국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

지구 환경 문제가 갈수록 심각해지고 있다는 뉴스를 많이 접하고는 있지만 실제 우리의 생활에서 지구환경 문제를 심각하게 받아들일만큼 매일 피부로 느끼는 것은 아니기 때문에 지구환경문제에 대해 관심이 적습니다.

특히 대부분의 청소년들은 입시공부에 대다수의 시간을 할애하느라 주위를 돌아볼 여유가 없어서 지구 환경 문제에 대해 더 관심을 갖지 않고 있는데요, 그런 청소년들이 벤자민인성영재학교에 입학하면 자신 뿐만 아니라 주위로 돌아보는 여유를 갖게 됩니다.

벤자민인성영재학교 경북학습관 8기 학생들은 식목일과 지구의 날이 있는 4월 한달동안 지구환경에 관심을 가져보기로 했습니다.

먼저, 지난 4월 1일 경북학습관 학생들은 지구시민연합에서 주최한 EM흙공만들기에 참여하였습니다. 지구시민연합은 지구환경문제와 세계시민으로서의 공동체적 의식변화 운동을 추진하고 있는 NGO인데, 매월 지구환경문제와 관련하여 강의와 함께 시민들이 지구환경 살리기에 참여하는 프로그램을 진행하고 있습니다.

EM흙공만들기 프로그램을 진행하기에 앞서 EM이 무엇인지, EM이 자연에 어떤 효과가 있는지, 지구환경이 현재 어떤 문제가 있는지, 지구환경을 위해 시민들은 어떤 실천을 해야 하는지 등 강의를 듣고 서로 의견도 나누는 시간을 가졌고, 이후 실제로 EM이 들어간 흙으로 동글동글하게 공처럼 만들었습니다.

오랜만에 만지는 흙이 부드럽고 마치 촉감놀이 하는 것처럼 기분이 좋았는데, 2주간 발효시킨 EM흙공이 하천을 깨끗하게 만들어준다는 것 사실을 알고 나니 더욱 즐거웠습니다. 2주 후에는 실제로 강가에 나가 흙공을 함께 던져보기로 했는데 무척 기대가 됩니다.

오후에는 3월부터 진행하고 있는 우리 지역 알아보기 프로젝트의 일환으로 ‘포항’에 대해 조사해보고 지곡 영일대 외 포항 일대를 돌아보았습니다.

지구환경에 대한 강의를 듣고 실제로 물을 깨끗하게 정화해줄 수 있는 EM흙공을 만들고 난 후 포항 일대를 돌아보니 자연의 소중함이 그 어느 때보다 크게 느껴졌습니다.

[학생 소감]

“인간이 지구를 망가뜨리는 애니메이션 영상을 보면서 지구 환경을 살려야겠다는 생각이 들었습니다. EM미생물이 강이나 하천에 이롭다고 하셨는데, 오늘 만든 흙공을 2주간 발효시켜 강에 던지는 날이 기대됩니다.”

<경북학습관 조세빈>

"EM 미생물에 대한 영상도 보고 EM에 대해서 직접 알아보기도 하면서 지구환경을 생각하게 되었습니다. 그리고 EM흙공을 만들 때 빵을 만드는 것과 비슷해서 재미있었습니다."

<경북학습관 김류권>

“EM 흙공을 만들면서 자연이 정화되었으면 좋겠다는 마음이 들었습니다.”

<경북학습관 장영우>

◆벤자민인성영재학교는? 
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
<벤자민인성영재학교>

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http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

벤자민인성영재학교 경기남부학습관 도시농부 동아리 학생들이 지난 11월 28일 용인 국학원 김인옥 멘토님의 멘토링을 받으며 8월부터 심은 배추와 무를 수확하였습니다. 처음해보는 일이라 서툴렀지만 기부를 한다는 즐거운 마음으로 정성껏 수확하였습니다.

