지구 환경 문제가 갈수록 심각해지고 있다는 뉴스를 많이 접하고는 있지만 실제 우리의 생활에서 지구환경 문제를 심각하게 받아들일만큼 매일 피부로 느끼는 것은 아니기 때문에 지구환경문제에 대해 관심이 적습니다.

특히 대부분의 청소년들은 입시공부에 대다수의 시간을 할애하느라 주위를 돌아볼 여유가 없어서 지구 환경 문제에 대해 더 관심을 갖지 않고 있는데요, 그런 청소년들이 벤자민인성영재학교에 입학하면 자신 뿐만 아니라 주위로 돌아보는 여유를 갖게 됩니다.

 

벤자민인성영재학교 경북학습관 8기 학생들은 식목일과 지구의 날이 있는 4월 한달동안 지구환경에 관심을 가져보기로 했습니다.

먼저, 지난 4월 1일 경북학습관 학생들은 지구시민연합에서 주최한 EM흙공만들기에 참여하였습니다. 지구시민연합은 지구환경문제와 세계시민으로서의 공동체적 의식변화 운동을 추진하고 있는 NGO인데, 매월 지구환경문제와 관련하여 강의와 함께 시민들이 지구환경 살리기에 참여하는 프로그램을 진행하고 있습니다.

 

EM흙공만들기 프로그램을 진행하기에 앞서 EM이 무엇인지, EM이 자연에 어떤 효과가 있는지, 지구환경이 현재 어떤 문제가 있는지, 지구환경을 위해 시민들은 어떤 실천을 해야 하는지 등 강의를 듣고 서로 의견도 나누는 시간을 가졌고, 이후 실제로 EM이 들어간 흙으로 동글동글하게 공처럼 만들었습니다.

오랜만에 만지는 흙이 부드럽고 마치 촉감놀이 하는 것처럼 기분이 좋았는데, 2주간 발효시킨 EM흙공이 하천을 깨끗하게 만들어준다는 것 사실을 알고 나니 더욱 즐거웠습니다. 2주 후에는 실제로 강가에 나가 흙공을 함께 던져보기로 했는데 무척 기대가 됩니다.

 

오후에는 3월부터 진행하고 있는 우리 지역 알아보기 프로젝트의 일환으로 ‘포항’에 대해 조사해보고 지곡 영일대 외 포항 일대를 돌아보았습니다.

지구환경에 대한 강의를 듣고 실제로 물을 깨끗하게 정화해줄 수 있는 EM흙공을 만들고 난 후 포항 일대를 돌아보니 자연의 소중함이 그 어느 때보다 크게 느껴졌습니다.

 

 

[학생 소감]

 

인간이 지구를 망가뜨리는 애니메이션 영상을 보면서 지구 환경을 살려야겠다는 생각이 들었습니다. EM미생물이 강이나 하천에 이롭다고 하셨는데, 오늘 만든 흙공을 2주간 발효시켜 강에 던지는 날이 기대됩니다.”

<경북학습관 조세빈>

 

"EM 미생물에 대한 영상도 보고 EM에 대해서 직접 알아보기도 하면서 지구환경을 생각하게 되었습니다. 그리고 EM흙공을 만들 때 빵을 만드는 것과 비슷해서 재미있었습니다."

<경북학습관 김류권>

 

“EM 흙공을 만들면서 자연이 정화되었으면 좋겠다는 마음이 들었습니다.”

<경북학습관 장영우>

 

◆벤자민인성영재학교는? 
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기]
http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

 

 

 

 

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지구시민연합에서 주최를 한 지구시민 활동으로 흙공만들기를 함께 했습니다지구시민연합에 대하여 회장님이 설명해주시고 체험활동으로 흙공을 만들고 2주후 숙성후 강변에 나가 흙공던지기까지 함께 하기로 했습니다.

 

회원님들과 함께 뇌체조로 몸을 깨우고 회장님의 설명과 각자 체험을 통해 지구시민으로 의식을 확대해보는 시간이였습니다활동후 점심식사도 사주셔서 더 행복한 시간이였습니다식사후 포항알아보기로 지곡 영일대를 한바퀴 돌며 봄을 느끼고 자연과 소통하는 시간을 가졌습니다감사합니다.

 


 

 

인간이 지구를 망가뜨리는 애니메이션 영상을 보면서 지구 환경을 살려야겠다는 생각이 들었습니다. EM흙공을 만들 때는 처음 해보는 활동이라서 새롭고 재밌었습니다. EM미생물이 강이나 하천에 이롭다고 얘기해주셨고 2주 후에 강에 던진다고 했는데 기대가 됩니다.”

<경북학습관 조세빈>

 

"EM 미생물에 대한 영상도 보고 EM에 대해서 직접 알아보기도 하였습니다그리고 EM흙공을 만들 때 빵을 만드는 것과 비슷해서 재미있었습니다빨리 2주 후 강변에 던지고 싶습니다."

<경북학습관 김류권>

 

“EM 흙공을 만들면서 자연이 정화되었으면 좋겠다는 마음으로 만들었습니다. 2주 뒤 강변에 나가 흙공을 던지는데 기대가 됩니다.”

<경북학습관 장영우>

 

 

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다감사합니다.

 

 

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 강북학습관 학생들이 지난 1024일 안산 본원초등학교에서 EM흙공 던지기 수업을 진행하였습니다.

 

벤자민학교 학생들은 본원호 임원진 학생들에게 EM의 효능과 왜 EM흙공을 던져야 하는지에 대해 꼼꼼히 말해주고 만드는 방법을 알려주며 즐거운 환경 정화 활동을 이어갔습니다.

 

본원초 학생자지회 담당 선생님께서는 벤자민학교 학생들이 밝고 즐겁게 수업을 진행해줘서 학생들의 집중도가 정말 좋았다고 하시며 칭찬을 아끼시지 않으셨습니다.

 

 







 

 

[학생 소감]

이 수업은 학생들의 자발적인 신청으로 이루어지는데 생각보다 많은 학생들이 신청한 모습에 놀라웠습니다. 그 만큼 환경이 관심이 많다는 것이었기 때문입니다. 흙공 수업을 끝낸 후 학생들에게 벤자민학교를 다니면서 했던 프로젝트와 최근에 다녀온 국토종주에 대해 이야기 해주었는데 관심을 가지고 들어주는 모습에 너무 귀여웠고 멋지다며 자기도 그런 것을 해보고 싶다는 말에 벤자민학교에 들어온 것에 대해 뿌듯한 마음이 들었고 이 학생들도 나중에 커서 벤자민학교에 들어왔으면 좋겠다는 생각이 들었습니다.”

<강북학습관 이석진>

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

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나무에 물이 오르고 강이 깨어나 흐르는 설레이는 봄을 맞이하여 벤자민학교 대전학습관 학생들은 지난 223일 하천살리기 지구시민봉사활동을 다녀왔습니다.

 

벤자민인성영재학교는 지구시민운동연합과 MOU를 맺고 지구환경지키기 활동을 꾸준히 전개해오고 있습니다. 대전학습관 5기 학생들은 매월 1회씩 하천살리기 활동을 꾸준히 진행하고 있는데 졸업을 앞두고 마지막 em흙공만들기를 했습니다.

학생들은 하천살리기 봉사활동을 후 지구환경은 나의 작은 관심과 실천으로 변화할 수 있다는 것을 깨닫고 지구환경에 더 많은 관심을 갖는 1년이었다며 졸업후에도 각자의 자리에서 지구환경 운동을 꾸준히 해나갈 것을 다짐했습니다.

지구는 우리가 지킨다!!! 벤자민학교 대전학습관 파이팅~!!!!

 

 


 



 ◆벤자민인성영재학교는?


벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 
<벤자민인성영재학교> 
 
  

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식목일, 지구의 날 등 환경과 밀접한 4월을 맞이하여 환경에 관심을 갖자고 한 벤자민인성영재학교 경기남부학습관 이유진 학생의 제안에 따라 지구시민 안산 봉사단 활동에 경기남부학생들이 함께 참여하여 자연을 사랑하고 지구를 지키는 활동에 마음을 보탰습니다.

 

경기남부학습관 학생들은 맑은 물이 흐르고 생명이 살아 숨 쉬는 친환경적인 생태하천 복원을 위해 친환경 EM 흙공을 직접 만들어 보았습니다. EM 흙공을 만든 후 EM 흙공을 하천에 던지고 하천 주변의 쓰레기를 줍는 활동을 하며 조금이라도 정화 될 하천의 모습을 상상하니 기쁨을 감출 수 없었습니다. 경기남부학습관 학생들은 일상에서도 환경을 보존하는 일이 생활화가 되도록 다짐해보았습니다.

 

     


     



 

[학생 소감]

 

“EM 흙공 만들기라는 것도 처음 들었는데 장점을 알게 되어 자연과 우리에게 얼마나 많은 도움이 되는지 알게 되었습니다. EM 흙공을 던질 때에도 한 공, 한 공이 자연에게 이로운 존재가 되기를 바라는 마음으로 공을 던졌습니다. 오늘 우리가 만들 흙공도 곰팡이가 많이 펴서 공을 던질 때 이로운 공이 되었으면 좋겠습니다.”

<경기남부학습관 김성은>

 

“EM흙공 던지기를 한 경험은 있지만 직접 만든 적은 처음이었습니다. EM 흙공을 만들면서 힘들긴 했지만 자연에 미치는 의미도 컸고 또한 친구들과 더 친해지는 계기가 되었습니다. EM 흙공을 안산 천에 던지고 안산 천 주변의 쓰레기 줍는 활동을 통해 내 안에 있는 지구시민 의식을 일깨웠습니다. 강의시간에 알려주신 팁을 활용하여 지구를 살리는 일에 동참할 것입니다.”

<경기남부학습관 김서현>



벤자민인성영재학교는?


벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

<벤자민인성영재학교>


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지난 4 22, 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 충북학습관에서 지구의 날을 맞아 지역하천 살리기 활동을 했습니다.

하천을 정화하기 위해 EM흙공을 만들어서 던졌는데요. 발효된 EM흙공을 하전에 던지면 유용한 미생물들이 하천에 퍼져 하천을 깨끗하고 맑게 만들어준다고 합니다.

 

비가 오는데도 불구하고 학생들은 자원봉사자들과 함께 즐겁게 활동을 했습니다.

충북학습관 학생들의 멋있는 지구환경 지킴이 활동이었습니다!

 


 

 


 

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벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 


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