국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교)에서 여러 지역 학생들이 모여 지난 8월 19일부터 8월 22일 3박 4일 동안 골든리버바이크 프로젝트를 진행하였습니다.

벤자민학교 졸업생인 양지영 학생이 단장을 맡아 자신이 경험한 것, 성장한 것을 후배들과 나누고자 6기 학생들과 함께 프로젝트를 진행하게 되었습니다.

양지영양은 계획 단계에서 자전거를 빌리고 일정을 짜는 것과 뒤처지거나 힘들어하는 학생들이 있으면 손을 잡아주며 힘이 될 수 있도록 도와주고 자신뿐만 아니라 후배들의 성장을 위해 많은 노력을 기울였습니다.

종주 3박4일 동안 자전거가 고장이 나기도 하고 바퀴 바람이 수시로 빠지기도 하고 비도 오는 등 정말 다양한 일들이 있었지만 서로 돕고 기다려주고 차분하게 문제를 해결해 나아갔습니다. 시간이 2배로 걸려도 밤에 자전거를 타게 되어도 함께 하루 목표를 완주하는 활동을 통해 참가 학생들 각자가 자신을 성찰하고 자각할 수 있는, 성장하는 시간이 되었습니다.

자신의 한계를 극복하고 인성영재 5대 덕목을 몸소 실천하는 활동을 통해 더 멋진 성장을 이루어내는 벤자민학교 학생들을 응원합니다!

[학생 소감]

“선생님께서 영상을 찍으시는데 누구 하나 빠진 사람 없이 모두 같이 일자로 완주하여 신기하면서도 성장했다는 것을 말로 안 해도 아이들의 표정, 에너지로 부터 느껴졌습니다. 리더로써 너무 뿌듯하였고 졸업생으로써 선배로써 후배들에게 모범이 된 것 같아 뿌듯했습니다. 모두 최선을 다하여 멋있고, 우리가 모두 함께이기에 완주 할 수 있었다고 생각합니다.”

<광주전남학습관 졸업생 양지영>

“처음엔 정말 하기 싫었습니다. 길 찾는 역할을 맡았기에 하는 일도 많다는 생각에 힘들어서 포기하고 싶었습니다. 하지만 포기하지 않고 끝까지 한 것 덕분에 사람들의 사랑도 느낄 수 있었고 나 자신에게 더 자신감이 생겼습니다. 그리고 내가 선택한 것에 대해서 책임을 지고 최선을 다해야 된다는 것을 알 수 있었고 서로를 배려하고 돕지 않았다면 완주하지 못했을 것입니다. 끝까지 올 수 있도록 도와주신 분들께 정말 감사드립니다!”

<전북학습관 박정민>

“첫 날엔 정말 힘들어서 여유라곤 볼 수 없었는데 점점 적응하면서 제 자신이 여유로워지고 긍정적인 힘이 생겨나고 있는 것을 느낄 수 있었습니다. 그리고 문제가 생겼을 때 단장을 중심으로 침착하게 서로 도와주며 해결하는 방법을 많이 배웠습니다. 앞으로 어려운 일이 생겼을 때 유연하게 대처할 수 있는 힘이 생긴 것 같아 매우 뜻 깊은 시간이었던 것 같습니다.”

<충남학습관 권새영>

“힘든 순간을 만났을 때 계속 ‘할 수 있다, 할 수 있다!!” 라고 외치면서 서로를 응원하다보니 힘든 순간이 지나가있다는 것을 알 수 있었습니다. 한 순간 힘들다고 지쳐서 포기하면 아무 것도 할 수 없다는 것을 느꼈고 앞으로 계속 한계에 부딪치고 도전하겠습니다!“

<대전학습관 장예지>

“이번 종주를 통해 나는 자신감, 포용력, 집중력, 창의력, 책임감 모두 얻었다고 생각합니다. 보스법칙을 어떻게 활용하며 살아야되는지에 대해서도 배울 수 있었습니다. 인성영재로써 더욱 성장해 나아가겠습니다!”

<광주전남학습관 나수진>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경기남부학습관 학생들이 지난 7월동안 여러 가지 프로젝트를 진행하였습니다.

