벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주학습관 학생들은 지난 10월 4일, 광주학습관에서 벤자민 12단 코칭 최전일 멘토님과 함께 벤자민 12단 멘토링을 받았습니다.
광주학습관 나수진 학생은 벤자민 12단을 11월 10일까지 성공하는 것을 목표로 매일 연습하였는데 멘토님께서 2주에 걸쳐 기초적인 것부터 세심한 것 까지 모두 다 알려주시고 학생에게 정성을 다 해 트레이닝을 해 주셨습니다.
멘토님의 혼신을 다한 멘토링 덕인지 이날 나수진 학생은 자신의 개인 최대 기록을 넘기며 더욱 더 성장하였습니다. 11월 10일까지 학생들 스스로의 목표를 달성 할 수 있도록 많은 응원 부탁드립니다.
[학생 소감]
“벤자민 1단을 연습하며 한시라도 빨리 걸음수를 늘려서 통과하기 위해 매일 시간을 내어 연습해야 했습니다. 꾸준히 한 덕인지 저번보다 힘이 좋아졌다는 소리를 들어 기분이 좋았습니다. 다음 주에 또 갈 계획인데, 그때에는 12단 최소 16걸음을 재현할 수 있는 상태에서 가는 것을 목표로 새웠습니다. 오늘 12단을 멘토링 해주신 멘토님께 너무나 감사하고 무엇보다도 제가 더욱 더 분발하여 미래에는 잤다 일어나서도 12단이 가능할 수 있게 하는 것이 소망입니다.”
<광주학습관 나수진>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경북학습관 학생들은 지난 6월 1일, 오프라인 수업이 끝난 후 포항에서 드립커피 전문점 ‘카페두’를 운영하시는 바리스타 멘토님과의 만남을 가졌습니다.
경북학습관 학생들은 멘토님과 함께 커피콩도 볶아보고 직접 원두를 갈아 커피도 내려보면서 새로운 경험과 체험을 해보았습니다. 또한, 멘토님께서 들려주시는 여행이야기와 여러 가지 조언들을 들으며 학생들은 많은 도움을 받을 수 있는 시간이었습니다.
멘토님께서는 벤자민학교 학생들이 하는 프로젝트들이 아주 값진 경험들이고 그런 선택을 한 학생들이 멋있다며 대견해 하셨고 ‘벤자민학교에서 하는 수업이 다른 학교에도 적용이 되어야 한다‘라고 하셨습니다.
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
지난 5월 29일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경남학습관 13명의 학생들은 4명의 멘토님들과 함께 진주 월아산 등반 및 환경정화활동인 지구시민활동을 진행하였습니다.
경남학습관에서는 멘토님과 정기적으로 만나 지구시민활동을 진행하는데, 이번 에는 진주에 아름다운 월아산을 찾았습니다. 그동안 체력단련을 많이 하지 않던 몇몇 친구들은 체력을 키워야겠다는 다짐도 하는 계기가 되었습니다.
등반 후에는 주차장을 주변으로 쓰레기 플로깅을 진행하였습니다. 이번 플로깅 때에는 지구시민운동연합에서 상품도 협찬해 주셨습니다. 정말 열정적으로 쓰레기를 주우며 플로깅을 하는 벤자민 학생들을 보며 멘토님들께서는 감동의 박수를 보내주셨고, '지구환경을 사랑하는 벤자민 학생들이 너무 밝고 예의 바르다'며 칭찬을 아끼지 않으셨습니다. 멘토님께서는 학생 개개인이 재능을 개발 할 수 있도록 관련분야 멘토를 소개해 주시겠다고도 하셨습니다.
[학생 소감]
“오랜만에 등산을 하게 되어 재밌었습니다. 정상에 올라갔을 때는 전망이 정말 좋고 비행기의 에어쇼를 우연히 보게 되었는데 멋있었습니다. 쓰레기 줍기를 하며 상품은 받지 못하였지만 지저분했던 곳을 한 번 싹 쓸어담았다는 것이 뿌듯했습니다.”
