국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경남학습관 학생들은 3.1운동 및 대한민국 임시정부 수립 100주년을 기념하여 지난 5월 15일~18일 중국 상해로 역사 기행을 다녀왔습니다.

학생들은 역사기행에 앞서 김수곤 멘토님과 함께 일제강점기 독립운동 역사에 대해 공부하고,역사를 잊은 민족에게 미래는 없다는 말씀을 가슴에 새기며 그 어느 때보다 마음을 다해 준비했습니다.

학생들은 상해 임시정부 청사, 항저우 임시정부 청사, 윤봉길 의사와 홍구공원, 약산 김원봉 선생의 의열단 등 역사 현장을 돌아보며 열악한 환경에서도 오로지 나라의 독립만을 위해 목숨을 기꺼이 바치신 독립운동가들의 숨결을 온몸으로 느꼈습니다.

교과서에서 시험을 위해 배우는 역사가 아니라 생생히 살아있는 역사를 체험하며 학생들의 역사의식은 더욱 굳건했졌습니다. 리더의 요건 중 역사의식은 무척 중요한 요소인데 이번 역사기행을 통해 벤자민 인성영재들은 리더로서 한층 더 커나가고 있습니다.

한편, 경남학습관 학생들은 김수곤 멘토님과 함께 일본내 독립운동 역사기행 도 기획하고 있습니다.

[학생 소감]

“독립운동가들이 중국 곳곳에서 온 힘을 다하신 증거들을 보니 나라를 위해 자신의 목숨을 기꺼이 헌신하신 것에 가슴이 울컥했습니다. 대한민국 국민이라는 자부심을 갖고 당당히 ‘저는 대한민국 사람입니다’라고 말하고 다닐 것입니다.”

<경남학습관 정현주>

“김구 선생님께서 지내신 피난처에 갔는데 그 환경이 너무나도 좁고 열악한 공간이라 매일 밤을 맘 편히 계실 수 없었을 것을 생각하니 마음이 아팠습니다. 감사하고 나 자신만이 아닌 모두를 생각했기에 할 수 있는 일이라는 것을 깨닫게 되는 날이었습니다.”

<경남학습관 박준형>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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지난 12월 18일~21일 벤자민학교 부산학습관 학생들은 대한민국 임시정부수립 100주년을 맞아 상해로 해외문화탐방을 다녀왔습니다.

중국 상해는 백여 년간 발전 과정을 한 눈에 볼 수 있는 곳으로 현대 중국의 축소판이고 과거와 현재 미래를 보여주는 도시입니다.

가깝지만 아직 우리가 잘 모르는 나라. 세계를 움직이는 대국 중국을 학생들은 직접 눈으로 보고 느꼈으며 100년 전 조국의 독립을 염원했던 독립투사들의 자취를 따라가보며 감사함과 대한민국의 소중함을 느끼고 왔습니다.

학생들의 생생한 소감을 들어보시죠~!!

 

[학생소감]

“이번 12월 워크샵으로 중국을 다녀왔는데 생각보다 난해하지않은 음식들과 깨끗한 거리덕분에 중국에 대한 편견과 거부감이 줄었습니다. 서양과 동양이 잘 어우러진 거리가 정말 예쁘다는 생각을 했고 개방을 비교적 늦게 한 우리나라 생각이 많이 났습니다. 테마파크에서 뛰다가 물에 빠졌을 때 처음에 왜 했지라는 생각이 들었는데 점점 그냥 재밌는 추억이고 좋은 도전으로 기억에 남은것 같아 잘했다는 생각이 듭니다. 중국에서 본 공연들도 신기하고 인상 깊었습니다. 송성가무쇼를 처음에 들었을 땐 그냥 궁금하다 정도였는데 보면서 다양한 무대장치에 감탄하고 신기했고 대륙의 클라스를 실감했던 것 같습니다. 중국어를 잘 모르지만 스스로 주문하고 물건을 사는게 어렵지 않아서 좋았고 우리나라와 다른 마인드지만 좋은 서비스가 의외라고 느꼈습니다. sns가 안되는것이 엄청 불편했는데 IT가 발달한 우리나라에 감사함을 많이 느끼게 되었습니다. 한편으로는 SNS가 통제되어 있기 때문에 중국사람들이 이에 대응하기 위해 만든 또다른 문화가 중국을 더욱 발전하게 했겠구나 생각했습니다.

상해에 있는 대한민국 임시정부 기념관에 가볼 수 있어서 좋았습니다. 나라를 위해 노력해주신 분들께 감사함과 존경심을 느낄 수 있었습니다. 그때 내가 살았다면 나는 이럴수 있었을까 라는 생각도 해보고 다시는 이런 일이 반복되지 않도록 해야겠다는 다짐도 했습니다.

1년 동안 여러 나라를 다녀오면서 느낀 것은 어느 나라에 가던지 횟수가 늘수록 거부감과 이질적인 느낌이 줄어든다는 것입니다. 중국에서는 정말 제가 변화했다는 생각을 많이 했습니다. 외국인과의 소통이 두렵지 않았고 이상하게 생각하는 것이 아니라 이해를 해가는 저를 볼 수 있었습니다. 앞으로 다른 나라도 더 많이 가보고 싶어졌습니다.“

<부산학습관 도아담>

“이번 12월 워크샵은 중국에 대한 저의 생각을 바꾸는 계기가 되었습니다. 평소 중국에 대한 인식이 그다지 좋지는 않았는데 막상 가보니 거리도 깨끗하고 사람들도 친절했습니다. 세계 3대 쇼 중에 하나라고 하는 송성가무쇼도 봤는데, 스케일이 남달랐고 웅장해서 신기하게 보았습니다! 낯선 곳에서 낯선 경험을 하니깐 더 재밌고 기억에 남았습니다. 또 명동거리라고 불리는 어떤 거리도 갔는데 한국브랜드 건물이 많아서 한류의 영향력을 온몸으로 느낄 수 있었습니다. 마지막날엔 상해에 있는 대한민국임시정부 기념관에 방문했습니다. 상해에 가기 전에 친구에게 중국에 임시정부 기념관 간다 라고 말했는데, 제 친구는 ‘나는 그거 학교에서 지금 배우고 있는데...’ 라면서 부러워했습니다. 친구 말을 듣자마자 내가 벤자민학교에 온 것에 정말 감사하고 잘했다는 생각을 하였습니다. 교과서에서 배우는 것과 내가 직접 가보는 것은 정말 천지차이였습니다. 상해에 있는 대한민국임시정부는 정말 작았지만 독립운동가분들이 계시던 곳에 직접와본 것만으로도 새로운 느낌이었습니다. 임시정부 기념관 안에 걸려있는 사진을 보니깐 한분 한분 표정이 용감하고 두려움이 없는 눈빛이었습니다. 의로운 일을 한다는 것에 대한 당당함이 표정에서 보였습니다. 교과서에서만 보던 임시정부를 직접 와서 보니깐 더욱 더 실감나고 좋은 경험이었습니다.

중국에 오니깐 sns가 아예 안되고 단순한 검색조차 잘 안되었는데 공산주의라서 중국정부에서 정보를 차단하고 중국만의 sns를 이용한다는 설명을 들었을 때는 내가 한국에서 태어난 것은 정말 다행이고 감사했습니다. 이번 워크샵은 다방면에서 여러 가지를 많이 느낀 시간이었습니다~~!“

<부산학습관 김명빈>

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“중국 가이드님이 무척 친절하시고 유머도 있으신 분이셔서 재밌는 하루하루를 보냈던 것 같습니다. 숙소로 가는 버스 안에서 가이드님이 밖을 보고 부산이랑 다른 점이 무엇인지 문제를 내셨는데 주위에 산이 하나도 안보이는 것을 보며 중국 땅이 얼마나 넓은지 실감했습니다.

처음으로 스케일이 엄청난 서커스도 봤는데 저렇게 힘든 걸 완벽하게 소화하기 위해 얼마나 노력을 했을까 생각하니 감탄이 절로 나왔습니다. 중국에서는 페북이나 다른 인터넷들이 안되서 불편했지만 그래도 없어서 다른 소중한 경험을 많이 한 것 같습니다. 상해에 있는 임시정부 기념관에 가보았는데 보면서 감사함을 많이 느꼈습니다. 만일 내가 그 당시 그 상황이었으면 할 수 있었을까? 라는 생각도 해보고 존경심을 많이 느꼈습니다. 이번 중국 워크샵은 많은 소중한 추억과 시간을 만들었던 것 같습니다.“

<부산학습관 박승민>

◆벤자민인성영재학교는?  


벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.   
 
<벤자민인성영재학교>  
 
 
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지난 10월 3일, 벤자민인성영재학교 전북학습관 학생들은 우리나라에서 유일하게 지평선을 볼 수 있는 김제시의 벽골제, 아리랑문학관과 부안의 ‘청자박물관’으로 현장체험학습을 다녀왔습니다.

국내 최고(最古) 수리시설인 벽골제를 들러 농경사회를 이해하고 넓고 푸른 벽골제 뜰에서 가을을 만끽하고 벽골제 건너편에 있는 아리랑문학관을 방문했습니다.

[학생 소감]

“10월에 다녀온 동아시아 평화순례에서는 우리나라의 독립운동 발자취를 따라가고, 우리나라 해외동포의 이주역사와 생활모습을 알아보며 러시아와 중국의 모습을 체험하는 시간을 가졌습니다. 이번에 다녀온 아리랑 문학관에서는 조정래 선생이 집필한 아리랑의 원고들을 볼 수 있었습니다. 선생님께서 평화순례에 가기 전에 이 책을 추천하셨는지 이제야 이해가 되었습니다. 역사의 중요성과 역사 속에 살고 있는 저의 모습을 바라볼 수 있게 된 나날입니다.”

<전북학습관 김의현>

벤자민인성영재학교는? 

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지난 8월 29일, 일본 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 3기 학생들 온라인 화상수업에서 한국 벤자민학교 4기 경북학습관 유정아 학생이 성장스토리를 발표했습니다.

유정아 학생은 B.O.S(Brain Operating System, 뇌활용)법칙 중 ‘선택하면 이루어진다.’는 법칙을 활용하여 승무원이 되겠다는 비전을 가지고 공부한 끝에 중국 산동사범대학교 항공승무원과에 합격한 스토리와 함께, 인성영재 후배들을 양성하는 중앙인성영재캠프의 진행자를 하면서 전국의 청소년들과 소통하고 성장했던 감동적인 소감까지 들려주었습니다.

일본 벤자민학교의 시나가와 레이코 교장선생님께서는 유정아 학생의 발표를 듣고 밝은 의식과 유연한 사고, 뇌의 열정과 홍익의 마음이 화면을 통해 느껴졌다면서 선배멘토로서 훌륭한 소감을 들려준 것에 대해 감사의 말씀을 전해주셨습니다.

일본 벤자민학생들 또한 감동의 박수를 보냈고, 선배의 도전정신에 큰 감명을 받았다고 했습니다.

화상수업에서 발표를 했던 유정아 학생의 이야기를 들어보시죠!

안녕하십니까?

벤자민인성영재학교 4기 졸업생 유정아입니다.

저는 ‘인생에는 정해져있는 길이 없다.’는 것을 알려드리고 싶어 이 자리에 참석하게 되었습니다. 벤자민학교를 다기 전엔 그냥 집, 학교, 학원이 일상인 평범한 학생이었습니다. 벤자민학교를 다니면서 두렵지만 도전해보는 용기가 생겼습니다. 한번, 두 번 두려움을 이겨내니 자신감이 자연스레 생겼습니다. 국토대장정, 한일 클린프로젝트, 무용공연 프로젝트 등 다양한 프로젝트를 하고 또 2018 평창동계올림픽 성화봉송 주자로 참가도 하였습니다.

벤자민학교 졸업을 앞두었을 때에는 서울 여행을 하며 스스로 돌아보는 시간도 가졌습니다. 저는 제가 생각하던 것보다 많이 성장한 것을 알 수 있었습니다. 가끔 저는 “내가 공교육 고등학교에 진학 했더라면 어땠을까?”라는 생각을 해봅니다. 그럴 때 마다 저는 상상이 되지 않습니다. 왜냐하면 저는 지금 제 삶에 만족을 하며 살고 있기 때문입니다.

현재는 구미시 학교 밖 청소년 대표를 맡고 또 경상북도 학교 밖 청소년들의 정책개선을 위해 활동할 뿐만 아니라 벤자민 학교 선배님의 활동을 함께 하고 있습니다.

대외 활동들을 하며 HSK(중국어능력평가시험) 4급 자격증을 취득하고, 아시아나항공, 말레이시아 항공 승무원 체험 캠프도 다녀오고, 최근엔 중국 산동사범대학교 항공승무원과에 합격을 하게 되었습니다.