주요 프로젝트로는 수원환경운동연합과 함께 ‘가습기살균제 참사 피해자 찾기’ 활동, ‘선배 요새 뭐해?’, 종이 자전거 프로젝트가 진행되었습니다.

먼저 수원환경운동연합과 함께 한 프로젝트는 ‘가습기살균제 참사 피해자 찾기’ 활동으로 벤자민학교 학생들은 지난 7월23일 수원 영통구에서 한여름 무더위에서 견디며 가습기살균제 피해자들을 위해 홍보 활동을 진행하였습니다.

벤자민학교 학생들은 큰 문제임에도 불구하고 관심이 적은 것 같아 아쉽지만 관심을 가져주는 사람들이 있기에 더욱 열심히 해야겠다고 하였고 사회문제에 관심이 없었는데 활동을 통해 자연스럽게 사회문제에 대해 관심을 가지고 참여할 수 있게 되었다고 하였습니다.

다음으로 ‘선배 요새 뭐해?’ 프로젝트는 재학중인 학생들이 벤자민학교 졸업생들 중 직장인 선배, 고등학교 복학 선배, 대학생 선배 등을 직접 찾아가 벤자민학교 졸업생이 멘토가 되어 재학생들을 위한 멘토링을 해주는 프로젝트입니다.

벤자민학교 학생들은 물어보고 싶은 질문지와 보고서를 작성하고 선배와 만남을 통해 더욱 성장하는 시간을 가질 수 있었습니다.

마지막으로 종이자전거프로젝트는 말 그대로 직접 종이와 테이프를 가지고 만드는 프로젝트입니다. 이 프로젝트를 통해 벤자민학교 학생들은 사고력을 키우고 팀 안에서 자신의 역할을 다하며 팀워크를 기를 수 있었습니다.

벤자민학교 학생들은 종이자전거를 만들면서 단순히 종이로 자전거만을 만드는 것이 아니라 그 안에서 생겨나는 감정과 행동을 통해 생겨나는 상황들을 마주하며 자신을 바라보는 시간도 가지고 한계를 극복하는 시간이 되었습니다. 모든 사람들의 시간을 맞추기 힘들기도 하였지만 이를 통해 다른 사람들을 배려하는 마음을 가질 수 있었고 내가 도와줌으로써 내가 행복해질 수 있음을 알 수 있었습니다.

많은 프로젝트 수업으로 궁금증으로 사고력을 키우고 인성까지 갖추어 인성영재로써 성장하고 있는 학생들을 응원합니다!

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경북학습관 학생들이 지난 7월 13일 김영하멘토님과 만남을 가졌습니다.

벤자민학교 경북학습관 학생들은 독도 탐방을 앞두고 여러 가지 프로젝트를 기획하는 단계에서 일본역사나 문화에 관해 조언을 얻고자 김영하멘토님과 만나게 되었습니다.

김영하멘토님께서는 태양광발전 엔지니어, 자전거마니아, 일본에 대해 지식이 많으셔서 박학다식한 멘토님으로써 벤자민학교 학생들을 위해 열정적으로 활동해주고 계신 멘토님이십니다.

지난 번 경북학습관 자전거 국토종주에서도 많은 조언과 도움을 주셨으며 이번 만남으로 일본의 역사에 대해 많은 말씀을 해주셨습니다.

이 만남을 통해 멘토님께서는 ‘멘토와 함께하는 대마도 역사기행 자전거 종주’를 기획해보자며 먼저 프로젝트를 제안해주셨습니다.

벤자민학교 학생들은 눈이 반짝이면서 새로운 프로젝트에 대한 열정을 보였습니다.

[학생 소감]

“전부터 김영하멘토님께서는 일본과 독도, 자전거종주 등 많은 프로젝트에 대해 멘토링을 해주셨습니다. 이번에도 멘토님의 열정을 다해 조언해주신 모습에 정말 감사했습니다. 그리고 대마도 자전거 종주를 통해 독도와 대마도를 주제로 평화 프로젝트를 제안해주셨는데 너무 좋은 프로젝트라서 얼른 하고 싶은 마음이 컸습니다. 이를 계기로 열심히 조사해서 좋은 프로젝트를 1년간 열심히 진행해야 할 것 같습니다!”

<경북학습관 김서현>

“멘토링을 받을 eO 가장 기억에 남는 것은 사람들에게 독도는 누구 땅이냐고 물어보면 다들 한국 땅이라고 하지만 왜 한국 땅인지 물어보면 대답을 잘 하지 못한다고 한다고 해주셨고 이것은 일본도 마찬가지라고 해주셨습니다. 그래서 독도에 대한 프로젝트를 기획할 때 왜 우리가 이 프로젝트를 하는지와 왜 독도가 우리 땅인지에 대해 정확히 인지하고 당당히 말할 수 있도록 해야겠다고 생각하게 되었습니다. 멘토님 정말 감사합니다!”

<경북학습관 문경민>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경기북부학습관 학생들이 지난 6월 25일부터 27일까지 2박 3일간 제주도에서 자전거 종주 프로젝트가 진행되었습니다.

새로운 프로젝트로써 경기북부학습관이 한계도전을 하기 위해 제주도 자전거 국토종주를 하게 되었습니다.

아침 일찍 제주도로 출발하여 자전거를 빌린 후 오전 9시에 출발하여 밤 8시까지 참여한 학생들이 모두 포기하지 않고 완주를 했습니다.

포기하지 않고 자신의 한계를 넘기 위해 통증과 하기 싫다는 감정을 이겨내고 있는 벤자민 학교 학생들에게 응원을 보냅니다!

[학생 소감]

“자전거를 처음 타기 때문에 너무 걱정되었고 자전거를 보는 순간 자신감이 떨어졌었습니다. 그래서 ‘할 수 있다!’ 라고 생각하고 도전했는데 쉽지는 않았습니다. 계속 넘어질 것 같았고 내리막길을 내려갈 때는 무섭고 힘들어서 정신이 반쯤 나간 것 같았습니다.

감정이 계속 올라오고 있었지만 함께 해주신 선생님과 친구들이 저에게 맞춰주고 모두가 노력하는 모습에 포기하지 않고 완주할 수 있었습니다!“

<경기북부학습관 정아연>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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지난 4월 22일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관의 4명의 남학생들은 자전거종주를 출발하였습니다. 4월 22일부터 29일까지 라이딩 만으로는 4박 5일의 일정으로 인천부터 부산까지 약 633km를 완주하였습니다!

학생들은 사전에 충분한 조사와 멘토님을 만나 조언을 구하고 질문을 하는 등 아주 열정적으로 준비를 하였습니다. 막상 종주가 시작되고 자전거를 타며 처음엔 적응도 되지 않았고 하루, 이틀 지나니 허벅지에 무리도 오고, 야간에 하는 라이딩도 힘들어 포기도 하고 싶은 감정이 계속 올라오며 자기 스스로와 타협도 하고 싶었지만 학생들은 목표를 향해 끊임없이 나아가며 부산에 도착하였습니다! 친구들 중 한명이 다치기도 하고 비도 하루 종일 내리는 날이 있어 심리적으로 많이 힘들었겠지만, 서로가 서로를 도와주고 응원하고 받쳐주어 목표에 도달 할 수 있었다고 합니다.

자전거 종주를 하며 전북학습관 친구들에 개개인의 내면의 성장과 서로간의 우정이 더욱 더 단단해지고 첫 도전을 성공하며 자신감이 높아진 학생들이 앞으로 학습관을 이끌어갈 모습이 기대가 됩니다! 우리 벤자민 학교 학생들이 아주 멋있습니다!

[학생 소감]

“벤자민에 들어올 때부터 국토종주 자전거 종주에 관심이 있었는데 마침 기회가 되어 이번에 전북 학습관 아이들과 자전거 종주를 했습니다. 자전거 종주를 하는 동안 정말 힘들었고 그만두고 싶다는 생각을 많이 했지만 민성이가 계속 해야 된다고 말을 해주었고 나 자신도 이것도 못하면 아무것도 못 한다는 생각으로 자전거 종주를 했던 것 같습니다. 종주를 통해 학습관 아이들과 많이 친해졌고 저의 몰랐던 모습들을 알게 되어서 정말 좋았습니다. 나 혼자 자전거 종주를 했으면 종주를 성공 못 했을 거라고 생각합니다. 정말 의미 있는 국토 종주였고, 이제는 힘든 일이 다가 왔을 때 이겨낼 수 있을 것 같습니다.”

<전북학습관 이훈>

“저는 예전부터 ‘벤자민학교에 들어오면 국토종주 및 여행 등 여러 군데 돌아다녀야겠다.’ 라고 생각했습니다. 국토 종주를 하며 아토피도 심해지고 몇십키로씩 달리면서도 왜 아무것도 안보일까 같은 풍경만 계속 보여서 너무 지루하고 하면서는 좋은 것 들을 생각하기 보다는 싫은 것들만 자꾸 의식하게 되는 저를 바라보게 되었습니다. 하지만 이런 부정적인 생각을 하면 팀원들에게 영항이 끼칠 것 같아 오히려 더 응원하고 사기를 올려서 열심히 했던 것 같습니다. 종주를 하면서 저와 친구들의 알지 못했던 습관, 성격 등 을 알게 되었고 인증 도장을 다 찍었지만 매달을 받지 못해 아쉬웠습니다. 하지만 종주를 하며 보상이 없더라도 내가 완주했다는 것에 자부심을 가지고 앞으로 불가능해 보이는 것들도 시간을 가지고서 차근차근 하면 할 수 있다는 걸 알게 되었습니다.”

<전북학습관 황용하>

“자전거를 타면서 최대한 긍정적으로 생각하고 말하려고 노력했습니다. 힘이 들 때 마다 팀원들에게 화이팅을 외쳤고 끝까지 가보자, 포기하지 말자, 라는 말들을 하면서 달렸습니다. 서로가 서로를 배려하는 것을 보고 이런 게 바로 ‘진정한 팀워크가 아닐까?’라는 생각이 들었습니다. 작년에 했었던 길을 달리며 작년과 똑같은 길을 달리고 있지만 그때의 나와 지금의 나는 다르다. 이런 생각을 반복하면서 내 자신을 믿게 되었고 사랑하게 되었습니다. 팀원들을 리더의 역할을 잘 해낸 것 같아서 뿌듯했습니다. 완주를 하고 나서 팀원들이 ‘민성아 너가 제일 수고 많았어, 고생했다‘ 이런 말들을 저에게 해줄 때 그동안의 피로가 풀리는 느낌이었고 ‘한 번 더 도전하길 잘했다’라는 생각이 들었습니다. 이 도전을 6기 벤자민의 시작이라고 생각을 하고, 앞으로 한 발짝 더 나아갈 수 있는 계기가 될 것 같습니다.”

<전북학습관 김민성>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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봄날의 햇살과 바람이 좋은 사람을 만나서 더 빛나던 지난 4월 20일, 벤자민학교 경북학습관 학생들은 (주)엘지디스플레이 태양광발전 엔지니어 김영하멘토님과의 만남을 가졌습니다.

멘토님께서는 자신을 소개하는 몇 가지 키워드로 멘토링을 진행해주셨는데, 엔지니어, 미식축구, 일본어, 자전거로 대표되는 멘토님의 성장스토리에 열정이 그대로 느껴지는 가슴 따뜻한 시간이었습니다.

학창시절 최고 몸무게 118kg로 대표되는 자신의 컴플렉스를 넘어설 수 해 준 미식축구로 1997년 최우수수비선수상을 수상하기도 했고, 일본어에 정통하게된 밑바탕에는 어린시절 아버지로부터 마지못해 배운 천자문 덕분이라고 하시면서 아버지와의 따뜻한 이야기들이 감동을 전해 주었습니다.

학생들이 가장 관심을 가지는 분야는 역시 자전거종주! 수퍼랜도너스가 되기까지 멘토님의 끊임없는 도전과 한계를 넘는 이야기들이 자전거종주를 준비하는 친구들에게 기대와 용기를 충전해 주었습니다.

특유의 유머와 열정으로 작년에 이어 올해도 뜨거운 사랑을 보내주신 멘토님께 감사드립니다.

[학생소감]

“오늘 가장 기억에 남는 것은 역시 자전거 이야기입니다. 엄청난 살 때문에 주눅들었던 이야기에 공감이 되는 부분이 있었고 그것을 극복한 미식축구선수 이야기는 감동이었습니다. 그리고 자전거로 하루에 300km 달린다는 이야기를 들었을 때는 깜짝 놀랐고, 넘 멋지다는 생각과 함께 기간을 여유롭게 잡아서 꼭 도전해 보고 싶은 생각이 들었습니다. 오늘 너무 유익한 강의를 해주신 멘토님 감사합니다.”

<경북학습관 김기천>

“태양광발전 엔지니어이면서 자전거를 엄청 좋아하시고 자기계발을 하시는 멘토님이 멋진 분이라는 생각이 들었습니다. 어제 알바를 늦게까지 해서 피곤했지만 다음 달에 자전거 종주를 가야하니까 집중해서 들었습니다. 자전거를 직접 들고 오셨는데 자전거가 진짜 멋있었고 하루에 몇 백 킬로를 달린다고 하셨을 때 정말 대단하다는 생각이 들었습니다. 저도 빨리 국토종주를 하고 싶습니다. 많은 도움 말씀과 용기를 주신 멘토님께 정말 감사드립니다.”

<경북학습관 문경민>

“오늘은 김영하 멘토님께서 살아오신 이야기를 하시면서 여러 조언, 자전거 종주에 대한 멘토링, 일본 이야기도 해주셨습니다. 그 중에서 자전거 종주가 가장 현실적으로 다가오는 것 같고 계획을 잘 짜서 즐겁게 갔다 와봐야겠다고 생각했습니다. 또 기억에 남는 이야기는 우리가 힘들고 어려운 상황속에 있을 때, 내 생각속에서 빠져나와 나를 객관적으로 바라보는 힘을 길러야 한다는 말씀이 많이 기억에 남습니다.”

<경북학습관 김서현>

“오늘 김영하 멘토님을 만나 자전거 종주에 관한 얘기도 듣고 여러가지 멘토님께서 잘 하시고 좋아하시는 분야에 관한 얘기도 들었습니다. 멘토님께서는 집안의 말썽꾸러기에 비만으로 자존감이 많이 낮았지만 미식축구를 통해 자존감을 키웠던 얘기 등을 해주시며 지난 모든 시간들을 통해서 멘토님께서 성장한 것처럼 벤자민에서의 이 시간을 통해서 우리들이 많은 성장을 이루기를 바라는 마음이 느껴져서 감사했다. 국토종주 코스를 어떻게 하면 좋을지 얘기도 나눴는데 얘기를 나누다보니 빨리 자전거 국토종주를 가고 싶다는 생각이 들었습니다. 당장 내일 자전거 수리를 해야겠습니다.”

<경북학습관 신상원>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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지난 3월 30일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교）대구학습관에서는 태양광발전 엔지니어이자 자전거 레이서이신 김영하 멘토님과 대구학습관 6기 학생들의 만남이 있었습니다.
 
멘토님은 학생들에게 신재생에너지인 태양광과 자전거 종주에 대해 특강을 해주셨습니다. 멘토님께서는 지구환경을 지킬 수 있는 대안으로서 신재생에너지에 대해 설명을 해주시고 특히 태양광 에너지 분야에 대해 해박한 지식을 전해주셔서 학생들이 환경과 직업에 대한 시야를 넓혀주셨습니다.
학생들은 멘토님의 강의에 시간이 가는 줄 모르며 집중했고 태양열 에너지에도 무척 관심을 보였습니다.
 
또한, 자전거 매니아인 멘토님은 마침 자전거종주 프로젝트를 기획한 학생들에게 꼭 필요한 사항과 주의해야 하는 것 등을 자세히 알려주셨고, 아직 자전거에 대해 잘 모르고 잘 못타는 학생들과는 다시 한 번 시간을 잡아서 가르쳐주기로 하셨습니다. 열정적인 멘토님 덕분에 학생들은 앞으로 더 많은 프로젝트를 할 수 있을 것 같습니다!!

 [학생소감]
 
“김영하 멘토님께선 태양광 발전 사업을 하시면서 자전거에도 관심이 많아서 많이 타신다고 했습니다 내일 친구들이 하는 자전거 종주에 대해서 조언도 해주시고 또 여러 가지 이야기를 해주셔서 유익한 시간이었습니다.“
<대구학습관 황경진>
 
“멘토님 덕분에 자전거에 대해 새로운 것을 알게 되어 좋았고, 태양광에너지에 대해서는 중학교 사회시간에 배운 것이 생각나서 재미있었고 새로운 것도 알게 되어 유익했습니다.”
<대구학습관 박준하>
 
“오늘은 멘토님께서 태양광발전에 대해 가르쳐 주시고,자전거에 대해 많이 아셔서 우리에게 조언을 많이 해주셨습니다. 새로운 분야에 대해 알 수 있는 정말 좋은 시간이었고 다음에 또 이런 시간이 많았으면 좋겠습니다.”
<대구학습관 이광현>
 
“오늘 김영하 멘토님 특강 너무 감사합니다. 정말 유익한 시간이었습니다.“
<대구학습관 박준희>
 
 
◆벤자민인성영재학교는?
 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
 
 
<벤자민인성영재학교>
 
 
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지난 6월 15일~21일 (6박 7일), 벤자민인성영재학교 5기 서울강남학습관 송원재, 박형준, 충북학습관 이기수, 충남학습관 강지민 학생들은 통일기원 국토종주를 성공적으로 마쳤습니다.

학생들은 판문점에서부터 부산까지 통일을 기원하는 마음으로 총 600km의 대장정을 거쳤습니다.

<프로젝트 일정>

15일ㅡ고성~주문진(110km)

16일ㅡ주문진~신남해수욕장(105km)

17일ㅡ신남해수욕장~경전해변(110km)

18일ㅡ경전해변~오류고아라해변(110km)

19일ㅡ오류고아라해변~부산(120km)

20일ㅡ부산관광

21일ㅡ귀가

이번 국토종주에서 학생들은 보고/사진, 영상/총무/기록 등 역할을 서로 나누어 배려하는 마음으로 임했습니다. 자연의 아름다움과 감사함, 사람 간의 사랑, 한계를 극복하며 느끼는 많은 것들은 학생들을 더욱 더 단단하게 만들어주었습니다.

박형준 학생이 만든 영상입니다!

http://youtu.be/uu2bOO67kWo

[학생 소감]

“3, 4기 때 제대로 하지 못했던 자전거종주에 많은 아쉬움과 미련이 있었는데 그런 것들을 다 떨칠 수 있는 힘들지만 행복한 경험이었습니다. 앞에서 길잡이를 하는 것도 생각보다 어려웠고 제 나름 운동을 꾸준히 해 와서 체력은 자신 있다고 자부했었는데 저의 저질체력에 한번 반성하게 되는 계기가 되기도 했습니다.”

<충남학습관 강지민>

“처음엔 즐겁고 신나는 마음으로 경치도 보며 즐겼는데 점점 오르막길도 많아졌고 그럴수록 저의 육체와 정신이 혼미해졌습니다. 하지만 중간 중간에 응원해주는 분들도 계시고 간식도 주시는 분들도 있어서 그럴 때마다 피로가 싹 가시는 것 같았습니다. 무엇보다 우리 모두가 돕고 또 도운 것이 힘의 원동력이 아닌가 싶습니다. 또한 예전에는 힘들 때 부정적인 감정이 올라왔다면 지금은 애들아 조금만 더해보자 파이팅을 외치는 긍정적인 제가 되었습니다.”

<충북학습관 이기수>

“앞으로 체력을 길러야겠다는 다짐이 크게 들었습니다. 처음엔 괜찮았던 오르막도 나중엔 산처럼 느껴지고 몸이 힘드니 감정이 더 올라왔습니다. 그리고 체력이 부족하니 아침에 일어나는 것 또한 힘들었습니다. 이번 경험으로 제가 얻고 싶었던 것 이상으로 큰 것을 얻게 되어 감사한 시간이었습니다.”

<서울강남학습관 박형준>

“자연의 소중함을 느꼈습니다. 푸른 하늘, 시원하게 뚫린 바다의 지평선, 때로는 마주했던 푸른 산들, 이런 경치가 아니었다면 즐기면서 종주를 할 수 있었을까요? 두 번째는 사람들의 인심과 인사 입니다. 타이어가 펑크가 나면서 난관을 마주 했던 저희를 자전거 수리하는 곳 까지 데려다 주시고 밥까지 챙겨주신 아주머니가 계십니다. 또한 정차하는 중에 파이팅 해주시고 어디까지 가냐는 아저씨들의 말 한마디는 저희의 목표의식을 다시 한 번 새겨주고 힘을 복 돋아 주셨습니다.저희는 강원도와 경상도를 종주하며 산과 언덕을 참 많이 만났습니다. 수십 번 오르다보니 이런 저런 생각이 다 들었습니다. 힘들고 막막하기 만한 순간을 하나하나 이겨낸다면 언제가 나에게 내리막길과 같은 순간이 올 것이다. 그전에 오르막길에 도전하는 자세가 가장 중요하다. 제가 지금까지 너무 편한 길만 택하려는 게 아닌가 생각해 보았습니다. 오르막길을 오르고 난후에 다음날 허벅지는 더 단단해져 더 빨리 달릴 수 있었습니다. 이런 걸 통해서 저는 앞으로 닥칠 힘든 일과 시련들 마주해야할 상황에 피하지 않고 당당히 도전해 저 스스로를 발전 시켜나가고 싶습니다.”

<서울강남학습관 송원재>

벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr 

바로가기 : http://www.benjaminschool.kr/News/ActivityNewsView.aspx?contIdx=7422

지난 5월 1일 ‘동기부여 보단 용기 부여를, 자신감 보단 자존감을’이라는 주제로 열린 토크콘서트에 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관 학생들이 참석하였습니다.

‘인커리지 피플’이 주최한 이번 콘서트는 이우찬 멘토님과, 박진웅 멘토님이 차례로 나와 ‘5분의 용기’, ‘내 삶의 주인이 되는 법’이라는 제목으로 강연을 했습니다.

미국 자전거 종단(6000km), PCT(4,265km)를 완주한 이력을 가지고 있는 이우찬 멘토님은 자신이 이루어낸 것은 누구나가 할 수 있다는 희망을 전하면서 ‘매순간 용기를 낼 필요는 없다. 5분간만 용감한 사람이 되어보자.’라는 메시지를 주셨습니다.

박진웅 멘토님은 ‘사람은 모두 죽는다. 하지만 갑자기 죽음을 맞는 것이 아니라, 준비를 해야 한다.’라고 하시며 ‘죽을 시기를 정하고 내가 하고 싶은 것을 찾아야 한다.’라고 말씀하셨습니다.

특히, 자신이 하고 싶은 것을 계속하고 싶다면 그것이 자신에게 중요하다는 것을 증명하는 과정이 필요하다고 강조하셨습니다.

마지막으로 ‘인정, 긍정, 열정’의 삶의 태도를 가지면 삶의 주인이 될 수 있다는 말씀은 벤자민학교 학생들의 가슴을 울렸습니다.

학생들은 진로와 꿈을 찾기 위해 지금 무엇을 할 것인가?, 어떻게 삶의 주인이 될 것인가 고민하는 계기가 되었고, 고민을 나누면서 해결방안을 생각해보는 의미 있는 시간이 되었습니다.

“이우찬 멘토님의 강연을 다시 한 번 들으니, 저도 직접 6,000km 미국 횡단 종주를 해보면서 멘토님이 얘기하셨던 부분들을 느껴보고 싶었습니다. 자전거 횡단이나 4,700km를 도보한 사실도 놀라웠지만, 5분만이라도 용기 내는 사람이 되라는 말씀과 자기 자신을 인정하라는 말씀에 공감이 되어 더욱 집중하게 되었습니다.”

<전북학습관 김의현>

“박진웅 멘토님의 강연은 정말 도움이 많이 됐습니다. 제가 고민하던 것들도 해결방법을 찾았고, 스스로 문제를 개선시키기 위해 노력해야겠다고도 생각하게 되었습니다. 작은 목표부터 시작하고 인정, 긍정, 열정을 잘 활용하라는 말씀이 가장 기억에 남았습니다. 다음 달 토크콘서트도 가고 싶습니다.”

<전북학습관 이예진>

벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

<벤자민인성영재학교>

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