<경남학습관 신상훈>
“플로깅을 하면서 바닥에 떨어져있는 쓰레기들을 보고 반성을 하게 되었습니다. 지구에게 정말 미안했고 치우시는 분들을 생각하니 더 미안한 마음이 들었습니다. 다음번에 등산을 또 오게 된다면 마음에 여유를 가지고 천천히 저만의 길을 걸어가야겠습니다.”
<경남학습관 전채연>
“넓지도 않은 주차장에 그렇게 많은 쓰레기들이 있는 것을 보고 충격이었습니다. 저도 쓰레기를 흘리는 경우도 종종 있었고 ”작은거니깐 괜찮겠지” 하고 버린 적도 있었는데 그 작은 것 들이 모여 이렇게 많아진다고 생각하니 담부터는 귀찮더라도 꼭 쓰레기는 쓰레기통에 버려야겠다고 다짐했습니다.“
<경남학습관 신유진>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주전남학습관 학생들이 지난 5월 23일 ‘우리 아이가 받는 교육을 의심하라’라는 주제로 벤자민학교 멘토님이신 정선주 작가님의 강의를 듣고 왔습니다.
정선주 작가님께서는 학력파괴자라는 책의 저자이시며 벤자민학교의 학생들을 위해 열심히 멘토링을 해주시고 용기를 불어 넣어주시는 멘토님이십니다.
벤자민학교 학생들은 강의 내내 진행을 돕고 좋은 강의를 들을 수 있어서 뜻 깊은 경험이 되었고 자신이 있는 학교에 대한 자부심과 보내주신 부모님께 감사함을 느낄 수 있는 시간이 되었습니다.
[학생 소감]
“가장 기억에 남는 말은 ‘4차 산업혁명에는 질문을 많이 해야 한다.’라는 것이었씁니다. 질문의 크기가 인생의 크기가 된다라고 말씀해주셨고 전에는 공교육 학교를 다니면서 늘 질문이 아닌 듣기만 하고 질문이 있냐고 물으면 없다고 말하고 귀찮아했었습니다. 하지만 벤자민학교를 들어오고 나서 내 스스로 질문하게 되고 그 질문에 답을 하기 위해 열심히 노력하고 있다는 것을 느끼게 되었습니다. 나 자신이 정말 뿌듯하고 벤자민학교 학생이라는 것이 자랑스러웠습니다. 이제 더 많은 질문을 통해 계속해서 성장해 나아가겠습니다.”
<광주전남학습관 진윤후>
“정선주 작가님의 ‘당신의 인생에 한 번의 기회를 주어라” 라는 책 문구가 마음에 와 닿았습니다. 늘 남이 하라고 하는 것만 해왔던 저를 돌아볼 수 있었고 내가 주체가 되어 움직였던 적이 없었던 것 같다는 생각을 하게 되었습니다. 그래서 이젠 버킷리스트를 작성해보고 그 동안 하고 싶었던 일들을 도전하면서 1년을 보내보도록 하겠습니다!”
<광주전남학습관 나수진>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
지난 5월 18일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 대구학습관 학생들은 영주 동양 대학교에서 벤자민인성영재학교 2기 졸업생인 문호영 선배멘토와 질의응답 시간을 가졌습니다.
벤자민 2기 졸업생인 문호영선배는 동양대 항공서비스과에 다니는데 과임원으로 학교근로장학생으로 곧 ROTC학사장교 준비로 바쁜 대학생활을 보내고 있었지만 후배들을 위해 기꺼이 시간을 내줬습니다.
항공승무원이나 파일럿에 관심이 있는 학생들은 설레는 마음으로 선배님을 만나기 전에 평소에 궁금했던 많은 질문을 준비하기도 했습니다. 문호영 선배멘토님은 후배들의 질문 하나하나에 정성스럽게 답해주었고 학생들의 궁금증을 시원하게 해결해주었습니다.
문호영 선배는 학생들에게 자신은 벤자민학교 1년동안 엄청 소심했던 성격이 바뀌게 되었는데 친구들과 300km를 걸었던 국토종주가 가장 영향이 컸다고 합니다. 자신의 경험들을 토대로 후배들도 벤자민 1년동안 많은 체험을 하고 시간관리를 잘해서 공부도 조금씩 하라는 조언을 잊지 않았습니다.
벤자민학교 선후배가 서로의 성장을 위해 온 마음을 다해 서로에게 귀기울이는 모습이 정말 아름답습니다!
[학생소감]
“항공서비스학과는 내가 가고 싶은 학과라서 오늘 문호영 선배를 만나는 것이 무척 좋았습니다. 어떤 질문이든 친절하게 답해주셔서 정말 감사하고 더 좋았습니다. 선배님은 벤자민에 있어서 가장 중요한 것 두 가지를 말해주셨는데 첫 번째는 경험이고 두 번째는 공부라고 하셨습니다. 선배님에게 앞으로의 방향에 대해 궁금했던 점을 다 물어보니 궁금증이 조금 풀렸습니다.”
<대구학습관 김서은>
“멘토님께서는 현제 항공서비스학과를 다니고 계시지만 과거에는 파일럿을 지망했다고 하셨습니다. 그렇기 때문에 평소에 파일럿에 관심이 많던 저는 멘토와의 시간에 좀 더 집중을 했었던 것 같습니다. 벤자민에 나이가 많으신 멘토님들은 뭔가 다가가기 힘들 것 같고 경험담이 뭔가 막연하게 느껴지는데 선배멘토님은 우리와 비슷한 길을 걸어 오셨기 때문에 어떻게 하는지 알려주고 경험담을 말해 줄 때 좀 더 공감이 되고 훨씬 좋았던 것 같습니다. 처음에는 오기 싫었지만 새로운 정보와 파일럿이 되기 위한 팁들을 알게 되어서 잘 왔다고 생각이 들었습니다.”
<대구학습관 박준하>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
지난 5월 17일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 대구학습관 학생들은 오상현 멘토님과의 만남을 가졌습니다.
오상현 멘토님은 고등학교 때 오지탐사대를 시작으로 유럽 여러 곳을 여행하면서 세상 사람들과 교류하며 살고 있는데, 세상을 품고 내면의 성장을 이룰 수 있는 여행을 삶이라고 여기고 그 자체를 즐기면서 사는 멋진 멘토님입니다.
멘토님은 학생들에게 우프 활동 등을 소개하며 다양한 나라 사람들과 자연스럽게 만날수 있는 기회를 찾는 방법도 알려주었고 무엇을 도전하고 시도하던지 힘들다고 느낄 때 한발자국만 더 내디디면 된다는 말로 국토종주를 계획하고 있는 학생들에게 힘을 북돋워 주었습니다. 또한, 다양한 체험이야 말로 근육을 키우는 것과 같은 것이라고 하며 대구학습관 학생들의 벤자민학교 생활을 응원해주었습니다.
학생들은 오상현 멘토님이 자신들과 1-2살 밖에 차이가 안나는 형이지만 세상을 바라보는 시각과 자신에 대한 당당함 그리고 인생에 대한 지혜에 감탄하며 멘토님을 모델로 더 열심히 학교 생활할 것을 다짐했습니다.
[학생 소감]
“오늘 오상현 멘토님께서 이제 스무 살이라고 하셨는데 나이 때문인지 더 친근감이 들었습니다. 오지 탐사대에 간 것과 더불어 여러 나라들을 고등학생 때 자주 다녀오셨다고 한 것에서 정말 놀랐습니다. 성인이 되기 전에 혼자서 세계여행을 다녀오고 많은 것을 경험했다는 것에서 존경심이 절로 나왔습니다. 제일 기억에 남는 말은 ‘가족, 연인, 친구 등 누가 되었든 간에 사랑하는 사람과 함께 여행을 다녀오라’는 말이었습니다. 내가 나중에 추억을 함께 공유할 사람이 있다는 것은 정말 큰 행복이라고 했는데 저도 꼭 소중한 사람과 함께 추억을 쌓고 싶습니다. 또 무슨 일이던지 최선을 다 해야 미련이 없다고 말씀해 주셨습니다. 그 말은 나에게 정말 큰 동기부여가 되었습니다. 실패가 되었든 성공이 되었든 후회하지 않을 것이란 말이 마음에 와닿았습니다. 정말 뜻깊은 시간이었습니다.”
<대구학습관 김서운>
“멘토님께서는 나이가 올해 스무 살이라고 하시며 자신이 겪은 일, 햇던 일들을 이야기 해 주셨습니다. 스무살이라는 나이에 자기가 하고 싶은 일을 확실히 찾고 그것에 대해서 혼자 찾아다니고 심지어 외국까지 다녀오신 것이 정말 대단하다고 느껴졌습니다. 또 오지 탐험대에 참여해서 산을 4500m 까지 오르신 게 정말 대단했습니다. 그리고 국토 종주에 대해서 조언을 해 주셧는 데 무조건 최선을 다 하라고 하셨습니다. 그러면 실패해도 의미 없는 경험이 아니라고 말씀 해 주셨는데 정말 맞는 말인 것 같아서 그게 기억에 남았습니다.”
<대구학습관 황경진>
“지금까지 만난 멘토님 중 나이가 우리와 가장 비슷하여 진지하게 열심히 들었습니다. 다음에 궁금한 게 있으면 또 물어봐야겠습니다.”
<대구학습관 이광현>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교 부산학습관 학생들이 지난 5월 14일에 뮤지컬 배우이자 기획연출가로 활동 중이신 김혜성 멘토님과의 만남을 가졌습니다.
김혜성 멘토님은 작년에 영어뮤지컬 알라딘을 연출해주시며 인연이 되었는데, 올해에도 6기 학생들과도 만남을 가지게 되었습니다.
멘토님은 부모님의 반대에도 불구하고 의료경영국제회의, 심포지움기획 등을 하면서 배우의 꿈을 키워나갔다고 하시며 현재는 ‘사람들의 마음을 위로해주는 사람이 되자’라는 삶의 목표를 가지고 배우 생활을 나아가고 있다라며 진솔하게 자신을 보여주셨습니다.
멘토님께서는 자신의 사춘기를 돌이켜 보면서 아쉬웠던 것이 많은데, 벤자민학교 학생들은 1년동안 자신이 무엇을 좋아하고 잘하는지 철저히 고민해보고 포기하지 말고 끝까지 도전해서 목표를 이뤄 여러 사람들에게 지지와 공감을 받아내는 것이 중요하다는 조언을 해주셨습니다.
그리고 자신을 먼저 사랑하고 남과 비교하지 않으며 지금의 삶을 사랑하고 만족해야 함을 다시 한 번 강조하셨습니다. .
오늘 멘토님과의 만남에서는 소중한 말씀뿐만 아니라 재밌는 게임으로 이루고 싶은 소망을 적어서 풍선에 넣고 띄어보기, 풍선으로 꿈샤워하기 등을 하며 자신의 꿈에 대한 생각을 키워보는 시간을 가졌습니다.
[학생 소감]
“뮤지컬이라는 것에 대해 관심이 없었지만 멘토님이 살아오신 삶에 대해 들어보면서 너무 많이 공감되었고 열심히 최선을 다해 살아야겠다는 다짐을 하게 되었습니다”
<부산학습관 손수현>
“멘토님의 말씀으로 꿈이라는 것에 대해 다시 한번 생각할 수 있던 시간이 되었고 이번 1년의 단기 목표를 잡고 벤자민학교를 알차게 보내야겠다고 생각하게 되었습니다.”
<부산학습관 정민주>
“멘토님의 삶을 들어보면서 정작 나는 아무것도 안하고 있다는 생각에 너무 게으르다는 것을 느끼게 되었습니다. 강의를 통해 내가 하고 싶은 일이 무엇인가에 대해 고민해보고 한 분야에 대해서 최고가 될 수 있도록 노력하고 포기하지 말아야겠다는 생각이 들었습니다. “
<부산학습관 조수빈>
“아버지의 반대가 심했지만 끝까지 포기하지 않고 노력하여 결국 아버지가 인정하셨다는 말에 멘토님이 너무 멋있었습니다. 나도 열심히 활동하고 생활하여 믿음과 신뢰를 주는 사람이 되어야겠습니다!”
<부산학습관 김태현>
“남들의 시선과 말 때문에 포기하는 것이 아니라 내가 진정으로 원하는 것을 찾아서 끝까지 노력하고 행복한 삶을 살아야겠다는 생각이 들었습니다. 성공이란 얼마든지 할 수 있다는 것이 가장 인상적이 말이었고 지금부터 시작해도 늦지 않았다는 것을 느꼈습니다.”
<부산학습관 박가음>
“꿈이라는 것을 고민만 하기보다는 도전하고 나아가야겠다는 생각을 하게 되었습니다. 남들이 바라보는 성공만이 성공이 아니라는 것을 알게 되었고 내가 만족하고 행복한 삶이 성공한 것이라는 것을 알게 되었습니다.”
<부산학습관 김도윤>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경남학습관 학생들이 지난 5월 11일 밀성고등학교에 교사로 계신 김수곤 멘토님과의 만남을 가졌습니다.
벤자민학교 학생들은 3.1운동과 대한민국 임시정부 수립 100주년을 기념하여 ‘상해임시정부 역사 기행 워크샵’을 준비하고 있는데, 역사기행을 떠나기 전에 김수곤 멘토님으로부터 대한민국 임시정부 100주년의 의미, 3.1운동과 독립운동, 의열단 등에 관해 강의를 들었습니다.
멘토님께서는 ‘역사를 잊은 민족에게는 미래가 없다’ 말씀으로 학생들에게 역사의 중요성을 새겨주셨으며 역사기행 워크샵을 다녀온 후 한 번 더 만나서 역사기행에 대해 이야기를 나누고 일본역사기행, 언론 홍보로 역사에 대해 알리는 프로젝트도 함께하자고 하셨습니다.
학생들은 멘토님의 제안에 흔쾌히 동의하며 역사의식을 가진 인성영재로서 성장할 의지를 다졌습니다.
[학생 소감]
“이 수업을 듣기 전 3.1절에 관련된 질문을 통해 역사 공부를 했었습니다. 공부를 하던 중 안창호 선생님께서 하신 말씀 중 ‘우리나라에 황제는 여러분이다. 옛날에 황제는 한 사람이었지만 지금은 우리 모두가 황제이다. 노복은 한 사람만을 따르면 안되며 우리 모두의 명령을 따라야 한다’ 라는 말이 기억이 남습니다. 지금 내가 살아가고 있는 대한민국의 아픈 역사를 기억하고 다시는 일어나지 않도록 해야겠다고 생각하게 되었습니다. 직접 그 장소에 간다고 생각하니 기대가 되고 열심히 역사공부를 해야 될 것 같습니다.”
<경남학습관 전정윤>
“저는 ‘기억하지 않는 역사는 되풀이 된다. 역사를 잊은 민족에게 미래는 없다’라는 이 두 문장이 우리나라에서 일어난 역사에 대해 모든 것을 담고 있는 것 같다라는 생각을 했습니다. 다시는 일어나면 안되며 반복되지 않도록 계속 기억하고 있어야 할 것 같습니다. 아직 해결되지 못한 문제들을 위해 내가 더 열심히 역사를 공부해서 알려야겠다는 다짐을 하게 되었습니다.”
<경남학습관 신유진>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북, 광주전남학습관 학생들이 지난 5월 8일 쉐프 지망생 오상현멘토님과의 만남을 가졌습니다.
오상현멘토님께서는 ‘한 발짝씩만 나아가자!’라는 주제로 3시간동안 강의와 질의응답 시간을 가졌습니다.
오상현멘토님께서는 중학교 졸업 후 아버지의 권유로 무전여행을 다녀오셨고 그 뒤로 고등학교를 다니면서 오지탐사대 활동, 유럽, 남미 여행 등과 우프 활동을 다녔고 성인이 되어서도 끊이지 않는 도전을 통해 자신의 한계를 극복하고 열정적인 삶을 살고 계셨습니다. 멘토님은 늘 자신의 꿈을 고민하고 여러 직업에 종사하며 꿈에 한발씩 나아가고 있다고 말씀하시며 학생들에게 급하게 생각하지 말고 일단 하고 싶은 것을 해보라는 조언도 아끼지 않았습니다.
이어진 질의응답 시간에 학생들은 여행, 직업, 꿈 등에 관해 구체적이고 현실적인 질문을 이어갔고 멘토님은 한 명 한 명의 질문에 온 마음을 다해 말씀을 해주셔서 학생들이 무척 많은 도움을 받을 수 있었습니다.
오늘 멘토님과의 대화를 마친 학생들 중에는 ‘무전여행에 도전해보겠다’, ‘계획을 구체적으로 작성하여 부모님께 신뢰를 얻고 진행해보겠다’라며 도전에 대한 강한 의지를 보였습니다.
‘힘들 땐 딱 한 발씩만 갔다. 멀리 보지 않고 한발씩 나아가면 목표를 이룰 것이다’ 라는 멘토님의 응원의 한마디는 학생들에게 용기를 수 있는 동기부여가 되었습니다.
[학생 소감]
“이번에 자전거 종주를 기획 중인데 제가 도전을 할 때 걱정과 고민이 많아서 포기하고 싶다는 생각을 많이 하였습니다. 멘토님의 말씀을 통해 ‘16살도 도전하는데 나도 할 수 있다!’라는 생각이 들었고 늘 새기면서 종주뿐만 아니라 일상에서도 ‘나는 할 수 있다’라고 생각해야겠다는 다짐을 할 수 있었습니다”
<광주전남학습관 진윤후>
“멘토님께서는 도전도 중요하지만 도전을 선택했을 때 저절로 따라오는 책임이 가장 중요하다고 말씀하셨습니다. 이를 통해 시작도 중요하지만 끝 마무리를 잘 짓지 않는다면 흐지부지 된다는 것을 알게 되었고 1년동안 프로젝트를 할 때마다 포기하지 않고 결과물을 만들 수 있도록 노력할 것입니다.”
<광주전남학습관 김지혜>
“걱정이 많으신 부모님이 계셔서 늘 포기하기 일쑤였는데 신뢰를 쌓고 구체적인 계획서를 보여드리며 믿음을 보여드리라는 멘토님에 말씀에 크게 공감이 되었고 당당히 나의 의견을 말할 수 있도록 구체화시키는 연습을 해야 될 것 같습니다.”
<광주전남학습관 나수진>
“그저 재밌게 놀았다는 여행이 아닌 뜻이 담긴 여행을 하신 멘토님이 멋져 보였습니다. 저도 여행을 다닐 때 의미를 가지고 목표를 가지고 다녀야겠다는 생각을 하게 되었습니다.”
<전북학습관 이훈>
“저는 제가 미성년자이기에 못한다고 생각했던 것들을 멘토님께서는 16살에 시작하여 계속 진행중이라는 것에 놀라웠습니다. 이젠 저도 고정관념을 깨고 도전을 통해 한계를 극복하겠습니다!”
<전북학습관 박정민>
“한 발짝이라는 말이 인상 깊었습니다. 그저 매일 주변환경을 탓하며 못한다고 생각했던 것들이 다 아니었다는 것을 느끼게 해주었기 때문입니다. 이젠 저도 눈 딱 감고 한 발자국씩 전진하여 목표를 이룰 수 있도록 노력하겠습니다!”
<전북학습관 전재윤>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
지난 4월 29일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 울산학습관 5명의 학생들은 김지혜 멘토님과 ‘멘토님과 함께하는 독서토론’이라는 주제로 수업을 하였습니다.
울산학습관은 한 달에 한 번 정기적으로 김지혜 멘토님과 함께 독서토론수업을 하기로 하였습니다. 오늘이 첫 수업이 있는 날이었는데, 기차ㄱㄴㄷ 이라는 책을 읽고 자기소개, 자신의 장점 ,단점을 ㄱㄴㄷ으로 나열해서 적는 시간을 가졌습니다.
학생들이 발표를 할 때에는 발표자는 자신 있게 발표를 하였고 듣는 학생들 서로의 장점과 단점을 인정해주면서 서로에 대해 이해하고 알아갈 수 있었고, 학생끼리 더 가까워 질 수 있었던 시간이었습니다.
[학생 소감]
“처음 독서토론 수업을 하면서 안에서만 수업하다가 밖에 나가서 수업하는 것이 좋았습니다. 서로에 대해 몰랐던 점도 알게 되면서 더 가까워 진 것 같은 기분이 들었습니다. 다음 달 수업이 더 기대가 됩니다.”
<울산학습관 이하늘>
“독서토론 수업을 처음으로 했는데 밖에서 수업해서 색달랐습니다. 멘토님께서 ㄱㄴㄷ기차라는 애기들이 볼 것 같은 책을 가져오셨는데 그걸 다 보고 자기소개, 장점, 단점을 ㄱㄴㄷ으로 나열해서 적었습니다. 나뿐만 아니라 다른 친구들 까지 알 수 있었던 시간이었습니다.”
<울산학습관 최서연>
“카페에서 독서토론 수업을 하게 되었는데 기차 ㄱㄴㄷ책을 읽고 나에 대한 얘기를 적고 발표하고 장점과 단점을 적어 이야기를 하는 시간을 가졌습니다. 이렇게 새로운 방식으로 수업을 해보니 또 다른 경험을 해본 느낌이 들었습니다.”
<울산학습관 최효정>
“처음으로 독서토론 멘토님과 수업을 했는데 학습관이 아니라 다른 곳에서 수업을 해서 신났었습니다. 어렸을 때 봤을법한 책으로 수업을 했는데, 처음에는 어떤 의미로 해석을 해야 할지 몰라 조금 어려웠지만 그냥 아무 생각 없이 적다 보니 술술 풀렸습니다. 또 수업을 하면서 나의 장점도 적어보고 내가 싫어하는 행동도 적었는데 친구들의 것도 들어보니 내가 조심해야 할 부분도 있었던 것 같아 조금 반성을 했던 것 같습니다. 오늘 수업이 너무 재미있어서 얼른 다음 달 수업을 하고 싶어졌습니다.”
<울산학습관 이예진>
“독서토론이라고 해서 딱딱한 분위기에서 토론 할 줄 알았는데 전혀 딱딱 하지 않고 서로의 이야기를 돌아가면서 하는 편안한 분위기로 하는 수업 방식이여서 더 좋았던 것 같습니다. 오늘은 ㄱ, ㄴ, ㄷ 등의 초성을 가지고 나를 소개하기와 나의 장단점 적기를 했는데 나에 대해서 한 번 더 생각 해 볼 수 있고 친구들에 대해서도 자세히 알 수 있어서 뜻 깊은 시간이었습니다.”
<울산학습관 박수경>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
국내최초 고교 1년 완전 자유학년제 벤자민인성영재학교입니다.
벤자민인성영재학교는 체험적 인성교육과정을 통해 스스로 꿈을 찾는 1년 과정의 미래형 대안 고등학교입니다. 학생들은 교과수업, 성적, 시험이 없는 환경에서 자기성찰을 하고 세상속에서 다양한 체험활동과 자기주도적 프로젝트를 운영하며 교사와 멘토들의 지원 속에 홍익의 꿈을 가진 인성 리더로 성장하게 됩니다. 벤자민인성영재학교
