국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경북학습관 학생들이 지난 7월 13일 김영하멘토님과 만남을 가졌습니다.

벤자민학교 경북학습관 학생들은 독도 탐방을 앞두고 여러 가지 프로젝트를 기획하는 단계에서 일본역사나 문화에 관해 조언을 얻고자 김영하멘토님과 만나게 되었습니다.

김영하멘토님께서는 태양광발전 엔지니어, 자전거마니아, 일본에 대해 지식이 많으셔서 박학다식한 멘토님으로써 벤자민학교 학생들을 위해 열정적으로 활동해주고 계신 멘토님이십니다.

지난 번 경북학습관 자전거 국토종주에서도 많은 조언과 도움을 주셨으며 이번 만남으로 일본의 역사에 대해 많은 말씀을 해주셨습니다.

이 만남을 통해 멘토님께서는 ‘멘토와 함께하는 대마도 역사기행 자전거 종주’를 기획해보자며 먼저 프로젝트를 제안해주셨습니다.

벤자민학교 학생들은 눈이 반짝이면서 새로운 프로젝트에 대한 열정을 보였습니다.

[학생 소감]

“전부터 김영하멘토님께서는 일본과 독도, 자전거종주 등 많은 프로젝트에 대해 멘토링을 해주셨습니다. 이번에도 멘토님의 열정을 다해 조언해주신 모습에 정말 감사했습니다. 그리고 대마도 자전거 종주를 통해 독도와 대마도를 주제로 평화 프로젝트를 제안해주셨는데 너무 좋은 프로젝트라서 얼른 하고 싶은 마음이 컸습니다. 이를 계기로 열심히 조사해서 좋은 프로젝트를 1년간 열심히 진행해야 할 것 같습니다!”

<경북학습관 김서현>

“멘토링을 받을 eO 가장 기억에 남는 것은 사람들에게 독도는 누구 땅이냐고 물어보면 다들 한국 땅이라고 하지만 왜 한국 땅인지 물어보면 대답을 잘 하지 못한다고 한다고 해주셨고 이것은 일본도 마찬가지라고 해주셨습니다. 그래서 독도에 대한 프로젝트를 기획할 때 왜 우리가 이 프로젝트를 하는지와 왜 독도가 우리 땅인지에 대해 정확히 인지하고 당당히 말할 수 있도록 해야겠다고 생각하게 되었습니다. 멘토님 정말 감사합니다!”

<경북학습관 문경민>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

일본벤자민학교가 주최한 1월5~6일 일본 도쿄 인성영재캠프에는 한국벤자민학교 5기 학생들이 진행자로 참여하여 일본 학생들의 마음을 활짝 열어주었습니다.

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캠프참가 학생들은 레크레이션을 하며 서로 친밀감을 높였고, 지난 1년간 각자 어떻게 성장했는지 대화하는 시간을 통해 같은 또래가 가진 고민과 생각들을 나누며 동질감을 형성해갔습니다.

이튿날 양국 학생들은 도쿄 요요기 공원에서 프리허그 프로젝트를 진행하며 국적과 언어 문화를 뛰어넘어 우리는 모두 지구시민임을 알리고 평화를 알리는 시간을 가졌습니다.

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언어와 문화차이 등으로 만나기전에는 긴장하고 있던 학생들은 막상 만나고 나서는 한국인 일본인의 벽이 없이 순수한 지구인이 되었습니다.

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2월 9일에는 일본 인성영재캠프가 일본 오사카 이세연수원에서 개최될 예정이며, 한국 학생 5명이 진행자로 참가할 예정입니다. 

[학생소감]

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“한국 학생들과 함께하며 합심할 수 있었던 것만으로도 저에게는 큰 기회였습니다. 이틀 동안 작은 것부터 시작하여 모든 것을 함께하며 더욱 성장할 수 있었습니다. 감사합니다.”

<일본벤자민학교 마사코 카이>

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“국경을 넘어 이렇게 좋은 친구들과 함께 캠프에 참가할 수 있어서 기쁩니다. 새로운 인연을 만나고 시야도 넓어지면서 잊을 수 없는 경험이 되었습니다.”

<전북학습관 김의현>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
<벤자민인성영재학교>
 
 
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한국 벤자민학교 학생들은 벤자민학교 홍보영상도 함께 찍고 일출도 보고 친절하게 오사카를 안내해준 일본친구들의 배려에 감동하기도 했다고 하고, 일본 벤자민학교 학생들 역시 한국 친구들의 열정과 자신감 넘치는 모습에 반했다고 합니다. 서로 언어가 잘 통하는 것은 아니었지만 손짓 몸짓 눈빛으로 마음이 통하는 시간이었습니다.

앞으로 한국과 일본 벤자민학교는 양교 학생들의 성장을 위한 교류를 더 폭넓게 이어갈 것입니다.

일본 중앙워크샵에 참여한 학생들의 생생한 소감을 다함께 들어 보세요~~

[학생소감]

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“처음에는 떨리고 긴장되었지만 일본 친구들이 다 친절하게 잘 해줘서 부담감 없이 재밌게 하루 하루를 보냈던 것 같습니다. 일본 워크샵에서의 프로그램들은 거의 학생들이 하나 하나씩 준비한 것 같아서 새로웠고 대단하다고 생각했습니다. 게임을 할 때는 서로 소통이 어려워도 몸으로도 설명하며 해낼때 신기함과 뿌듯함이 많이 들었습니다. 일본 학생들과 함께 조를 이루어서 활동하다보니 몇가지 간단한 말들은 다 알아들을 수 있게 되었습니다. 이번에 일본 워크샵을 가서 보니 일본 학생 모두 용감하고 자신감이 많았고 나 또한 더 용기를 가지고 행동해야겠다고 느꼈습니다.”

<부산학습관 박승민>

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“일본 친구들과 워크샵을 하면서 언어의 어려움이 있었지만 소통과 상관없이 즐겁고 재밌었습니다. 다같이 벤자민을 홍보하는 영상도 찍고 일출도 보고 함께 이 곳 저 곳을 다니면서 좋은 추억 많이 생긴 것 같습니다. 무엇보다 같은 벤자민 학생이기 때문에 더 빠르게 친해지고 서로를 더 배려할 수 있지 않았을까 생각합니다. 일본 학생들의 배려심과 친절함에 정말 감사했습니다. 일본 학생들의 성장스토리를 들으면서 우리와는 다르지만 각자 성장하기 위해 한 도전들이 인상 깊었습니다. 음악을 번역하기도 하고 코스프레를 하기도 하는 도전들이 색다르고 즐거울 것 같다는 생각이 들었습니다. 한국어를 잘하는 친구를 보고 저도 일본어 공부를 하고 싶다는 생각을 했고 오사카를 구경시켜준 친구들 덕분에 저도 부산으로 초대하고 싶다고 생각했습니다. 이번 워크샵을 다녀옴으로써 일본 문화에 대한 이해와 언어공부에 도움이 많이 된 것 같고 좋은 인연과 경험을 쌓아 정말 기쁩니다. 다녀오길 정말 잘한 것 같습니다.”

<부산학습관 도아담>

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“처음 만난 일본 벤자민 친구를 만나기 전에 ‘영어도 일본어도 못하는데 어떡하지?‘라는 걱정이 많았는데 막상 만나고 보니 기우였었습니다. 그냥 아는 단어 몇 개와 바디랭귀지로 어느 정도는 소통이 되었고, K-pop 아는 노래를 다같이 따라 부르기도 하고 빙고게임 같은 것을 함께 하면서 빠르게 친해질 수 있었습니다. 그렇게 금방 친해질 수 있다는게 신기할 정도였습니다. 첫 날은 오사카 관광을 하고 둘째 날부터 워크샵을 시작했습니다. 처음에 게임을 하는데 그냥 너무 웃기고 재미있었습니다. 말이 안통해도 웃긴건 다 웃기고 재밌는건 다 재밌는거 같습니다. 또 일본어를 모르다보니깐 말하는 사람의 표정이라던지 억양 등을 자세하게 본다든지 상대방에게 집중하는 습관도 생긴 것 같습니다. 워크샵 프로그램 중에 머리에 돌을 올리고 계단을 오르는 것을 했는데 확실히 머리에 무게감이 있어서인지 집중하는 힘이 커지고 머리에서 발끝까지 몸이 바르게 세워지는 것을 느낄 수 있었습니다.

마지막 날에는 신뢰게임을 하였는데, 친구를 믿고 자신을 믿고 몸을 뒤로 던지는 것이었습니다. 이 프로그램은 지난 7월 미국 지구시민캠프에서도 했었는데 그 때는 무서워서 용기를 내지 못했지만 이번 일본 중앙워크샵에서는 당당하게 자기선언을 하고 몸을 던질 수 있었습니다. 아마도 몇 달 사이 제가 용기와 자신감이 더 생겨서 그런 것이 아닌가 생각합니다.

이번 워크샵을 통해서 국적이나 언어 문화 등이 달라도 하나가 될 수 있다는 것을 깨달았고 제 자신 또한 어디에서나 적응할 수 있고 어울릴 수 있는 유연한 사람이란 것도 알게 되었습니다. 이번 일본 워크샵은 너무 소중하고 감사한 시간이었습니다.“

<부산학습관 김명빈>

◆벤자민인성영재학교는?  


벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.   
 
<벤자민인성영재학교>  
 
 
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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주학습관 학생들이 12월 5일부터 7일까지 2박 3일로 부산과 대마도에서 워크샵을 진행하였습니다.

벤자민학교 광주학습관 학생들은 직접 부산투어를 기획하여 부산 영화체험박물과, 부산 근대역사관,부산타워을 다니며 우리나라의 역사에 대해 알아보는 시간을 가졌습니다.

일본의 대마도를 가서 학생들은 새로운 환경을 접함으로써 일본과 대한민국의 다름을 인정하고 이해하는 방법을 알게 되었습니다.

[학생 나눔]

“대마도를 가보니 길 거리의 쓰레기 하나 보이지 않았습니다. 대한민국의 거리를 생각해보면 눈만 뜨면 보이는게 쓰레기라는 게 안타까웠습니다. 일본은 최대한 자연을 파괴하지 않게 하기 위해 노력하는 것이 보여진다는 것에 닮아야하는 점이라는 것을 느끼게 되었습니다. 우리나리의 이념인 홍익인간 이화세계로써 저는 이 지구의 도움이 될 수 있도록 지구의 한 모퉁이를 청소하는 사람이 될 것입니다!”

<광주학습관 양지영>

“대마도에서 버려지는 대부분의 쓰레기가 한국관광객들이 버렸다는 이야기를 듣고 충격을 받았습니다. 같은 한국인으로써 부끄럽기도 하였고 한 사람의 행동은 그 나라의 대표된다는 것을 느꼈습니다. 저 한 사람이라도 쓰레기를 버리지 않고 올바른 행동을 해야 인식은 변화 할 수 있다는 것을 알게 된 워크샵이 되었습니다.“

<광주학습관 진윤후>

◆벤자민인성영재학교는?  


벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.   
 
<벤자민인성영재학교>  
 
 
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지난 8월 29일, 일본 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 3기 학생들 온라인 화상수업에서 한국 벤자민학교 4기 경북학습관 유정아 학생이 성장스토리를 발표했습니다.

유정아 학생은 B.O.S(Brain Operating System, 뇌활용)법칙 중 ‘선택하면 이루어진다.’는 법칙을 활용하여 승무원이 되겠다는 비전을 가지고 공부한 끝에 중국 산동사범대학교 항공승무원과에 합격한 스토리와 함께, 인성영재 후배들을 양성하는 중앙인성영재캠프의 진행자를 하면서 전국의 청소년들과 소통하고 성장했던 감동적인 소감까지 들려주었습니다.

일본 벤자민학교의 시나가와 레이코 교장선생님께서는 유정아 학생의 발표를 듣고 밝은 의식과 유연한 사고, 뇌의 열정과 홍익의 마음이 화면을 통해 느껴졌다면서 선배멘토로서 훌륭한 소감을 들려준 것에 대해 감사의 말씀을 전해주셨습니다.

일본 벤자민학생들 또한 감동의 박수를 보냈고, 선배의 도전정신에 큰 감명을 받았다고 했습니다.

화상수업에서 발표를 했던 유정아 학생의 이야기를 들어보시죠!

안녕하십니까?

벤자민인성영재학교 4기 졸업생 유정아입니다.

저는 ‘인생에는 정해져있는 길이 없다.’는 것을 알려드리고 싶어 이 자리에 참석하게 되었습니다. 벤자민학교를 다기 전엔 그냥 집, 학교, 학원이 일상인 평범한 학생이었습니다. 벤자민학교를 다니면서 두렵지만 도전해보는 용기가 생겼습니다. 한번, 두 번 두려움을 이겨내니 자신감이 자연스레 생겼습니다. 국토대장정, 한일 클린프로젝트, 무용공연 프로젝트 등 다양한 프로젝트를 하고 또 2018 평창동계올림픽 성화봉송 주자로 참가도 하였습니다.

벤자민학교 졸업을 앞두었을 때에는 서울 여행을 하며 스스로 돌아보는 시간도 가졌습니다. 저는 제가 생각하던 것보다 많이 성장한 것을 알 수 있었습니다. 가끔 저는 “내가 공교육 고등학교에 진학 했더라면 어땠을까?”라는 생각을 해봅니다. 그럴 때 마다 저는 상상이 되지 않습니다. 왜냐하면 저는 지금 제 삶에 만족을 하며 살고 있기 때문입니다.

현재는 구미시 학교 밖 청소년 대표를 맡고 또 경상북도 학교 밖 청소년들의 정책개선을 위해 활동할 뿐만 아니라 벤자민 학교 선배님의 활동을 함께 하고 있습니다.

대외 활동들을 하며 HSK(중국어능력평가시험) 4급 자격증을 취득하고, 아시아나항공, 말레이시아 항공 승무원 체험 캠프도 다녀오고, 최근엔 중국 산동사범대학교 항공승무원과에 합격을 하게 되었습니다.

저는 스스로의 합격 선물을 주기 위해 헤어스타일 변경도 해보고, 8월 31일부터 9월4일 그제까지 혼자 해외여행을 다녀왔습니다. 여행을 하며 좋은 분들을 많이 만나고, 중국 친구들도 사귀게 되어서 정말 좋은 여행이었습니다.

저의 스토리들이 여러분의 동기 부여가 되어 자신만의 스토리를 가지며 꿈을 향해 나아갔으면 좋겠습니다. 감사합니다.

<벤자민학교 4기 유정아 학생 성장스토리>

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벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기]http://www.youtube.com/benjaminschoolkr