국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

▲ 2017학년도 벤자민인성영재학교  4기 신입생 면접을 본 배지훈 군

2017학년도 미래형 인재를 양성하는 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교, 교장 김나옥)가 4기 신입생을 모집하는 면접이 지난 10일 개최되었다. 이번 면접을 보았던 학생 중 한 명인 배지훈 군을 당일 인터뷰했다.

-면접은 어떠셨나요?

"푸쉬업 등 몸을 쓰는 활동과 처음 만나는 아이들과 호흡을 맞추어야 한다는 것이 힘들었지만 그래도 좋았습니다."

벤자민학교의 면접은 면접관 앞에서 자신의 이야기를 발표하는 꿈 스피치 발표와 면접관과의 질의응답을 시작으로 다른 사람을 배려하고 협동심의 중요성이 강조되는 팀플레이, 근력과 신체능력 더불어 인내심을 키우는 신체조절력 테스트, 그리고 자신의 삶을 성찰하는 힘을 키우는 인성에세이 평가가 있다.

-고등학교 재학 당시 창업아이디어 대회에서 1등을 했다고 들었습니다. 어떤 소재를 통해 그런 결과를 얻으셨나요?

"말하기는 좀 그런데요.(웃음) 물건을 찾는 탐지기였어요. 잃어버릴 것 같은 물건에다가 스티커를 붙여두면 전파교신을 통해 자기가 가지고 있는 탐지기에 신호가 오는 방식이지요. 운이 좋게도 1등을 했네요."

-꿈은 게임기획자라고 들었는데요. 어떻게 이런 꿈을 가지게 되었나요?

"어렸을 때부터 친구들과 함께 게임을 하는 것을 좋아했어요. 그런데 게임을 즐길 시간도 없고, 할 수 있는 게임도 별로 없었어요. 그래서 제가 직접 만들어보자고 마음먹고 그런 꿈을 가지게 되었습니다."

-벤자민학교는 어떻게 알게 되셨나요?

"친구의 추천으로 알게 되었고 오늘 같이 면접을 보러 왔습니다. 중 3때 이 학교를 처음 알게 되었는데요. 처음에는 벤자민학교를 잘 알지도 못하고, 남들보다 1년을 뒤처진다는 것이 걱정이 되었어요. 벤자민학교에서 주최하는 '인성영재캠프'를 다녀오고 나서 학교를 자세히 알게 되어 마음이 놓였어요."

-벤자민학교를 만나기 전에는 어떻게 지냈나요?

"어느 학생들과 다르지 않게 학교를 가고, 학교가 끝나면 학원을 가고, 주말에는 게임을 하고, 숙제를 하고 그 패턴의 반복이었어요."

-벤자민학교를 다니면서 어떤 활동들을 하고 싶으신가요?

"저는 벤자민학교를 통해 제가 품은 꿈과 관련하여 프로젝트를 하고 싶어요. 제 또래 학생들 중에는 꿈이 있는 학생들이 별로 없더라고요. 학교가 시키는 대로 안정된 직업을 선택하려 하는 학생들이 대부분이에요.

 자기가 어떤 것을 하고 싶어 하는지도 잘 모르고 자신의 꿈도 잘 몰라요. 제가 벤자민학교 활동을 하며 꿈을 이루고 터득한 노하우를 다른 친구들에게 알려주고 싶어요."

-부모님은 벤자민학교를 어떻게 생각하나요?

"부모님은 제가 고등학교 3년을 다니고 대학을 가고 안정된 직장을 얻기를 바라세요. 고등학교를 1년 쉬고 벤자민학교에 간다니까. 부모님이 불안해하시는 것 같아요. 그래서 반대를 많이 하셨죠. 저는 정말 이 학교에 가고 싶은데, 반대를 하시니까 계속해서 설득을 했어요. 조금 불안해하시지만, 지금은 저의 간절한 마음을 알고 지지해주세요."

-벤자민학교는 배지훈 군에게 어떤 학교인가요?

"저는 대한민국에서 살고 있는 많은 학생들에게 도움이 되는 학교라고 생각을 해요. 지금 대한민국 학생들은 학교 교육과정에 갇혀서 살고 있거든요.