배추, 무를 키우며 자연의 소중함을 느끼고 직접 키운 배추를 지구시민연합 경기지부에 기부하고 반찬배달 봉사활동에 함께 하였습니다. 5기 졸업생 선배도 함께 하여 더욱 힘이 되었고 추위 속에서 땀 흘리며 봉사활동에 집중 하였습니다.

학생들은 봉사활동을 통해 이웃과 사랑을 나누는 홍익의 기쁨을 느끼는 뜻 깊은 시간이었습니다.

[학생 소감]

“배추를 하나하나 정성스럽게 수확하니 재밌었습니다. 뿌듯하고 기부 받을 노인분들을 생각하니 기분이 좋았습니다. 가족들에게 보여주니 직접 키웠냐며 놀라셨고 그걸로 맛있는 저녁을 먹었습니다.”

<경기남부학습관 이진호>

“정성껏 기른 배추를 기부해준 벤자민 학생들에게 감사하고, 5기 졸업생 김태훈군이 함께 출동해 벤자민 선배로서 뿐만 아니라 반찬배달 선배로서 봉사활동에 모범이 되어주고 집중해 주었습니다. 열심히 봉사하며 땀 흘리는 학생들을 보며 벤자민 학생들은 최고라는 생각이 들었습니다. 이번을 계기로 앞으로 함께 봉사활동에 참여하겠다는 인사를 남기고 간 학생들이 있어 참 듬직합니다, 앞으로 더 많은 관심과 참여를 기대하고 벤자민 학생들을 응원하겠습니다.”

<지구시민연합 경기지부 김재용 멘토님>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

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벤자민인성영재학교 대구학습관 학생들은 11월 24일 봉사활동으로 팔공산 자락에 있는 한나 유기견 보호소를 갔습니다. 생각보다 아픈 유기견들이 많았고 사료주기, 배변 치우기, 개집 청소 등을 하였습니다.

한나보호소는 유기된 개들을 거두어서 보살피는 부부와 봉사자들의 봉사활동으로 유지되고 있습니다. 생명을 끝까지 책임지지 않는 무책임한 행동으로 유기된 개들이 너무 많아 놀랐고 마음이 불편했습니다. 사람에게 다가와 재롱떠는 모습이 너무 예뻤고 지저분한 것도 마다하지 않고 적극적으로 봉사한 학생들도 멋있었습니다.

[학생 소감]

“유기견 보호센터가 생각했던 것보다 더 열악하였고 인간의 욕심으로 유기견들이 생긴 것같아 안쓰러운 마음이 들었습니다. 강아지들에게 물과 사료를 주고 배변도 치우고 지저분한 곳을 청소 하였는데 매일 그 곳을 관리하시는 분이 대단하다고 느껴졌습니다. 유기견보호센터의 상황을 알았고 앞으로 제가할 수 있는 일을 찾아서 조금이나마 도움을 드려야겠다고 생각했습니다.”

<대구학습관 임석진>

“강아지들을 위해 내가 할 수 있는 일이 있다는 것이 뿌듯하고 사람을 좋아하는 강아지들 덕분에 행복했습니다.”

<대구학습관 김나연>

“많은 강아지들을 보니 몸이 굳어버려 봉사활동을 제대로 하지 못했습니다.직접적으로는 못해도 기부나 다른 방식으로 강아지를 돕는 방법을 선택하여 보호소와 유기견들에게 계속 힘을 주고 싶습니다.”

<대구학습관 전수빈>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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경기남부학습관 학생들은 팀별로 해보고 싶은 일을 하는 도전프로젝트를 하고 있습니다. 지난 9월 10일 2번째 팀은 학생들이 직접 장소를 알아보고 유기견보호센타에서 활동을 하고 봉사 UCC를 만들었습니다.
 
 
오물을 치우고 유기견들과 놀아주는 활동을 하였습니다. 학생들이 무서워하지 않고 유기견들에게 사랑을 주는 모습과 의젓하게 책임을 지고 맡은 바 열심히 하는 모습들이 보였습니다. 센타장님에게 훈견사의 활동과 앞으로 전망도 들으며 훈련사라는 직업에 대해 정확히 알 수 있었습니다.
 

[학생 소감]
 
 
“강아지들에게 사랑을 주고 싶고 같이 놀고 싶은 마음이 들었고 대형견들이 착해서 좋았습니다. 그리고 내가 도움을 줄 수 있다는 게 정말 기뻤습니다.”
<경기남부학습관 이인화>

“봉사를 하며 느낀 점은 강아지들이 버림을 받아 많은 상처가 있구나라는 것이 느껴져 마음이 아팠습니다. 강아지, 고양이를 버리는 일은 하루 빨리 없어져야 한다고 생각했습니다.”
<경기남부 학습관 김승도>
 
 
 
 
◆벤자민인성영재학교는?
 
 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
 
 

<벤자민인성영재학교>
 
 

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벤자민인성영재학교 경북학습관 학생들이 지난 6월 20일 ‘장애인 어르신 댁 돕기 기금 마련을 위한 사랑의 빵 만들기 후원행사’에 참여하였습니다.

학생들은 재료의 계량부터 반죽, 포장까지 모든 과정에 직접 참여하여 빵을 만들고 이렇게 만들어진 작은 빵 하나에 온 정성과 따뜻한 마음이 함께 담겨 있음을 알게 되었습니다.

무엇보다 주위의 어려운 이웃에 대해 생각해보고 그들을 위한 도움을 직접 실천하는 뜻 깊은 시간이었습니다.

[학생나눔]

“빵을 만드는 작업이 매우 간단할 줄 알았는데 많은 사람들의 정성과 손길을 요하는 작업이라는 것을 알게 되었습니다. 역시 세상에 만만한 일은 없다는 것을 다시 한 번 깨닫게 되었고 큰 뜻과 마음을 품은 빵이 정말 필요한 사람들에게 닿아 도움이 되었으면 하는 바람입니다.”

<경북학습관 이영진>

“평소 봉사활동의 기회가 거의 없어서 오늘 모두 함께 하는 활동이 기뻤습니다. 제가 만든 작은 빵이 필요한 분들께 힘이 되었으면 좋겠습니다.”

<경북학습관 김민찬>

“빵을 만들며 시행착오가 있었지만 당황하지 않고 긍정적인 마음가짐으로 끝까지 노력했더니 예쁜 빵이 나왔습니다. 사람의 마음가짐에 따라 하는 일의 결과도 달라진다는 것을 직접 체험하였습니다.”

<경북학습관 이성우>

“학습관 친구들과 함께 오늘 하루 동안 정성을 담아 만든 빵들이 전달 될 때 뿌듯했고, 모인 기부금이 어려운 이웃들에게 잘 전달되었으면 좋겠습니다.”

<경북학습관 이성빈>

“우리가 만든 빵을 직접 전달하고, 그렇게 팔아서 번 돈이 좋은 일에 쓰인다고 하니 기쁜 마음으로 정성껏 빵을 만들었습니다. 게다가 그 돈(후원금)이 쓰이는 곳과 용도도 확실히 알게 되니 더욱 더 뿌듯한 마음을 가질 수 있었습니다. 이렇게 좋고 특별한 경험을 할 수 있어서 정말 감사합니다.”

<경북학습관 정민주>

“빵을 만드는 것만 힘들 줄 알았는데 정리를 하는 것도 꽤 힘든 것을 알게 되었습니다. 그리고 빵을 전달할 때의 기분 좋은 뿌듯함을 잊을 수가 없습니다. 모쪼록 후원금이 좋은 곳에 쓰였으면 좋겠습니다.”

<경북학습관 김효정>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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지난 5월 20일 벤자민인성영재학교 경남학습관 학생들은 관광객들이 많이 찾는 ‘해양드라마세트장’을 방문하여 해안가의 쓰레기를 줍는 지구환경정화 프로젝트를 진행했습니다.

바다에서 밀려온 그물을 비롯한 유리병과 과자봉지, 담배꽁초, 그리고 양식장 등에서 사용하는 스티로폼 조각들 등의 쓰레기 줍기 활동을 통해 생활 속 쓰레기 만들지 않는 삶에 대해 생각해 보며 지구에게 메시지를 보내는 뜻 깊은 시간을 가졌습니다.

[학생소감]

“해안가로 내려가기 전부터 많은 쓰레기들이 눈에 들어왔습니다. 긍정적으로 생각하며 쓰레기를 줍기 시작하니 포대자루가 무거워 지는 것이 금방 느껴졌습니다. 몇 포대씩 채워도 계속 남아있는 쓰레기들을 보니 맘이 좋지 않았지만, 일회용품 사용을 최대한 줄여야겠다고 다짐하는 계기가 되었습니다.”

<경남학습관 조인영>

“지난 4월에 이어 오늘도 환경정화활동에 참여하였습니다. 바닷가 청소를 시작 전부터 엄청난 양의 담배꽁초들을 보고 굉장히 놀랐습니다. 이렇게 아름다운 바닷가에 왜 담배꽁초와 쓰레기들을 버리는 것인지 이해할 수 없었지만 예전에 아무렇게나 몰래 쓰레기를 버렸던 제 모습이 생각이 났고 다시 한 번 반성하는 시간이 되었습니다.”

<경남학습관 정태겸>

“환경정화활동을 위해 찾은 해양드라마세트장 해변은 바다에서 땅으로 밀려온 각종 쓰레기들로 가득해서 쓰레기장을 방불케 했습니다. 주어진 시간동안 학습관 친구들과 주운 쓰레기를 모두 모아보니 양이 굉장했습니다. 그리고 주변을 둘러보았는데 아직도 바닷가에는 쓰레기들이 많았고 지구에게 인간은 환경오염의 주범이라는 생각이 들며 반성하게 되었습니다. 이 지구에서 우리와 함께 숨 쉬고 살아가는 동물과 식물들을 먼저 생각한다면 환경문제가 금방 해결될 것이라 믿습니다. 제가 먼저 환경정화활동에 앞장서겠다고 결심했습니다.”

<경남학습관 김제준>

“학습관 친구들과 함께 바닷가 쓰레기 줍는 봉사활동을 함으로써 좋은 일을 한 것 같아 기분이 좋았고 제 자신이 자랑스러웠습니다.”

<경남학습관 김하리>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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지구시민운동연합 영천지회에서는 매월 첫 번째 주말, 지구시민 사랑의 마음이 가득담긴 빵을 구워 주변 어르신들에게 전달하는 행사를 하고 있습니다.

가정의 달 5월을 맞아 벤자민인성영재학교 경북학습관 학생들이 함께 참여하며 카네이션 쿠키 만들기를 통해 부모님께 감사함과 가정의 소중함을 느끼는 시간이 되었다고 합니다.

[학생소감]

“일이 쉬워 보여도 그저 이루어지는 것은 없고 어떤 일이든 노력이 필요하다는 것을 오늘 쿠키를 만들며 알게 되었습니다. 그리고 처음에는 어렵고 익숙하지 않은 일이라도 시도해보고 노력하면 요령이 생기고 해낼 수 있다는 것을 깨닫게 되었습니다. 또한 쿠키를 만들며 부모님에 대한 감사를 느낄 수 있었고 앞으로 효도해야겠다고 다짐했습니다.”

<경북학습관 이영진>

“이제 쿠키가 비싸더라도 투덜거리지 말고 사야겠다고 생각했고, 만드는 모든 것에 정성이 들어가 있다는 것을 알았습니다. 오늘 제가 직접 만든 카네이션 쿠키를 부모님께 드릴 생각을 하니 마음이 설렙니다. 다음에도 기회가 된다면 만들고 싶습니다.”

<경북학습관 김민찬>

“처음엔 ‘쿠키 만들기가 얼마나 어렵겠어?’라는 생각이 들었지만 만들다 보니 쉬운 일이 아니라는 것을 느꼈고 완성을 하고 나니 마음속에 뿌듯함이 가득했습니다. 부모님께 드릴 생각을 해보니 두 분의 반응이 너무 궁금하고 얼른 전해드리고 싶습니다.”

<경북학습관 권유진>

“쿠키를 만든다는 것이 대단한 일이 아니라고 생각했는데 만들면서 생각 했던 것보다 앙금 짜는 것이 힘들었고 매우 까다로웠습니다. 앞으로 무엇이든 먼저 앞서 생각하지 않고, 직접 해보고 난 뒤 생각해야 한다는 것을 깨달았습니다. 그리고 오늘 만든 쿠키를 부모님과 함께 나눠 먹을 생각을 하니 기분이 좋았습니다.”

<경북학습관 김효정>

“작은 쿠키에 많은 정성이 들어간다는 것을 알게 되었습니다. 그냥 한 입 먹으면 끝이지만 이를 위해 거치는 과정과 노력이 많이 필요하다는 것도 알게 되었습니다. 무엇보다도 이렇게 맛있는 쿠키를 친구들과 함께 만들어 볼 수 있어 너무 좋았고 제과 체험을 해 볼 수 있어서 좋았습니다. 부모님께 의미 있는 쿠키를 만들어 드릴 수 있어 감사했습니다.”

<경북학습관 이성빈>

“실제로 쿠키를 만들어보고 싶었는데 오늘 기회가 닿아 만들어볼 수 있어서 좋았습니다. 그리고 재미도 있었지만 생각보다 정성과 힘이 많이 든다는 것도 알게 되었습니다. 또 부모님께 쿠키를 드렸더니 너무 맛있게 드셔서 기분이 정말 좋았고 ‘사랑해요, 감사해요’라는 말도 함께 전하니 더욱 뿌듯한 마음을 가질 수 있었습니다.”

<경북학습관 정민주>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr   

코로나19가 인류에게 던지고 있는 물음이 생명과 환경이 아닐까 생각합니다. 바이러스 앞에 생명보다 소중한 가치는 없으며 인류의 생존터전인 지구환경의 문제가 시급히 해결되어야 하는 것임을 알려주고 있는 것이지요.

4월 22일 ‘지구의 날’을 맞이하여 지난 4월 18일 부산지역 50여개의 환경단체들이 모여 지구를 위한 부산시민행동으로 “부산환경의제 시민행동이어걷기”(부산한바퀴 400리 약160km)를 진행하였습니다.

해양 및 연안쓰레기문제, 연안보존을 위한 난개발대책, 바다살리기를 주요의제로 하는 이번 행사에 벤자민학교 부산학습관 학생들도 동참하였습니다.

총 10구간중 1일차 3구간에 참여하면서 학생들은 지구환경에 대해 생각해보고 환경문제의 심각성을 알리며 지구 살리기에 시민들이 함께할 것을 호소하였습니다.

4월 22일은 지구의 날입니다. 1년 중 단 하루만이라도 지구를 생각하고 지구환경의 문제는 현 인류에게 닥친 생존의 문제임을 알고 많은 사람들이 지구 지키기를 실천하기를 바랍니다.

[학생 소감]

“처음에는 모든 것이 어색하고 인터뷰 하기도 부끄러웠지만 계속 같이 하다보니 조금씩 나아졌습니다. 바닷가 주변에 있는 쓰레기들을 보니 너무 심하다고 느꼈습니다. 각자 본인이 만든 쓰레기는 되가져가기를 하면 좋겠다는 생각이 강하게 들었고 지구를 생각하고 아낄 줄 아는 사람들이 더 많아졌으면 좋겠습니다. 오늘 퍼포먼스도 하고 인터뷰도 했는데 어색하고 부끄러웠지만 잘 해낸 것 같습니다. ^^”

<부산학습관 홍지원>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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코로나로 인해 전세계에 Lock down되는 도시가 늘어나면서 지구 생태계는 회복되고 있다고 합니다. 인간이 그동안 얼마나 이기적으로 지구를 활용했는지 보여주는 것이라고 할 수 있습니다.

벤자민학교 학생들은 입학하게 되면 인간의 가치를 찾고 지구 생태계 보호를 위한 활동을 많이 하면서 지속가능한 지구에 대해 고민하고 실천을 합니다.

벤자민학교 경남학습관 7기 학생들도 선배들의 전통을 이어받아 지난 4월 16일 워크샵을 경남 통영 이순신공원에서 바다정화 활동으로 대신하였습니다.

이날 바다정화활동은 경남지역 NGO인 지구시민운동연합 경남지부의 분들, 그리고 멘토님 10명과 함께하여 더 의미가 남달랐습니다.

학생들은 바닷가에 널려있는 수많은 쓰레기들에 놀라며 자신을 돌아보게 되었고 앞으로 지구환경을 위해 쓰레기 줄이기 등을 실천할 것을 다짐했습니다.

[학생 소감]

“바닷가를 청소하는데 이렇게 유리조각(소주병 파편)이 많을 줄 몰랐고 열심히 주웠습니다. 시간가는 줄 모르고 열심히 하다 보니 처음 봤을 때 보다 깨끗해 져서 뿌듯했습니다.”

<경남학습관 정태겸>

“많은 사람들과 통영 해안가를 열심히 청소하고 쓰레기가 있고 없고 차이를 보며 정말 뿌듯했습니다. 해안가를 처음 청소해봐서 이때까지 한 봉사보다 시간도 빨리 갔고 재미있었습니다.”

<경남학습관 조인영>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr   

봄꽃이 완연했던 지난 4월 8일, 벤자민인성영재학교 대전충남충북학습관 학생들은 천안 홍익인성교육원에 꽃을 심고 잡초를 제거하며 가드닝 체험활동을 하였습니다.

천안 홍익인성교육원은 벤자민학교 인성영재캠프 수련장이 있는 곳으로 학생들은 입학 전 이 곳에서 캠프를 받았던 추억을 떠올리며, 코로나19로 인해 외출을 못했던 답답함을 흙을 만지며 모두 털어냈습니다.

무슨 꽃인지 궁금해하며 이름을 하나하나 불러주고, 아직은 풀과 꽃이 구분되지 않는 어린 잎들이 행여나 다치거나 뿌리를 제대로 내리지 못할까 조심하면서 꾹꾹 흙을 눌러주는 조심스러운 손길이 무척 아름다웠습니다.

꽃심기가 끝난 후 학생들은 교장선생님과 함께 하는 시간을 가졌는데, 교장선생님께서는 학생들에게 자신을 믿는 법에 대해 말씀을 주시며 학생들이 어떤 상황에서도 자신을 믿고 도전할 수 있도록 격려해주셨습니다.

어떤 환경에서도 뿌리를 내리는 식물들처럼 매 순간 용기와 도전으로 쑥쑥 성장해나갈 벤자민학교 학생들을 응원합니다~!

[학생 소감]

“오늘 꽃심기와 더불어 풀도 뽑았는데, 풀도 이쁜 생명인데 뽑으려니 마음이 아팠지만 우리학교 외에도 다른 많은 분들이 이용하는 곳이라 열심히 뽑았습니다.

교장선생님께서 맹학교 교감시절 맹인들을 가르친 얘기들 들었는데 ‘눈에 뵈는게 없어서 더 열심히 한다’고 맹인 친구들이 말했다는 것이 참 인상에 남았습니다. 남들이 단점이라고 판단하는 것을 재밌게 받아들이는 생각이 멋있었습니다.”

<대전충남학습관 백인혁>

“오늘 야외활동은 시간도 잘 가고 농사짓는 기분이 들어 재밌었습니다. 교장선생님 말씀도 들었는데 피하지말고 부딪히라는 말이 가장 와닿았습니다.”

<대전충남학습관 신지섭>

“자연과의 직접적인 교감이 오랜만이어서 뜻깊고 보람찼지만 몸은 조금 힘들었습니다. 흔들의자에서 바람을 느끼며 자연을 느낄 때 평화로운 느낌을 받았숩니다. 교장선생님께서 나 자신을 스스로 믿을 수 있냐고 물어봤을 때 대답이 빠르게 나오지 못했는데 스스로를 믿을 수 있을 때 까지 노력해야겠다.”

<대전충남학습관 서정우>

“꽃도 심고 잡초도 제거하고 몸은 비록 힘들었지만 재미있었습니다. 충북 친구들과도 서로 알아가면서 더 친해질 수 있어서 좋았습니다. 코로나19가 빨리 끝나서 많은 사람들과 빨리 만나보고 함께 활동하고 싶습니다.”

<대전충남학습관 김성규>

“오늘 국화를 심는데 옆에 쑥이 있길래 뽑았는데 그게 국화라고 하셔서 미안했고, 열심히 풀을 뽑다보니 스트레스가 좀 풀린 것 같아서 좋았습니다.”

<대전충남학습관 장예지>

“꽃심으로 오기까지 약간의 어려움이 있어서 순간 오기 싫어져서 안오려고 했는데 그래도 약속을 지켜야겠다고 생각해서 왔습니다. 다른 사람들 사이에 껴서 내 일을 찾아서 하는 것, 발표하는 것 등이 어려웠지만 이것도 좋은 경험이었다고 생각합니다. 오랜만에 자연을 느끼고 평소에 하지 못하는 꽃 심기를 할 수 있어서 좋았습니다.”

<대전충남학습관 최하영>

“잠을 안자고 와서 너무 피곤한 상태여서 꽃심기와 잡초제거가 힘들었지만 끝나고나서 쉴 때는 개운했습니다. 교장선생님께서 해주신 말씀들은 가슴에 새기도록 하겠습니다.”

<대전충남학습관 박규현>

“이렇게 작은 식물들이 물을 주고 햇볕에서 광합성을 하면 커서 예쁜 꽃이 된다는게 되게 신기하고 얼른 꽃이 핀 모습을 보고 싶습니다. 산책로에 있는 잡초들을 뽑을 때는 얼마나 했는지 잘 모르고 있었지만 일어나서 쭉 둘러보니 정말 많이 깨끗해졌고 내 마음속도 깨끗해진 기분이었습니다. 교장선생님의 말씀에서 맹인 학생들의 선택을 하기전과 하고난 후의 결과가 다르다는게 나한텐 망설이지 말고 시도하라는 것처럼 와닿았습니다.”

<대전충남학습관 김동현>

“바람도 많이 불고 처음해보는 화초심기와 잡초 뽑기였지만 함께하니 금방 끝났던거 같습니다. 잡초가 가득하고 돌도 가득했던 땅에 우리가 심은 꽃이 예쁘게 자라날 생각하니 벌써 뿌듯합니다. 마지막으로 교장선생님의 말씀에서 자신을 믿고 도전 하라는 말씀이 와 닿았습니다. 나도 무엇이던 다 도전해보아야겠단 생각이 들었습니다.”

<충북학습관 우소윤>

“처음보는 친구들과 어울려서 국화를 심었는데, 어색하기도 했지만 친해지고 심으면서 얘기도 많이 해서 조금 더 친해진 것 같아서 너무 행복했습니다. 그리고 힘들었지만 힘든 내색 안하고 열심히 한 내가 대단하다고 느낍니다^^ 교장선생님 시간에 앞에 나가 발표하는 것이 있었는데, 평소 발표하는 것도 부끄러워서 별로 안좋아하는데 처음보는 친구들 앞에서 얘기해보니 부끄럽지만 별 것 아니라는 생각이 들었습니다. 교장선생님 말씀을 듣고 여러가지 프로젝트에 많이 도전해보고 싶어졌습니다.”

<충북학습관 안지민>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

<벤자민인성영재학교> 

[벤자민학교 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr