국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

지난 2월 19일(화) 벤자민학교 경북학습관에서는 2019학년도 신입생 환영회 겸 입학 축하 페스티벌이 진행되었습니다.

이날 축하 페스티벌에는 벤자민학교 졸업생 선배 7명이 참여하여 후배들에게 자신들의 경험담과 성장스토리를 나누며 꿈찾는 1년을 알차게 보낼 수 있는 노하우를 전수했습니다. 특히 1기 성규빈 양은 후배들과 함께하는 달려만들기를 하면서 선배멘토로서 든든한 지원군이 되어 주었습니다.

6기 신입생들은 낯설고 두려운 마음도 있었으나 선배들의 격려에 힘을 냈고, 선배들의 프로젝트 등 다양한 활동에 대한 얘기를 들으며 1년간 무엇을 할지 계획도 세워보았습니다.

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입학축하 페스티벌에는 또한 벤자민학교의 열렬한 지지자이자 멘토이신 최수민님이 참석하셔서 뜨거운 환영인사와 함께 피자를 사주셔서 학생들의 사기를 더욱 높여주셨습니다.

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세상에 유일무이한 벤자민인성영재학교에서 놀랍도록 성장하고 졸업 후에도 각자의 자리에서 꽃을 피우고 있는 졸업생들과 이제 막 자신을 찾고 꿈을 찾는 길에 들어선 신입생들이 함께한 페스티벌은 감동 그 자체였습니다.

벤자민인성영재학교 포에버~!!!!

◆벤자민인성영재학교는? 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 
<벤자민인성영재학교> 
 
 
[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr 

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벤자민인성영재학교 광주학습관 학생들은 ‘함께 만드는 아름다운 세상’ 프로젝트를 꾸준히 진행하고 있습니다. 이 프로젝트는 벽화그리기, 환경문제 등 다양한 방면으로 지역사회를 아름답게 만들기 위하여 지속됩니다. 지난 4월, 말바우시장 내 위치한 청년미래전략센터의 소개를 시작으로 광주학습관 학생들은 강사님을 만나 벽화그리기를 배우고 직접 벽화를 그려왔습니다.

지난 9월 30일, 광주학습관 학생들은 보성 대룡마을 벽화그리기 봉사활동을 진행하였습니다. 소박한 시골길을 알록달록한 벽화로 환하게 밝혔고 모두의 마음까지 빛났습니다.

[학생 소감]

“오랜만에 벽화그리기 봉사활동을 하러갔는데 저번에 했을 때 보다 채색을 어떻게 해야 더 잘 할 수 있는지 감을 잡았습니다. 아쉬운 점이 있다면 봉사자 수가 적었다는 것 이지만 쉴 때 함께 쉬고 벽화를 그릴 땐 모두 각자 맡은 역할을 열심히 해준 덕분에 공동체라는 느낌이 들어 좋았습니다. 덕분에 덥다고 예민해져서 감정적으로 나온 저 자신을 바라보며 반성하게 되었고, 완성작과 함께 광주학습관 친구들과 다 같이한 새로운 추억이 생긴 것이 매우 뿌듯했습니다. 다음번에 하게 될 벽화그리기도 꼭 참여하고 싶습니다.”

<광주학습관 양지영>

벤자민인성영재학교는? 

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지난 5월 5일~7일 2박 3일 동안, 벤자민인성영재학교 부산학습관의 6명 학생들이 전남 장흥에 우프(WWOOF)활동을 다녀왔습니다.

우프는 1971년 영국에서 시작된 것으로 유기농 농가에서 가서 하루에 4~6시간 일손을 도와주고 숙식을 제공받는 것으로 전세계 143개 국가에서 시행되고 있는 글로벌 네트워크 활동입니다.

우프활동은 친환경적인 삶을 살아가는 사람들과 만나 교류하며 체험하는 좋은 경험의 장으로써 이번에 부산학습관 학생들은 한국으로 우프활동을 온 외국인 우퍼와 함께 봉사활동을 해서 더 특별했습니다.

이번 우프활동은 친환경 집짓기, 페인트 칠 하기, 닭장 짓기 등으로 계획되어 있었지만 예상치 못한 지속적인 비 때문에 진행이 어려운 상황이었습니다. 하지만 벤자민학교의 학생들은 이러한 환경의 탓을 하지 않고 유연하게 상황을 받아들여 태운 벌집과 장작 옮기기, 자연과 하나 되어 산책을 하는 등 새로운 일을 찾았습니다.

벤자민학교 학생들은 색다른 환경에서의 색다른 음식, 색다른 사람, 경험 등을 통해 많은 것을 깨닫게 되었다고 하는데요. 그럼 학생들의 이야기 들어볼까요?