자신의 생각을 잃은 채 학교가 정한 방식대로만 하지요. 그렇기 때문에 벤자민학교를 통해서 자기 자신을 알고 좀 더 창의적으로 생각하고 경험을 많이 쌓을 수 있다고 생각해요. 그래서 다른 친구들에게도 추천해주고 싶어요."

글/사진. 김민석 인턴 기자 arisoo9909@naver.com

벤자민인성영재학교는?

체험적 인성교육을 통해 스스로 꿈을 찾는 1년 과정의 미래형 대안 고등학교입니다. 학생들은 교과수업, 성적, 시험이 없는 환경에서 자기성찰을 하고 세상속에서 다양한 체험활동과 자기주도적 프로젝트를 운영하며 교사와 멘토의 지원속에 홍익의 꿈을 가진 인성 리더로 성장하게 됩니다.

감사합니다

[벤자민 유투브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

▲ 벤자민학교 1기 졸업생 신채은 양이 지난 26일 인천 연수구 여성의 광장에서 열린 '2016 꿈 & 진로 토크콘서트'에서 성장스토리를 발표했다.

▲ 신채은 양과 동아리 부원들의 '위안부 소녀상 세우기' 캠페인으로 만들어진 작은 위안부 소녀상

Q. 과정은 어땠나요?

"학교 안에서 해야 하는 일이라 교장 선생님, 교감 선생님, 학생부장 선생님, 동아리 부장 선생님의 허락을 받아야 했어요. 또 학생들의 참여를 끌어내야 하는 활동이기에 부담감과 두려움이 있었어요. 이로 인해 동아리 부원들끼리 의견충돌과 다툼도 있었죠.

우리 학교 안에서 아무도 하지 않았던 이례적인 일이기에 무서웠던 것 같아요. '과연 우리가 할 수 있을까?' 의문이 들기도 했고요. 하지만 저는 벤자민학교 1기도 도전하고 경험했잖아요. 나 자신을 믿고 그냥 시작하면 누구라도 이 마음을 알아줄 거라고 생각했어요. 그래서 부원들과 다시 합심하여 무작정 교내에 캠페인 홍보 포스터를 붙이고 다녔어요.

처음에는 반응들이 거의 시원찮은 거예요. 포스터를 보신 선생님들이 저에게 오셔서 "너 진짜 이거 할 수 있어?" 라며 믿기지 않는다고 말씀하셨죠. 어떤 선생님은 "나는 아예 책임을 지지 않겠다"라고 하셨어요. 또 포스터를 붙이자마자 보고는 "나 이거 안 할래"라고 말하는 학생들도 있었고요. 이 일로 인해 동아리 전체가 다시 흔들리고 있었죠.

우리가 주저하고 있을 때 한 선생님께서 저를 찾아오셨어요. 그리고 삼만 원을 선뜻 내주셨죠. 이어 "너희 이 캠페인 아직 시작 안 했으면 이 돈으로 시작하라"고 하셨어요. 그때 정말 큰 감동이었고 우리의 마음을 알아주는 사람이 있다는 것을 깨달았어요. 이것을 시작으로 동참하는 선생님들이 한 사람씩 생겼어요. "좋은 일 한다"고 칭찬·응원하는 선생님도 많아졌고요.

▲ 채은 양이 부장을 맡고 있는 자율동아리 '하랑'에서 진행한 '위안부 소녀상 세우기' 캠페인은 성공적으로 마무리 됐다.

첫시작을 하고 모든 반을 돌아다니며 우리의 뜻을 알리는 글을 낭독했어요. "열일곱, 열여덟, 열아홉 우리와 같은 시기에 아픔을 겪으신 위안부 할머님들을 기억할 수 있는 건 우리밖에 없다. 우리가 그들을 위해 할 수 있는 일은 그들의 아픔을 기리고 기억하는 것이다. 학교 안에 학생들의 힘으로 소녀상을 세운다면 우리는 교내에 새로운 역사를 쓸 수 있을 것이다"고 말하자 많은 아이들이 공감하고 동참했어요.

사실 학생들이 돈이 그렇게 많지 않을 텐데 선뜻 2만원을 내거나 자신의 일주일 치 용돈을 모두 내고 가는 학생도 있었죠. 마지막에는 66만 110원이 모였어요. 남은 금액은 모두 나눔의 집에 기부하고 학교에 소녀상이 들어오게 되었죠."

Q. 소감이 어떤가요?

"초반에는 동아리 부장으로서 책임감과 부담감이 컸어요. 그러나 일이 진행되면서 말로만, 생각만 했던 일들이 이루어지면서 어떤 일을 결심하고 나를 믿기만 한다면, 무엇이든 해낼 수 있다는 것을 몸소 체험했어요. 꽃다운 시기에 아픔을 겪으신 할머님들을 조금이라도 위로했다는 것과 많은 사람의 참여를 이끌었다는 것이 뿌듯하고 기뻐요.

▲ 벤자민학교 3기 전남학습관 김소하 양 <사진=황현정 기자>

"많은 활동을 했지만, 가장 기억나는 세 가지를 말하자면 우선 페이스북(Facebook)에 릴레이 소설 연재와 익명으로 고민을 보내는 친구들을 상담해주는 '혜윰'이라는 프로젝트가 있어요. 이 두 프로젝트는 여러 지역 벤자민학교 친구들과 같이하고 있어요. 프로젝트를 진행하는 친구들과 화상으로 토론하기도 하고 고민 사연자에게 상담도 해주면서 배려, 협동의 중요성을 느껴요.

혜윰은 '생각'이라는 순우리말이에요. 릴레이소설이나 고민상담 모두 각자의 생각을 말하고 담아내는 활동이잖아요. 이로 인해 서로를 이해하고 자기 자신을 한 번 더 돌아볼 수 있는 것 같아요.

▲ 여러 지역의 벤자민학교 학습관 친구들과 진행하는 '혜윰'프로젝트는 소하 양이 협동심과 배려심을 기르고 자신의 생각을 정리하는 계기였다. <사진제공=김소하>

두 번째는 '아나운서'라는 꿈을 구체적으로 설계하고 시각화하는 '나비효과' 프로젝트예요. 나비효과는 '생생하게 꿈꾸면 이루어진다'는 사회에서 성공한 사람들의 법칙을 인용해서 기획했어요. 제가 되고 싶은 미래를 실제 이뤘다고 가정하고 인터뷰나 기사, 일기 등을 써서 포트폴리오로 만들었어요.

이렇게 눈에 보이는 결과물로 만드는 것이 지금은 작은 행동일지라도 나중에 실제로 이루어낸다면 결코 작은 행동이 아닐 거예요. 이런 의미에서 이름을 '나비효과'라고 지었습니다. 나비의 날갯짓으로 생긴 작은 바람이 언젠가 큰 폭풍우와 같은 변화를 가져온다는 말이죠.

▲ 소하 양의 꿈을 구체적으로 실현하기 위해 만든 '나비효과' 프로젝트 자료시간이다. 소하 양은 일기, 기사, 인터뷰 등 다양한 형식으로 자신의 미래모습을 구체화했다. <사진제공=김소하>

세 번째는 '행복을 찾아서' 프로젝트인데요. 이 활동 또한 인스타그램(Instagram) 이라는 SNS를 이용한 프로젝트에요. 친구들이 저에게 종종 고민을 털어놔요. 그때마다 진심 어린 조언과 공감을 해주면 모두 고마워하죠. 저는 오히려 그런 친구들이 더 고마웠어요.

저는 더 많은 사람에게 따뜻한 말 한마디를 전하고 싶었어요. 그래서 인스타그램에 한 줄 글귀를 적어 사람들에게 힘을 주고 응원했죠. 시간이 지나 처음보다 많은 사람이 공감하고 댓글 달아주는 것을 보며 새로운 사람과 댓글로 소통하는 즐거움을 느끼고 있어요.

이외에도 전남 청소년 기자단 활동도 하고 있고 벤자민학교의 멘토링제도를 이용해 YTN 대표이사 류희림 멘토님도 만나 뵜어요. 멘토님을 통해 아나운서와도 연결이 되어 많은 조언을 들었고요. 가장 기억에 남았던 말은 "아나운서는 스포트라이트(Sportlight)를 받는 직업인 만큼 하나의 뉴스가 나오기 위해 뒤에서 애쓰는 모든 사람을 배려할 줄 알아야 한다"는 말이었어요. 진정한 언론인은 어떤 자세를 갖춰야 하는지에 대한 고민을 덮어준 말이었죠."

▲ 인스타그램에 올린 응원과 격려의 글이다. 소하 양은 '행복을 찾아서' 프로젝트로 다른 사람과 소통하는 즐거움을 느끼고 있다. <사진제공=김소하>

소하 양은 벤자민학교의 가장 큰 장점으로 '오직 1년 동안 나에게 집중할 수 있는 시간이 주어진다'는 것을 꼽았다. 그녀는 깊이 생각하다 보면 자신의 내면을 들여다볼 수 있다고 한다.

"벤자민학교에서는 나를 되돌아볼 수 있는 시간이 많아요. 음악을 들으며 조용히 산책하기도 하고 온종일 침대에 누워서 또는, 책상에 앉아서 '인생이란 무엇인가?', '나는 어떤 사람이 되고 싶은 걸까?', '과연 내가 이 꿈을 이룰 수 있을까?' 등 수많은 생각을 하죠.

어떨 때는 지금의 노력이 혼자 독백을 하는 것은 아닌지 의문이 들고 자신감이 떨어질 때도 있어요. 하지만 주변 친구들과 선생님, 멘토님들의 응원과 격려를 떠올리며 다시 용기를 얻어요.

이렇게 나 자신에게 집중하며 아나운서라는 꿈에 '사람들에게 행복을 주는'이라는 수식어가 붙었어요. 저는 아나운서로서 사건 전달과 진실을 밝히는 것도 중요하지만, 당사자의 입장에 공감하고 이해하는 것이 가장 중요하다고 생각해요. 사람들이 제 목소리와 표정에 담긴 진심을 보며 위로받고 삶의 목표와 행복을 찾을 수 있었으면 좋겠어요."

▲ 벤자민학교 3기 전남학습관 학생들 <사진=벤자민학교>

소하 양은 벤자민학교 이전의 자신을 '남에게 잘 보이기 위해 예쁘게 포장된 상태'라고 했다.

"사람들에게 '괜찮은 사람'으로 보이기 위해 나에게 포장지를 씌웠어요. 또 어떤 일이든 완벽하게 해내려고 애썼죠. 그게 설령 내 진심이 아닐지라도 사람들의 기대에 부응하려고 그런 척을 한 것 같아요.

그런데 지금은 내 감정에 솔직해지고 진짜 내가 되기 위해 노력해요. 어떤 활동을 할 때 무언가를 얻기 위해 했다면, 지금은 내 마음에 여유를 주고 편안하게 할 수 있어요. 모범답안에 맞추는 것이 아닌 김소하만의 답을 찾아가는 것 같아요."

김 양은 남은 벤자민학교 기간 동안 그동안의 활동을 되돌아보고 기획한 프로젝트를 끝까지 진행할 계획이라고 밝혔다. 또한, '사람들에게 행복을 주는 아나운서'가 되기 위해 끊임없는 도전하겠다고 말한다.

"자신이 되고 싶은 꿈과 미래를 오랫동안 준비하고 실천하는 사람은 마침내 그 꿈을 닮아간다고 하잖아요. 이번 1년으로 인해 무작정 달려만 가던 꿈에 날개를 달게 되었어요.

벤자민학교는 내가 어떤 사람인지 찾게 해준 곳이에요. 이제는 남 시선에 신경 쓰지 않고 자유롭게 제 꿈을 펼치겠습니다."

글. 황현정 기자 guswjd7522@naver.com

벤자민인성영재학교는?

체험적 인성교육을 통해 스스로 꿈을 찾는 1년 과정의 미래형 대안 고등학교입니다. 학생들은 교과수업, 성적, 시험이 없는 환경에서 자기성찰을 하고 세상속에서 다양한 체험활동과 자기주도적 프로젝트를 운영하며 교사와 멘토의 지원속에 홍익의 꿈을 가진 인성 리더로 성장하게 됩니다.

감사합니다

[벤자민 유투브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr