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벤자민인성영재학교의 교육과정 중 활동 직업체험활동(아르바이트)은 직접 일터로 나가 경제활동을 체험하고 경제관념을 키우고 책임감과 자립심을 기르게 됩니다. 무엇보다 사회성과 대인관계지능이 개발되고 자기주도적인 경제활동을 하면서 부모님께 감사한 마음을 갖게 됩니다.

 

벤자민학교 부산학습관 학생들도 직업체험활동으로 나날이 성장하고 있습니다. 부산 국학원에서 직업체험을 하고 있는 김명빈학생은 작업 속도가 빠르고 긍정적이여 함께 근무하시는 분들이 칭찬을 많이 하고 있습니다.

미스터 피자에서 2개월 넘게 체험하고 있는 최준혁군은 점장님께서는 원래 고등학생은 안뽑았는데 최준혁 학생의 자신감 넘치는 모습에 끌려서 채용하게 되었고 일을 하는 걸 보니 고등학생답지 않게 일을 잘한다고 칭찬이 대단하십니다. 자신감이 중요하다고 생각하는 점장님은 최준혁 학생을 통해 벤자민학교에 관심이 많아지셨고 벤자민학교 학생이라면 언제라도 아르바이트 기회를 주겠다고 하셨습니다.

 

[학생 소감] 

 

제 손으로 직접 돈을 번다는 게 기분 좋기도 하고, 뿌듯하기도 합니다. 하지만 쉽지만은 않다는 것을 많이 느껴 부모님에게 더욱 더 감사합니다. 또 돈을 직접 버니 돈을 쓰는 게 아까워졌고 조금 더 아껴쓰게 되었습니다.”

<부산학습관 김명빈>

 

벤자민인성영재학교는? 

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 
 
<벤자민인성영재학교>


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지난 10 4, 특성화 기숙형 자율학교인 전남 용정중학교 교사대상으로 벤자민인성영재학교 김나옥 교장선생님의 강의가 있었습니다.

전남 용정중학교는 2003년 개교한 이래 특성화 교과를 운영하고 있는 누구나 가고 싶어 하는 학교입니다. 용정중학교의 정안 교장선생님은 용정중 학생들의 학업성적은 전국 상위권이지만 그보다 더 중요한 것이 인성이라고 생각하던 중에 학부모님께 벤자민학교를 소개받고 벤자민학교의 인성교육에 감동하여 김나옥 교장선생님께 강연을 요청하게 되었습니다.

 

이날 강연에서 벤자민학교 김나옥 교장선생님은 아이들이 뇌를 잘 쓰고 역량을 최대로 발휘하게 하려면 성적이나 직업보다도 그것을 통해 어떤 사람이 되고 싶은지 지구를 위해 무엇을 하고 싶은지 더 큰 의미와 자신의 가치를 알려줄 수 있어야 함을 강조하셨습니다.

 

김나옥 교장선생님은 청소년들의 인성을 살리고 꿈과 희망을 찾아준 엘살바도르 뇌교육 사례를 전하면서, 뇌교육을 기반으로 하는 벤자민학교 학생들처럼 아이들이 자신의 뇌에게 스스로 질문하고 목표를 찾을 수 있도록 도전하고 경험할 수 있는 기회를 제공하는 것이 무척 중요함을 상기시켰습니다.

교사연수에 참여한 선생님들은 뇌교육을 짧게 체험해보는 시간을 가졌는데 무척 진지하게 집중하였고, 뇌에 긍정적인 메시지를 주는 것이 어떤 효과를 나타내는지 직접 체험하며 청소년기 아이들의 인성과 정체성 형성에 선생님의 긍정적인 말 한마디가 중요함을 다시금 깨우쳤습니다.

 

용정중학교 정안 교장선생님은 이날 김나옥 교장선생님의 강의를 듣고 학교운영과 연결하여 폭 넓게 볼 수 있었다며 무척 감사해하셨습니다. 그리고 용정중학교 전교생을 대상으로 인성영재캠프를 10 26() 실시하기로 하였고, 후속으로 두 학교 간에 많은 협력을 할 수 있을 것으로 전망했습니다.

 

용정중학교에서의 강의는 대한민국의 미래를 이끌어갈 미래인재는 인성을 갖춘 창의적인 사람임을 공교육의 교사들도 공감하는 자리였습니다!

 

 

 

 

벤자민인성영재학교는? 

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 
 
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벤자민인성영재학교 4기 대구학습관 졸업생 윤태경 학생은 인생을 바꾸는 1벤자민학교를 졸업 후 세상 속에서 꿈을 펼치고 있습니다.

