고 계셨습니다. 멘토님은 늘 자신의 꿈을 고민하고 여러 직업에 종사하며 꿈에 한발씩 나아가고 있다고 말씀하시며 학생들에게 급하게 생각하지 말고 일단 하고 싶은 것을 해보라는 조언도 아끼지 않았습니다.

이어진 질의응답 시간에 학생들은 여행, 직업, 꿈 등에 관해 구체적이고 현실적인 질문을 이어갔고 멘토님은 한 명 한 명의 질문에 온 마음을 다해 말씀을 해주셔서 학생들이 무척 많은 도움을 받을 수 있었습니다.

오늘 멘토님과의 대화를 마친 학생들 중에는 ‘무전여행에 도전해보겠다’, ‘계획을 구체적으로 작성하여 부모님께 신뢰를 얻고 진행해보겠다’라며 도전에 대한 강한 의지를 보였습니다.

‘힘들 땐 딱 한 발씩만 갔다. 멀리 보지 않고 한발씩 나아가면 목표를 이룰 것이다’ 라는 멘토님의 응원의 한마디는 학생들에게 용기를 수 있는 동기부여가 되었습니다.

[학생 소감]

“이번에 자전거 종주를 기획 중인데 제가 도전을 할 때 걱정과 고민이 많아서 포기하고 싶다는 생각을 많이 하였습니다. 멘토님의 말씀을 통해 ‘16살도 도전하는데 나도 할 수 있다!’라는 생각이 들었고 늘 새기면서 종주뿐만 아니라 일상에서도 ‘나는 할 수 있다’라고 생각해야겠다는 다짐을 할 수 있었습니다”

<광주전남학습관 진윤후>

“멘토님께서는 도전도 중요하지만 도전을 선택했을 때 저절로 따라오는 책임이 가장 중요하다고 말씀하셨습니다. 이를 통해 시작도 중요하지만 끝 마무리를 잘 짓지 않는다면 흐지부지 된다는 것을 알게 되었고 1년동안 프로젝트를 할 때마다 포기하지 않고 결과물을 만들 수 있도록 노력할 것입니다.”

<광주전남학습관 김지혜>

“걱정이 많으신 부모님이 계셔서 늘 포기하기 일쑤였는데 신뢰를 쌓고 구체적인 계획서를 보여드리며 믿음을 보여드리라는 멘토님에 말씀에 크게 공감이 되었고 당당히 나의 의견을 말할 수 있도록 구체화시키는 연습을 해야 될 것 같습니다.”

<광주전남학습관 나수진>

“그저 재밌게 놀았다는 여행이 아닌 뜻이 담긴 여행을 하신 멘토님이 멋져 보였습니다. 저도 여행을 다닐 때 의미를 가지고 목표를 가지고 다녀야겠다는 생각을 하게 되었습니다.”

<전북학습관 이훈>

“저는 제가 미성년자이기에 못한다고 생각했던 것들을 멘토님께서는 16살에 시작하여 계속 진행중이라는 것에 놀라웠습니다. 이젠 저도 고정관념을 깨고 도전을 통해 한계를 극복하겠습니다!”

<전북학습관 박정민>

“한 발짝이라는 말이 인상 깊었습니다. 그저 매일 주변환경을 탓하며 못한다고 생각했던 것들이 다 아니었다는 것을 느끼게 해주었기 때문입니다. 이젠 저도 눈 딱 감고 한 발자국씩 전진하여 목표를 이룰 수 있도록 노력하겠습니다!”

<전북학습관 전재윤>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

"지난 3월 21일과 28일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 대전, 충남, 충북학습관 학생들은 성장스토리 발표를 위해 총 두 번에 걸쳐 이수연스피치 학원에서 스피치 멘토특강을 수업하였습니다.

벤자민학교에 입학한지 얼마 안 되어 아직 자기를 표현하고 소개하는 게 익숙하지 않고 어색함과 부끄러움이 많아 자신의 이야기를 하는 것이 어려운 학생들을 위해 스피치 전문 학원을 운영하시는 이수연 원장님을 멘토로 모시고 지난주와 이번 주 2회에 걸쳐 ‘자신을 당당하게 표현 하는 법’ 이라는 주제로 강좌를 하였습니다.

광좌에서는 정확한 발음, 밝고 환한 표정관리, 시선처리, 시간 관리 등 자기소개에 필요한 포인트를 알려주셨고 자신의 마음을 전달하고 설득시키는 방법을 배워보았습니다. 멘토님께선 발표 할 때 친화력 있게 하기, 재미있으면서도 당당하게 예의를 지켜서 하기, 있는 그대로의 자신을 표현하기, 목소리 톤을 살짝 올려 흥겹게 말을 하면 사람들과 공감대를 형성할 수 있다는 말씀을 해주시며 무엇보다 자신감있게 발표하는 것이 가장 중요하다는 말씀으로 학생들이 용기를 낼 수 있도록 해주셧습니다. 

[학생 소감]

“스피치강좌를 들으며 발표를 하거나 이야기를 할 때는 시선처리, 목소리 톤, 표정이 내용과 함께 중요하다는 걸 알게 되었습니다. 그동안 나의 이야기를 많이 해봤지만 아직도 어색하고 떨림이 느껴졌습니다. 그렇지만 이젠 그 떨림을 알고 즐기며 하려고 하는 제가 보여 신기하고 놀라웠습니다.”

<대전학습관 이가은>

“발표를 좋아하지만 막상 나가면 떨려서 제가 어떤 식으로 발표했는지 기억도 안 나는데 피드백을 받고 제가 목소리가 좀 작구나 라는 걸 느꼈습니다. 멘토님 말씀 중 무조건 공부가 아니라 자기가 하고 싶은 것을 하라는 말씀이 와닿았습니다.”

<충북학습관 김동현>

“처음엔 자신감이 많이 부족하고 낯도 많이 가리고 쑥스러워서 목소리도 작고 시선처리도 잘 못했는데 계속 용기내서 발표하고 나니까 조금 더 대담하게 발표하게 되었습니다. 그런 저를 보면서 이런 것이 성장이구나 라는 것을 느꼈고정말 의미있는 시간이었습니다.”

<충남학습관 권새영>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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지난 3월 25일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 울산학습관에서는 한국외대에 재학중인 양지윤 학생과 함께 자기소개서 작성법이라는 주제로 멘토특강을 진행하였습니다.

양지윤 학생은 학생들에게 대학생활과 여성가족부에서 지원하는 해외봉사를 가기 위한 자기소개서 작성법에 대해 조언을 해주었는데, 울산학습관 6기 학생들은 평소 대학에 대해 궁금했던 것들을 물어보고 지도해준 대로 자기소개서도 집중해서 작성하였습니다.

울산학습관 학생들은 올해 여성가족부에서 주최하는 해외봉사활동에 꼭 참여하고야 말겠다는 의지를 내며도 이와 같은 시간이 또 있었으면 좋겠다라고 하며 오늘 특강에 무척 만족하였습니다.

오후에는 군복무 중 휴가를 나온 2기 박무진군과 군복무를 앞두고 휴학중인 이민호군과 함께 뇌교육인성수업을 가지며 홀랜드 유형 탐색 게임을 하였습니다.

2기 선배들은 6기생들과 인사를 나누고 오랜만에 같이 수업에 참여 하며 즐거운 시간을 가졌고 기공대회 준비를 도와주며 후배들을 응원해 주었습니다.

[학생 소감]

“평소 궁금한 것에 대해 여쭤보면서 정보도 얻을 수 있었고 몰랐던 사실들도 많이 알게 되었습니다. 자기소개서 첨삭을 하면서 부족한 부분을 알게 되었고 고쳐야 할 부분을 정확히 짚어주셔서 도움이 많이 되었습니다. 나중에도 이런 시간이 있었으면 좋겠습니다.”

<울산학습관 이하늘>

“멘토님이 자기소개서 쓰는 팁과 사회생활에 대한 얘기들을 많이 해주셔서 많은 도움이 되었습니다. 제가 쓴 자소서가 많이 부족해보여서 집에 가서 멘토님이 말씀해주신 것과 제 생각을 더 적고 보완하여 해외봉사면접에 꼭 붙었으면 좋겠습니다.”

<울산학습관 최효정>

“처음 자기소개서를 작성할 때에는 어떻게 시작을 해야 할지 어떤 이야기를 해야 할지 몰랐는데 멘토님의 도움으로 어떤 소재를 사용해서 이야기를 풀어갈지 해결이 되었던 것 같습니다. 또 이런저런 이야기를 통해서 일상의 도움을 받은 것 같아 다음에 또 이런 자리가 마련됐으면 좋겠습니다.”

<울산학습관 이예진>

“해외봉사를 가고 싶은데 자기소개서를 쓰는 것이 너무 어려워서 계속 고민했었는데, 이번에 특강을 통해 피드백을 듣고 나서 어느 정도 감이 잡혔습니다. 그리고 대학이야기를 많이 접할 기회가 없었는데 이번 기회에 생생한 이야기를 들은 것 같아서 도움이 되었습니다.”

<울산학습관 최서연>

“해외봉사를 가기 위한 자기소개서를 쓰는 것이 어려웠는데, 주제를 하나 정해서 적으면 잘 적을 수 있다고 알려주셔서 이번 자소서 뿐만 아니라 다른 자소서등을 쓸 때도 크게 도움이 될 것 같습니다.”

<울산학습관 박수경>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr