국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

벤자민인성영재학교 경기남부학습관의 4기 졸업생과 5기 학생들은 지난 4월 8일 제7회 오산시장기 국학기공대회에 참가했습니다.

작년 국제국학기공대회에서 대상을 받은 바 있는 작품을 5기 학생들은 맹렬히 연습하여 무대에 올라 오산 시민들에게 많은 환호와 칭찬을 받았습니다.

언제 어디서나 큰 활약을 하고 있는 경기남부학습관 학생들 화이팅!

벤자민인성영재학교 5기 학생들의 첫 중앙워크숍이 4월 11,12일에 1박 2일 동안 있었습니다. 전국에서 온 100여명의 학생들이 서로 교류하고, 게임을 하면서 소통하고 합심하는 시간을 가졌습니다.

그 후 동국대학교 장계황 교수님의 멘토특강이 이어졌습니다. 교수님은 급변하는 세상에 적응해 가는 창조적인 인재, 열심히 보다는 잘하고 즐기는 것을 찾아서 할 줄 아는 미래형 인재에 대해서 말씀해 주시면서 벤자민학교에서의 1년이 틀림없이 그러한 시간이 될 것이라 말씀 주셨습니다.

박감동 멘토님은 인성영재들이 꼭 갖추어야 할 몸과 마음의 중심을 잡는 기공, 벤자민 12단을 연습하면서 몸을 쓰고 에너지를 충전하는 법을 알려주셨습니다.

저녁 식사 후에 시작된 홍영미 멘토님의 시간에는 멘토님의 아들이자 세월호 희생자인 故이재욱군에 대한 이야기와 세월호에 대한 사실들을 들으면서 이 시대에 인성영재로 성장하는 것이 얼마나 중요한지를 느끼고 깨닫는 시간이 되었습니다.

첫날의 하이라이트는 교장선생님과 함께 용기를 선택하고 자신의 한계를 넘는 시간이었습니다.

나의 한계를 바라보고 격파 하겠다는 선택과 선언을 하면서 큰 용기를 얻고 스스로에게 감동하는 시간이었습니다.

둘째 날은 국학원 잔디밭에서 신선한 공기를 맞으며 아침체조를 한 후 풍류도의 선풍 신현욱 멘토님과 내면의 리듬을 깨우면서 나를 표현해 보는 시간을 가졌습니다.

그리고, 벤자민학교의 오랜 멘토이신 이만열 교수님은 한국의 위대한 정신과 인성영재의 역할에 대해 말씀하시며 새로운 대한민국을 위해 인성영재들이 무엇을 해야 할지에 대해서 깊이 생각하는 시간을 만들어 주셨습니다.

점심시간 이후에 벤자민학교의 공식 댄스 시간을 가진 후 교장선생님과 함께 인성영재가 설립된 취지와 세상을 바꾸는 인성영재, 지구시민리더로 성장하기 위해서 무엇을 준비해야 할지 프로젝트에 대해 생각해 보는 시간을 가지면서 1박 2일의 워크숍을 마무리 하였습니다.

1박2일간의 워크숍을 통해 벤자민인성영재학교 학생들이 대한민국의 미래를 책임질 인재가 될 것을 확신할 수 있었습니다.

벤자민인성영재학교 5기 학생들 화이팅!!! 

지난 4월 9일, 건국대학교 최해광 교수님과 선미라 교수님이 벤자민인성영재학교를 방문하셨습니다. 평소 교육에 대해 관심이 많으신 두 분인데, 특히 최해광 교수님은 통일에 대해서도 일가견이 높으신 분이십니다.

최교수님은 벤자민인성영재학교 서울지역의 학생들을 이미 만나신 경험이 있으시고, 그 경험으로 통일주제 등 다양한 프로젝트를 학생들과 같이 할 계획을 가지고 있으십니다.

선미라 교수님은 교장선생님의 벤자민학교 소개와 인턴 학생들의 성장스토리를 들으시고는 본인이 지금까지 이루지 못한 것을 벌써 10대에 이루었다고 하시면서, 모든 공교육이 이런 모습이어야 한다고 하셨습니다.

두 분께서는 벤자민학교의 가치 동의하시고 학생들의 성장을 위해 흔쾌히 멘토가 되어주시기로 하셨습니다. 

벤자민인성영재학교 2기 졸업생 이세연 학생이 개인전을 열었습니다. 

이세연 학생은 벤자민학교에서 다양한 활동을 하던 중 그림으로 세상을 힐링하고 싶은 열망이 자신 안에 있음을 알고 과감히 용기를 내서 그림을 시작했습니다. 

화가이신 안남숙 멘토님의 섬세한 멘토링을 통해 벤자민학교 재학 중 첫 전시회를 열었고, 지금도 안남숙 멘토님의 멘토링을 꾸준히 받으며 새싹 예술가로서 한 걸음 한 걸음 내딛고 있습니다. 

이세연 학생은 벤자민학교에서 전시회를 열었던 경험을 바탕으로 복학한 일반고교에서 리더로서 반친구들과 전시회 준비도 하는 등 활발한 활동을 계속하고 있습니다. 

자신의 꿈을 활짝 펼치고 있는 이세연 학생을 응원합니다!!!

벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다. 

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기]

http://www.youtube,com/benjaminschoolkr

전국 서예대전에서 벤자민학교 경기남부 전다혜 학생이 특상을 수상한 가운데, 성남 서예 문인화 총 연합회 이사님이신 최은일 서예가 멘토님께서 전다혜 학생을 지도해주셨습니다.

[학생 소감]

"무언가를 지속한다는 게 힘들고 실력이 늘었다는 게 잘 느껴지지 않는 서예 특성상 제대로 배우지 못하는 것 같아 그만두고 싶을 때도 많았습니다. 하지만 제가 잘 할 수 있다는 것을 믿고 꾸준히 노력한 결과 큰 대회에서 수상을 할 수 있었습니다. 제가 이만큼 성장할 수 있도록 지도해주신 최은일 선생님께 감사드립니다."

<경기남부학습관 전다혜>

[멘토 소감]

"작년에 이어 올해도 벤자민 학생들을 지도했습니다. 대부분 학생들이 조금 관심을 보이다 많이 포기하는데, 다혜는 자기의 환경을 탓하지 않고 열심히 노력하는 아이였습니다. 봉사활동도 열심히 하다보니 중간에 빠지기는 해도 끈을 놓지않고 시간을 내서 동탄에서 수지까지 공부하러 왔습니다. 다혜양은 작품내용도 도산 안창호 선생님의 어록에서 선정할 정도로 바른 철학을 가지고 있었습니다. 어린 나이에 철학을 가지는 게 어려운데 참 대견했습니다. 벤자민학교가 정말 이 세상에 필요함을 느꼈고, 앞으로도 우리 아이들이 사회에 많은 영향을 미칠 수 있게 어른들이 기회를 주고 이끌어주어야겠다고 생각했습니다."

<최은일 서예가 멘토님>

벤자민인성영재학교는? 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유투브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

벤자민인성영재학교 멘토님이자 세월호 유가족이신 홍영미 멘토님께 벤자민학교 경기남부 학생들이 크리스마스를 맞이해 직접 목도리를 만들어 선물해드렸습니다. 학생들은 작은 행동으로 변화를 일으키자는 의미로 시작해 꾸준히 세월호 분향소에 방문해 국민 상주단 활동과 세월호 노란 리본 공작소에서 리본을 제작하는 등의 활동을 해왔습니다. 이번에는 연말 안부 인사와 함께 목도리를 전해드렸는데, 산 목도리가 아닌 학생들이 공방에 찾아가 직접 뜨개질을 배우고 각자 맡은 부분을 이어 붙여 목도리를 만들어 더욱 뜻깊은 선물을 전했습니다.

학생들은 이번 기회를 통해 세월호에 대해 다시 관심을 갖는 시간을 보냈고 이 관심을 꾸준히 이어가고, 더 많은 사람들이 관심을 갖을 수 있도록 알려야겠다는 생각을 했습니다.

(자세한 활동은 상단의 학생들이 직접 제작한 다큐멘터리를 통해서 확인할 수 있음)

[학생 소감]

"처음이여서 모든것이 막막했습니다. 하지만 차근차근 하나씩 배워나갔고 잘 터득하여 친구들에게도 잘 가르쳐줄 수 있었습니다. 분향소에가서 어머님께 목도리를 드리고 목도리를 매며 밝게 웃으시는 모습을 보니 정말 뿌듯하고 기뻤습니다. 비록 처음해본 것이지만 모두가 하나되어 해냈다는 것이 뜻깊었고 마음이 녹아내렸습니다.

<경기남부학습관 김민석>

"안산 분향소에서 저희가 만든 목도리를 받으시고 따뜻하다고 하시는 멘토님을 보며 뿌듯함을 느꼈습니다. 사람들의 편견과 무관심 속에 있던 유가족들의 마음을 저희가 목도리로 따뜻하게 해드린 것 같아 저희들의 마음도 훈훈했습니다."

<경기남부학습관 서재원>