 

윤태경 학생은 YMCA 청소년 기자단으로 활동하며 얼마 전 3·1운동 100주년을 기념해 독립유공자 후손을 인터뷰하고앞서 지난 8월 초에는 일본 히로시마에서 열린 국제청소년평화세미나에 참여하며 새로운 공간에서 새로운 도전을 이어나가고 있습니다이렇게 알게 된 일본 친구들과는 함께 일본 후쿠오카구마모토 여행도 함께 하는 사이가 되었습니다.

 

지난 9월 4세계 속으로 소통하려는 도전으로 홀로 떠난 일본 자유여행 중 공항에서 만난 인연인 김천 농협 조합장께서는 윤태경 학생이 자발적으로 도전하고 꿈을 찾아나가는 모습에 크게 인상 깊어 하셨습니다다시 한국으로 돌아온 김천 농협 조합장께선 김천 농협 직원들과 관계자 100여명이 넘는 행사에 윤태경 학생의 활동과 학교 밖 청소년으로 세상을 담아가는 이야기를 강연해 달라는 요청을 받아 10월 27일 토요일 김천에 강의를 간다고 합니다이러한 윤태경 학생의 이야기는 영남일보 교육파트 한 면을 채우는 기사로 나왔습니다.

 

벤자민학교의 졸업생으로 스스로의 삶을 개척해나가는 윤태경 학생항상 응원합니다!

 

 

벤자민인성영재학교는? 

 

 

 벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 
 
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지난 10 3, 벤자민인성영재학교 전북학습관 학생들은 우리나라에서 유일하게 지평선을 볼 수 있는 김제시의 벽골제, 아리랑문학관과 부안의 청자박물관으로 현장체험학습을 다녀왔습니다.

 

국내 최고(最古) 수리시설인 벽골제를 들러 농경사회를 이해하고 넓고 푸른 벽골제 뜰에서 가을을 만끽하고 벽골제 건너편에 있는 아리랑문학관을 방문했습니다.

 

아리랑문학관에는 조정래 선생이 5년간 집필한 아리랑의 육필 원고들이 높다랗게 쌓여 있고 아리랑의 시각 자료와 영상 자료와 집필을 위해 기록해 둔 작가의 취재수첩과 노트, 일상용품들이 전시되어 있었습니다. 학생들에게는 낯선 작가 조정래를 이해하는 시간이 되었습니다.

 

부안청자박물관에서는 고려청자(상감청자)의 역사와 전통을 알게 되었습니다.

 

전북학습관 학생들은 지역 내 현장체험으로 전북의 역사를 알아가며 그 안에서의 를 이해하는 시간을 가지고 있습니다.

 

 

[학생 소감]

 

“10월에 다녀온 동아시아 평화순례에서는 우리나라의 독립운동 발자취를 따라가고, 우리나라 해외동포의 이주역사와 생활모습을 알아보며 러시아와 중국의 모습을 체험하는 시간을 가졌습니다. 이번에 다녀온 아리랑 문학관에서는 조정래 선생이 집필한 아리랑의 원고들을 볼 수 있었습니다. 선생님께서 평화순례에 가기 전에 이 책을 추천하셨는지 이제야 이해가 되었습니다. 역사의 중요성과 역사 속에 살고 있는 저의 모습을 바라볼 수 있게 된 나날입니다.”

<전북학습관 김의현>

 

벤자민인성영재학교는? 

 

 


벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 
 
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[칼럼] 김나옥 벤자민인성영재학교 교장

꿈을 찾는 1년 과정의 벤자민인성영재학교 이야기를 하면 대부분 사람들이 공통으로 우리나라에 이런 학교가 있었냐고 반응한다. 그도 그럴 것이 벤자민학교는 기존의 학교 시스템과 완전히 다른, 상상을 뛰어넘는 넘는 미래학교이기 때문이다. 아이들은 학교건물과 교실이 없이 세상 속에서 스스로 부딪치며 배우고 있다.

최근 미국에 미래대학이 운영되어 큰 관심을 받고 있다. 개교 3년이 지나면서 경쟁률이 100대 1이 넘어 하버드대학보다 더 들어가기 어렵다고 하는 미네르바 스쿨이다. 미네르바 스쿨은 대학 캠퍼스가 없다. 모든 수업이 학생 주도적인 온라인 세미나로 이루어진다. 서울을 포함한 전 세계 7개 도시에 기숙사가 있어 학생들이 현지의 문화와 산업, 사람들과 교류하며 글로벌 인재로 성장한다. 미래사회의 변화에 발맞추어 융합 강좌를 운영하며 학생들에게 변화에 대처하는 문제해결력을 길러주는 것을 중요하게 본다.

(중략)
 

 

 

 

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지난 10 3, 단기 4351년 개천절을 기념하여 벤자민인성영재학교 전국 지역 학습관 학생들이 행사에 함께 했습니다.

 

학생들은 각자의 지역에서 개천 퍼레이드, 사물놀이 공연, 기공 공연, 대한민국 생일 떡 나눠주기, 태극기 그리기, EM비누 만들기, 단군할아버지 포토존 등 다양한 방식으로 개천절을 기념했습니다.

 

또한 한민족의 생일이자 대한민국 최고의 경축일인 개천절에 대해 다시 한 번 의미를 되세기며 국학과 홍익정신을 알리는 활동을 진행했습니다. 밝은 미소로 우리 역사를 알리는 학생들의 모습은 많은 시민들의 관심을 모았습니다.

 

대한민국의 꿈, 홍익인간의 정신을 널리 알리는 벤자민학교 학생들 대단합니다!

 

[학생 소감]

 

조금 힘들었지만 그래도 마음을 먹고 한 명 한 명 다가갔습니다. 조금이라도 도움이 되어서 좋다는 생각이 들었습니다.그리고 뉴스를 보며 아이들이 개천절, 단군에 대해 잘 알지 못하는 상황을 보았을 때 많은 심각성을 느꼈습니다. 하지만 오늘 개천 행사를 통해 많은 분들이 우리의 역사에 관심을 가지게 된 것 같아 왠지 모를 신기함을 느꼈습니다.”

<경북학습관 서효원>

 

개천절 행사를 위한 공연을 할 때 잘 할 수 있을까 생각했는데 막상 공연을 시작하게 되면 더 적극적일 수 있다는 게 놀랍고 신기했습니다. 그동안 개천절은 저에게 그저 휴일일 뿐이었는데 이번에 개천절의 의미를 다시 되새길 수 있었습니다. 그리고 여러 단군의 업적들을 세세히 배울 수 있었던 좋은 기회였습니다.”

<경남학습관 박예진>

 

벤자민인성영재학교는? 

 

 


벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 
 
<벤자민인성영재학교>


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교육, 그 해답을 찾고 싶으신가요? 미래를 앞서 준비해나가는 미래인재들의 솔직한 이야기와 최고의 교육전문가들이 들려주는 최고의 기회! 뜨겁게 달궜던 미래인재 교육강연회 현장을 지금 공개합니다. -------------------------------------------------------------------------------------------- ■강의정보: 안광배 캠퍼스멘토 대표이사 - 미래 사회 변화와 진로교육의 방향 김나옥 벤자민인성영재학교장- 인공지능시대! 우리 자녀 어떻게 키워야 하는가? 정선주 작가 - 4차 산업혁명시대, 변화하는 교육 패러다임 여정화 청년강사 - Soft Power 역량을 가진 인재가 되자! ------------------------------------------------------------------------------------ ■ 대 상: 초중고 학생 및 학부모, 교사, 대학생, 청년 ■ 참가비: 무료 ■ 접수: https://onoffmix.com 에 미래인재 교육강연회를 검색하세요! ■ 문의: 02-3014-5506

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지난 9 29, 벤자민인성영재학교, 벤자민갭이어 졸업생 대표들이 참석하여 벤자민 선배멘토 워크숍이 천안 홍익인성교육원에서 뜨겁게 열렸습니다.

 

벤자민학교 1기 졸업생 성규빈 학생은 올 수 없는 상황이었으나 반드시 참석하겠다는 열의를 가지고 화상으로 모임에 참석하였습니다. 교장선생님께서는 뇌와 몸이 자유롭게 소통할 수 있는 시간을 만들어 주셨고, 인성명문학교 벤자민학교의 선배리더로서 자부심을 깨워주셨습니다.

 

이후 선배멘토로서 후배들과 학교를 위해 벤자민학교 후원 CMS에 모두 가입하고 후원과 더불어 학교 발전을 위한 토론시간을 가졌습니다. 또한 벤자민학교와 벤자민 갭이어 모든 졸업생이 함께 모이는 홈커밍 모임에 대해 설레는 마음으로 기획하고, 각자의 성장에 대한 나눔과 격려의 시간을 가졌습니다. 복학 후 깊은 성찰로 최근 학교를 자퇴하고 인성영재답게 자신의 미래를 주도적으로 디자인하는 학생, 강연회 강연자가 된 학생, 인턴으로 적극 활동을 하는 학생, 글로벌 활동을 하는 학생 등 개개인의 다양한 성장스토리가 큰 감동을 주었습니다.

 

졸업생들의 계속되는 성장으로 벤자민학교가 희망을 창조하겠습니다!

 

벤자민인성영재학교는? 

 

 
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 
 
<벤자민인성영재학교>


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벤자민인성영재학교 광주학습관 학생들은 함께 만드는 아름다운 세상 프로젝트를 꾸준히 진행하고 있습니다. 이 프로젝트는 벽화그리기, 환경문제 등 다양한 방면으로 지역사회를 아름답게 만들기 위하여 지속됩니다. 지난 4, 말바우시장 내 위치한 청년미래전략센터의 소개를 시작으로 광주학습관 학생들은 강사님을 만나 벽화그리기를 배우고 직접 벽화를 그려왔습니다.

 

지난 9 30, 광주학습관 학생들은 보성 대룡마을 벽화그리기 봉사활동을 진행하였습니다. 소박한 시골길을 알록달록한 벽화로 환하게 밝혔고 모두의 마음까지 빛났습니다.

 

 

[학생 소감]

 

오랜만에 벽화그리기 봉사활동을 하러갔는데 저번에 했을 때 보다 채색을 어떻게 해야 더 잘 할 수 있는지 감을 잡았습니다. 아쉬운 점이 있다면 봉사자 수가 적었다는 것 이지만 쉴 때 함께 쉬고 벽화를 그릴 땐 모두 각자 맡은 역할을 열심히 해준 덕분에 공동체라는 느낌이 들어 좋았습니다. 덕분에 덥다고 예민해져서 감정적으로 나온 저 자신을 바라보며 반성하게 되었고, 완성작과 함께 광주학습관 친구들과 다 같이한 새로운 추억이 생긴 것이 매우 뿌듯했습니다. 다음번에 하게 될 벽화그리기도 꼭 참여하고 싶습니다.”

<광주학습관 양지영>

 

벤자민인성영재학교는? 

 

 
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지난 9 23, 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 대전학습관 학생들이 민족 고유의 명절 추석을 맞이하여 감사의 인사를 전하는 송편 빚기를 하였습니다.

일상에서는 보기 어려운 방앗간도 다녀오고, 뜨거운 물로 익반죽도 해보고, 송편 안에 소를 넣고 접을 때 온달 모양의 반죽이 반달모양 되는 것도 체험해보았습니다. 송편을 만드는 것이 보름달 같이 곡식이 잘 여물 게 해준 달에게 감사하기 위해서라는 의미를 알고서, 자연과 더불어서 살고자 했던 조상님들의 마음을 알게 되었고, 송편을 더욱 정성껏 빚게 되었습니다.

학생들은 솥에다 솔잎을 깔고 송편을 찌는 것을 신기해하였는데 솔잎이 떡을 서로 붙지 않게 하는 효과가 있고, 솔잎의 향이 떡이 상하지 않게 하는 것을 알고, 조상님들의 생활의 지혜에 감탄하게 되었습니다.

 

이날 빚은 송편은 사랑하는 사람들에게 전달하여 감사의 마음을 전했습니다!

오손도손 사랑과 정성을 빚는 한가위였습니다!

  


 

 

 

 


 

 

[학생소감]

 

 

송편의 유래와 쌀가루에 뜨거운 물을 넣어 반죽하는 익반죽에 대해 처음 알게 되었습니다. 익반죽을 하는 이유는 밀가루 같이 글루텐 단백질이 없기 때문에 점성을 만들어 모양을 쉽게 만들기 위함이라는 걸 배우게 되었습니다. 내가 만들어 누구에게 선물한다는 생각을 하니 평소보다 더 정성껏 하였습니다. 지금 우리 세대는 송편을 사먹거나 먹지 않는 사람들이 많아 사라져 가려는 전통문화를 많이 알리고 뒷 세대들도 체험할 수 있도록 보존해야겠다는 생각이 들었습니다.”

<대전학습관 이가은>

 

송편을 만드는 방법과 송편의 유래를 알아보면서 옛 조상님들의 지혜까지 알 수 있었습니다. 요즘 사람들은 조상님들의 전통을 배우려 하지 않고 귀찮다는 핑계로 송편도 사서 차례를 지내려 하는데 오늘 체험을 통해서 해마다 전통을 이어나가고 싶어졌습니다. 조상님들의 지혜로움 알게 해주려고 체험을 준비해주신 벤자민학교 선생님께 감사드립니다!”

<대전학습관 한주완>

 

 

 

벤자민인성영재학교는? 

 

 
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