국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

사회적 거리두기로 인해 오프라인에서 모든 행사나 모임 등이 취소되고 온라인을 활용한 활동이 다양해지고 있습니다.

온라인 교육을 기반으로 한 벤자민인성영재학교 전북학습관 학생들은 온라인시대에 창의적으로 활동을 이어가고 있는데요, 바로 ‘온라인 사진전’입니다.

아름다운 2020년 봄이 코로나19로 인해 그냥 스쳐지나가지 않도록 집주위 풍경을 사진에 담고 자신이 뽑은 최고의 사진 10장을 선생님께 제출, 선생님은 단체 카톡방에 이를 익명으로 올리고 학생들의 투표로 우수작을 뽑았습니다.

학생들은 이번 온라인 사진전을 하며 가까이에 있는 자연에 관심을 갖고 교감하며 힐링도 하고, 인간이 자연에게 어떤 존재인지 자연과 인간이 조화롭게 공존하기 위해서 인간은 어떻게 해야하는지 생각하는 시간을 갖게 되었다고 합니다.

아래 전북학습관 학생들의 아름다운 사진을 감상해보세요~!

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

<벤자민인성영재학교> 

[벤자민학교 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관학생들이 지난 11월 21일 전북 익산으로 현장체험학습을 다녀왔습니다.

전북과학교육원, 보석박물관, 미륵사지석탑 등 세계문화유산에 대해 공부하고 새로운 박물관 탐방으로 생각의 범위를 넓히는 시간을 가졌습니다.

즐거운 현장체험학습을 다녀온 벤자민학교 학생들의 소감을 만나볼까요?

[학생 소감]

“과학관에서 기초과학의 개념과 원리를 배우고 체험하면서 조상들의 과학탐구정신을 계승하여 만들어졌다는 것을 알게 되었습니다. 이 멋진 과학들이 모여 인간과 지구가 함께 공존하는 과학 기술이 빠르게 나왔으면 좋겠다는 생각이 들었습니다.”

<전북학습관 김민성>

“보석박물관에 갔는데 제 탄생석에 대해 알아보는 시간을 가졌습니다. 에매랄드였고 행복을 상징한다고 하였습니다. 탄생석처럼 늘 행복하고 늘 밝게 웃는 제가 되어야겠다는 생각을 하게 되었습니다.”

<전북학습관 이훈>

“작은 보석들이 만들어지는 과정에 대해서도 알아보는데 정말 복잡한 가공과정을 거쳐온다는 것을 알게 되었고 20년에 걸쳐 작년에 복원된 미륵사지석탑을 보면서 일제 강점기 때의 아픔이 담겨 있는 것 같았습니다.”

<전북학습관 박정민>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

벤자민인성영재학교 전북학습관 학생들이 지난 7월 13일~14일로 1박2일 동안 전북지속가능발전협의회 주최로 부안 청소년수련관에서 전북 환경동아리 중간 워크샵에 참여하였습니다.

워크샵에는 8살부터 60대까지 다양한 연령층이 참가함으로써 지구환경을 생각하는 많은 사람들이 있음을 보여주었습니다.

1박2일간 환경토크콘서트, 그린웨이 환경축제 설명, 해양바이오플리츠(염생식물, 저서생물, 어류) 알아보기 등으로 진행되었습니다.

환경 토크콘서트에서는 현재 환경에 대한 심각성과 중요성에 대해 파악하고 동아리별로 활동 내용을 공유하였으며 9월에 열릴 예정인 그린웨이 환경축제의 부스 운영 방법을 토론하는 시간을 가졌습니다.

둘째 날에는 부안 바닷가로 이동하여 팀별로 해양 바이오플리츠를 진행하였고 조개 캐기 체험 으로 자연과 하나되는 시간을 가졌습니다.

나 자신뿐만 아니라 지구까지 돌보는 벤자민학교 학생들의 멋진 활동에 응원을 보냅니다!

[학생 소감]

“지루하게 강의를 들으며 받아적는 식이 아닌 즐겁게 직접 체험을 하고 토론하며 생각을 키워나가고 펼치는 활동으로 진행되어 즐겁게 환경공부 시간이 되었습니다.”

<전북학습관 전재윤>

“정말 많은 분들이 환경에 대해 관심을 가지고 계시고 있음을 알게 되어 뜻 깊은 시간이었고 이보다 더 많은 분들이 환경을 생각하고 모두가 행복할 수 있는 세상을 만들게 되었으면 좋겠다고 생각하게 되었습니다. 몰랐던 물고기에 대해 알고 늘 땅에 있는 쓰레기가 생각해보았다면 바다에 대해 공부하며 바다 쓰레기에 대해서도 함께 공부하는 시간이 되어서 좋았습니다.”

<전북학습관 박정민>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관에서는 지난 6월 5일 한반도의 첫 수도인 고창으로 고인돌 유적지 문화탐방을 다녀왔습니다.

고인돌이란 청동기 시대의 대표적 무덤의 하나로 거석문화의 일종입니다. 학생들은 박물관을 탐방하며 고인돌을 통해 지배계급이 있었고, 도구를 이용하여 농사를 짓고 잉여 농산물이 있었으며 내세를 믿는 자연과 하나된 삶을 살았던 청동기 시대의 사회상을 알 수 있었습니다.

박물관 탐방 후 학생들은 열차를 타고 고인돌 유적지로 향했습니다. 박물관에서 약 1km 떨어진 곳에 고인돌이 군집을 이루고 있었고 맑고 화창한 날씨에 고인돌 유적지 탐방이 더욱 즐거웠습니다. 학생들은 일상에서 벗어나 자연을 만끽하며 역사도 배우고 힐링이 되는 행복한 시간이었습니다

[학생 소감]

“과거 사람들이 어떻게 지냈는지 알 수 있었습니다. 현대 과학으로 설명이 어려운 고인돌 만드는 방법이 신기했습니다.”

<전북학습관 이채원>

“고인돌 박물관 관람을 하면서 조상들의 지혜와 어떻게 살았는지 생활상을 알 수 있었고 고인돌을 어떻게 만들었는지 알아서 좋았습니다. 유적지 답사를 하면서 기분이 좋았고 시원했으며 자연을 느꼈습니다.”

<전북학습관 김민성>

“고인돌에 대한 설명과 관람 열차를 타면서 여러 가지 체험을 할 수 있었던 점이 좋았습니다.”

<전북학습관 허소현>

“날씨와 풍경이 너무 예뻐서 기분이 좋았고 고인돌에 대해 알 수 있어서 좋았습니다.”

<전북학습관 전재윤>

“청동기시대의 사람들이 어떻게 지냈는지 알 수 있었습니다.”

<전북학습관 황용하>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

지난 4월 11일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관 환경동아리가 전라북도지속가능발전협의회와 전북환경네트워크에서 주관하는 제 12회 그린웨이 환경축제 환경동아리 지원사업 공모전에 선정되었습니다!

벤자민학교 입학 후 전북학습관 학생들은 지구환경에 많은 관심을 갖고 실천적으로 활동을 진행하고 있는데, 4월~8월까지 하천생태계를 살리기 위한 EM흙공만들기, 물관련 캠페인을 진행하고 이후 9월 7일 개최되는 ‘제 12회 그린웨이 환경 축제’에서 활동내용을 전시하고 발표할 예정입니다.

지구와 인류가 모두 건강하게 공존할 수 있는 길을 모색하고 실천하고 있는 전북학습관 환경동아리 학생들에게 격려와 응원을 보냅니다!

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

바로가기 : http://www.benjaminschool.kr/News/ActivityNewsView.aspx?contIdx=7746

지난 11월 3일, 전주 고속버스터미널 야외 공연장에서 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관 토크콘서트‘LOVE MYSELF’가 성황리에 진행되었습니다.

야외 공연장에는 관객석과 고속버스 터미널을 지나며 우연히 페스티벌을 듣는 사람들로 북적였습니다. 진행 학생이 2명인데도 불구하고 짜임새 있는 진행과 깜짝 이벤트로 관객과 호응했습니다. 전북학습관 학생들의 가족, 친척들이 많이 참석하여 학생들의 성장 모습에 감동하며 만족했습니다.

토크콘서트의 하이라이트는 벤자민학교의 멘토님이신 박진웅 웅사무표 대표님의 ‘주체적인 삶이란’ 강연이었습니다. 자신이 원하는 삶을 살 때에는 반드시 책임이 따르는데, 끊임없이 노력해야 주체적인 삶을 살 수 있고, 주위사람들에게 인정도 받을 수 있다는 말씀에 참가자들이 공감을 했습니다.

벤자민학교 졸업생이 성장스토리를 소개하는 시간도 있었는데요. 벤자민학교를 다니면서 공부를 하는 이유를 찾고, 졸업한 뒤 좋은 성적을 받아 부모님을 기쁘게 해드린 2기 홍은서학생의 솔직담백한 스토리에 참가자들이 고개를 끄덕였습니다.

벤자민학교 학생들이 지금까지 성장하도록 도와주신 부모님께 감사의 꽃을 전달하며 토크콘서트는 감동 속에 마무리되었습니다. 이날, 모든 전북학습관 학생들이 짧은 연습 시간에도 불구하고 훌륭히 콘서트 진행하는 멋있는 모습을 보여주었습니다!

[학생소감]

“우리의 토크콘서트를 보기 위해 강원과 서울에서 친구들이 내려오고, 선배들도 오고 또 은서 선배와 박진웅 멘토님께서는 성장스토리와 강연을 준비해주시고 이 세상에 우리를 응원해주는 고마운 사람들이 이렇게 많다는 사실에 마음이 벅차올랐습니다. 앞으로 나의 이야기를 할 수 있는 기회가 있다면 계속 도전할 것입니다. 발표했던 것처럼 나의 말과 행동, 경험이 다른 사람들에게 좋은 영향을 줄 수 있다는 사실을 알기 때문입니다.”

<전북학습관 김의현>

“막상 무대에 올라가니까 외운 걸 줄줄이 말하는 게 아니라 제 마음에서 우러나와서 진심을 전한다는 느낌이 들었습니다. 말하면서 많이 성장한 저 자신이 자랑스러워서 울컥했던 것도 있습니다. 실수하는걸 걱정한다기보다는 내 진심을 전해야 한다는 생각이 더 들었습니다. 토크콘서트가 내년 6기 후배들에게도 좋은 영향을 주길 바랍니다. 같이 준비하면서 끝까지 함께해준 우리 전북학습관 감사합니다!”

<전북학습관 이예진>

[멘토소감]

“정원에 남이 심은 꽃에는 관심이 안가지만, 스스로가 심은 꽃은 정성을 들여 키운다. 만약 그 꽃은 시든다 해도 거름이 되어 다음에 심을 꽃이 잘 자라게 할 것이다. 자기가 선택하고 책임져라.”

<박진웅 멘토님>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr 

바로가기 : http://www.benjaminschool.kr/News/ActivityNewsView.aspx?contIdx=7687

지난 9월 19일, 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관 학습관 학생들이 삼례문화예술촌, 가람문학관에 다녀왔습니다.

처음으로 삼례문화예술촌을 찾아갔습니다. 일제강점기 때 식량수탈을 위해 지어진 양곡창고를 개조하여 만든 문화공간으로 2013년에 개관하였고, 올해 3월 3일, 새롭게 문화예술공간으로 재개관하여 열린 관광지로 선정 되었습니다.

문화예술촌은 모모미술관, 김상림 목공소, 책공방북아트 센터, 삼례책마을, 디지털아트관, 소극장 시어터 애니, 커뮤니티 뭉치로 이루어졌습니다. 아기자기 하고 예쁜 옛날 건물을 미술관이며 소극장 등으로 만들어낸 모습을 보며 학생들은 인상적이라는 반응을 보였습니다.

바로가기 : http://www.benjaminschool.kr/News/ActivityNewsView.aspx?contIdx=7653

벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관 이예진학생은 4월 벤자민학교 중앙 워크숍에서 난타 공연을 본 후 풍류도 동아리에 가입해서 1달에 한 번씩 전주에서 서울로 올라가 난타 연습을 했습니다.

동아리 과정을 마치고 8월 29일, 대구와 부산에서 8월 30일은 전주에서 버스킹을 했습니다.

8월 29일, 부산 해운대에서는 사전 허가 받지 않아 중단하라는 관리자의 명령을 100여명의 관객이 막아주어 공연을 성황리에 마칠 수 있었고. 뜨거운 박수가 쏟아져 나왔습니다. 전주에서의 공연은 고속버스터미널 야외 공연장에서 진행되었습니다. 공연을 끝까지 지켜보던 관리자께선 다음에도 하면 좋겠다는 뜻과 어느 학교인지 관심을 표했습니다.

이예진학생은 북과 받침대를 수레에 싣고 지하철 타고 고속버스 타고 이동하면서도 힘든 기색 없이 행복한 모습이었습니다. 예전의 예민하고 감정기복 심한 모습은 찾아 볼 수 없었습니다. 난타 동아리 활동으로 인내심과 체력, 집중력도 좋아져 부모님과 학생 모두 만족해하는 시간이었습니다.

​

[학생 소감]

“그 전부터 해운대 앞바다에서 공연하고 싶다고 했었는데 드디어 소원 성취했습니다. 나이가 있으신 분들부터 청년, 저희 또래까지 다양한 연령대의 사람들이 같이 즐기고 있었습니다. 공연이 끝나고 나서도 시민 분들께서 재밌었다면서 관심을 가져주셔서 감사했고 공연의 여운이 더 길게 남을 수 있었습니다.돌아가는 길에도 땀이 나고 힘들었지만 옆에 있는 북이 그렇게 좋을 수가 없었습니다. 솔직히 실감이 나지 않았습니다. 우연찮게 본 난타공연으로 시작한건데 이렇게 저랑 잘 맞을 줄도 제가 이렇게까지 난타를 좋아하게 될 줄도 몰랐습니다. 난타로 관객들과 하나 되어 즐기는 모습은 공연이면서도 하나의 작은 파티 같았습니다. 생판 모르는 사람들하고 북 하나로 같이 즐길 수 있다는 게 너무 좋았고 모르는 사람들이라서 더 재밌었습니다. 못 갔던 광주랑 전주에서의 공연을 이번처럼 재밌게 즐기면서, 더 열심히 하고 싶습니다.”

<전북학습관 이예진>

벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr 

벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관 학생들은 지난 8월 22일~23일, 1박 2일 동안 8월 익산에서 워크숍을 했습니다!

이번 워크숍에는 특별히 박물관 견학이 있었는데요. 세계유산 백제역사유적지구 ‘왕국유물전시관’과 복원된 ‘미륵사지석탑’에서 발견된 ‘사리장엄구’, ‘당간지주’ 등 역사적인 유물을 보면서 백제 역사에 대해 이해하였습니다.

보석박물관에서는 화려하고 아름다운 여러 보석들과 함께 보석을 발견하고 가공하는 세공 과정도 알아보았습니다.

워크숍 하면 빠질 수 없는 성장스토리 발표 시간도 있었습니다. 익산에 남아 있던 백제의 역사처럼, 자신에게 남아있는 과거의 역사를 보았고, 친구들과 함께 벤자민학교에서 성장했던 멋진 역사를 돌아볼 수 있었습니다.

또한 주변 사람들에게 감사의 마음을 전하는 학습관 프로젝트 ‘감사합니다’에 대한 회의와 다가오는 ‘벤자민페스티벌’에서 공연과 전시회를 통해 지금까지 성장해왔던 모습을 보여주자고 의지를 모았습니다.

전북학습관 인성영재 화이팅입니다!

벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기]http://www.youtube.com/benjaminschoolkr 

지난 7월 15~23일, 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관 김의현 학생이 해외봉사로 몽골을 다녀왔습니다!

초원과 하늘이 펼쳐진 몽골의 대자연을 느끼고, 그곳에서 새로운 사람들을 만나 인상 깊은 경험을 했다고 하는데요!

김의현 학생의 이야기를 들어보겠습니다!

<전북학습관 김의현 학생소감>

이번 해외봉사는 나에게 많은 것을 느끼게 하고 많은 것을 바뀌게 했습니다. 먼저, 몽골의 자연환경의 모습은 정말 아름다웠습니다. 초원이 넓게 펼쳐 있고, 그 위로 보이는 하늘은 푸르러서 항상 사진을 찍게 만들었습니다.

넷째 날 밤에 본 밤하늘은 정말 아직도 머릿속에 생생하게 남아있습니다. 한쪽은 별들이 가득한데 저 반대편에는 천둥번개가 치고 있는 모습이 정말 이질적이면서도 신비로웠습니다.

‘로뎀의 집’(가정과 사회로부터 상처를 받은 10대 소녀들을 위한 복지, 교육기관)과 ‘북클럽’ 아이들과 함께 활동하였는데, 그 때 본 그 아이들의 미소는 몽골의 자연환경보다도 훨씬 아름다웠습니다. 순수하고 밝은 그 미소는 저 또한 순수하고 밝아지게 만들었고, 또 그 미소를 지을 수 있도록 우리 도움을 주었다는 사실이 너무나 뿌듯했습니다.

북클럽에서부터 만났던 울란바토르(몽골의 수도) 대학생 형, 누나들과 함께 소통하면서, 외국인과 이렇게 격식 없이 편하게 대화할 수 있다는 사실에 놀랐습니다. 그래서 외국인들이라고 해서 ‘우리와 다른 사람이 아니구나.’를 많이 느낄 수 있었습니다. 그렇게 여러 번의 만남이 있은 후 작별을 할 때 ‘좀 더 다가갈 걸, 좀 더 잘해줄 걸.’이라는 아쉬움이 들었습니다. 그때 느꼈던 아쉬운 마음이 ‘지금 이 순간 최선을 다하는 삶을 살자!’라는 교훈을 주었습니다.