저는 스스로의 합격 선물을 주기 위해 헤어스타일 변경도 해보고, 8월 31일부터 9월4일 그제까지 혼자 해외여행을 다녀왔습니다. 여행을 하며 좋은 분들을 많이 만나고, 중국 친구들도 사귀게 되어서 정말 좋은 여행이었습니다.

저의 스토리들이 여러분의 동기 부여가 되어 자신만의 스토리를 가지며 꿈을 향해 나아갔으면 좋겠습니다. 감사합니다.

<벤자민학교 4기 유정아 학생 성장스토리>

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벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기]http://www.youtube.com/benjaminschoolkr 

바로가기: http://www.benjaminschool.kr/News/ActivityNewsView.aspx?contIdx=7529

지난 6월 17~20일, 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경남학습관 학생들은 연길에 조선족 동포의 생활과 문화를 알아보고, 민족의 정기가 살아있는 명산인 백두산을 오르기 위해 6월 워크숍으로 3박 4일 동안 중국연길에 다녀왔습니다.

1일차, 학생들은 연길에 도착하자 마다 숙소에서 짐을 풀었고, 내일 있을 일정과 수행할 미션을 공유했습니다.

2일차는 백두산 서파코스를 오르는 날이었습니다. 올라가는 길에 나왔던 금강대협곡의 아름다움에 학생들은 탄성을 자아내었고, 마침내 정상에 오른 뒤에 만난 천지는 우리 땅의 웅장함과 신령스러움을 느끼게 했습니다. 백두산을 오르면서 연변사투리퀴즈 놀이를 하기도 했고, 묵언수행을 하며 자연을 느꼈으며, 학생개인별로 인생에 남을 기념사진을 촬영하는 미션을 수행하기도 했습니다.

3일차에는 백두산 북파코스를 올랐습니다. 북파코스는 백두산의 봉우리 중 하나인 천문봉 정상을 목표로 해서 중간에 온천지대와 장백폭포를 볼 수 있는 곳이었습니다. 뿐만 아니라 두만강의 지류 중 하나인 해란강과 일송정의 물줄기를 보며 우리 선조들의 역사와 민족정신을 되새길 수 있었습니다. 탐방을 마친 뒤에는 숙소로 돌아와 조사하고 공부한 것들을 발표하고 나누는 시간을 가졌습니다.

마지막 날인 4일차에는 북중국경지대인 두만강강변공원을 돌아보며 평화통일을 염원하는 마음을 가졌고, 연변조선족자치주박물관에서 조선족 동포들의 역사와 생활상에 대해 공부를 했습니다.

경남학습관 김근효 학생이 ‘중국 가서 기분이 좋아요.’라는 문장으로 9행시를 지었습니다!

[학생소감]

'중'-중국을 처음으로 접 하게 되니까 사실상 겁도 나고 무섭기도 했다.

'국'-국토가 엄청 넓기 때문에 무슨 일이 일어날지 관리가 잘되는지 안 되는지 조차 알 수 없는 그런 상황에서

'가'-가족도 없이 혼자 가야 한다는 생각에 막막하지만 설레기도 하고 기대가 되었다.

'서'-서울처럼 아주 개발이 많이 되진 않았고 황무지 같은 곳도 많았다.

'기'-기분이 들떴지만, 차분하자는 생각에 하룻밤을 지내고 백두산 천지까지 빠른 속도로 올라가서 정상에 있는 천지를 보는 순간

'분'-분단된 국가가 저 너머에 있고 백두산은 우리 민족의 명산인데 우리 땅에서는 볼 수 없다는 것에

'이'-이상한 느낌을 받았고, 가슴이 아팠다.

'좋'-좋지 않은 마음을 뒤로 하고 난 후 2일차를 가게 되었는데 ‘춥다.’라는 부정적 생각부터 하게 되었다.

'아'-‘아참!’ 이란 생각을 하면서 생각을 긍정적으로 체인지하고 두만강을 갔다. 강줄기를 보며 우리민족에 관해 많은 생각을 했다.

'요'-요점 정리를 하면 첫 해외여행을 정말 행복하고 재미있게 보내고 알차고 잊을 수 없을 정도로 즐거웠다.

<경남학습관 김근효>

벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr