벤자민인성영재학교 서울강남, 경기북부학습관 학생들이 지난 115~612일 동안 경주세계문화엑스포에서 즐거운 워크샵을 진행하였습니다.

 

경주세계문화엑스포에 계신 류희림 멘토님께서 벤자민학교 학생들은 반갑게 맞이해주셨고 벤자민학교 학생들은 엑스포에서 진행 중인 인피니티 플라잉 공연과 경주솔거미술관을 들려 신라의 문화를 엿보는 시간과 자연과 함께하는 힐링 시간을 가졌습니다.

 

늘 벤자민학교 학생들의 꿈과 밝은 미래를 위해 많은 도움을 주고 계시는 멘토님들이 있기에 학생들은 더욱 힘입어 성장하고 있습니다!



 

[학생 소감]

한 번도 와본 적 없었던 경주를 오게 되었는데 낯선 곳이라 걱정했지만 멘토님 덕분에 즐거운 워크샵이 되었습니다. 웅장한 신라의 문화를 담은 경주엑스포의 모습에 놀라기도 하고 정말 재밌는 인피니티 플라잉 공연을 볼 수 있어서 좋은 기회가 되었던 것 같습니다. 멘토님 감사합니다!”

<서울강남학습관 유서영>

 

그 동안 여러 곳을 다닐 때 멘토님께서 도와주시고 많은 기회를 주기 위해 노력하고 계셨다는 것을 알게 되어 죄송하면서도 감사했습니다. 선물도 주시고 해보지 않았던 문화생활을 하면서 나에게 맞지 않을 꺼라고 생각했지만 생각보다 너무 재밌었고 신기했습니다.”

<서울강남학습관 이동연>

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

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벤자민인성영재학교 경남학습관 학생들이 지난 113일에 통영시협회장배 국학기공대회와 진주복지원에서 미술봉사 활동수업을 다녀왔습니다.

 

벤자민학교에서는 자신의 몸을 바라보고 체력을 기르기 위해 기공 수업을 꼭 진행하고 있습니다.

 

또한 여러 가지 봉사활동 수업으로 마음의 폭을 넓히고 자신만이 아닌 세상을 사랑할 줄 아는 인성영재의 역량을 기를 수 있는 수업을 진행하고 있습니다.

 

1년간 벤자민학교를 통해 지구를 무대로 성장하고 있는 학생들에게 응원을 보내주세요!

 







 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

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벤자민인성영재학교 부산학습관 학생들이 지난 1030일에 한결아트홀에서 벤자민학교의 멘토님 중 뮤지컬 김혜성멘토님의갈매기연극을 보러 다녀왔습니다.

 

갈매기는 러시아 안톤체홉 작가의 작품으로 인간의 존재와 인생의 의미를 담은 연극입니다.

 

멘토님께서는 벤자민학교 학생들을 위해 공연 초대뿐만 아니라 미니북을 선물로 주셨습니다. 학생들은 멘토님의 연기를 보며 놀라움을 감추지 못했고 2시간이 정말 빠르게 지나갔다며 너무 재밌었다는 소감을 남기기도 하였습니다.

 

더욱 세세한 학생들의 소감을 들어볼까요?!

 





 

[학생 소감]

큰 무대에서 다른 사람들에게 2시간 동안 자신이 맡은 역할에 몰입하여 공감을 이끌어내는 모습에 너무 멋있었습니다. 작품 안 등장인물이 멘토님에 전생같은 느낌이 들면서 프로라는 것이 저런 것이구나 라는 것을 느꼈습니다. 저도 멘토님처럼 제가 몰입해서 할 수 있는 찾고 싶다는 생각이 들었던 하루였습니다. 멘토님 감사합니다!”

<부산 학습관 조수빈>

 

스토리가 어려운 부분도 있었지만 모든 배우 분들의 연기력이 엄청나서 재미있었습니다.”

<부산 학습관 장준영>

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경북학습관 학생들은 지난 1012일부터 13일까지 12일간, 손권일 조각연구소에서 손권일 멘토님과 함께 평화의 소녀상 만들기 프로젝트를 진행하였습니다.

 

학생들과 함께 소녀상을 만들어 보고 싶다고 흔쾌히 재능기부를 해주신 멘토님과 함께 가슴 따뜻한 소녀상 만들기를 하였습니다.

 

각자 만들고 싶은 소녀상을 스케치하고 의논하여 우리가 만들 소녀상을 구상하고 뼈대를 만들어 유토로 형체를 만들어 가는 활동 속에서 창조력이 깨어나고,

열일곱의 순수하고 자유로움이 담긴 ''열일곱 소녀상''이 완성되었습니다.

 

소녀상이 완성 된 모습을 보며 경북학습관 학생들은 큰 성취감과 희열감을 느꼈고 소녀상을 통해 많은 사람들에게 평화와 인권을 가슴으로 전할 수 있게 되었으면 좋겠다고 소감을 전하였습니다.

 







 

[학생 소감]

 

경북학습관의 장기프로젝트인 독도에 소녀상 세우기 프로젝트 중 소녀상을 만들 수 있게 되었습니다. 전쟁과 여성인권 박물관에서 위안부 할머니들의 아픔을 다시 한 번 되새기고 우리가 어떤 마음가짐으로 소녀상을 만들어야 되는지 마음을 모을 수 있었습니다. 그리고 영등포 타임스퀘어 광장에 세워진 손권일 멘토님의 소녀상 작품을 보고 소녀상에 대한 인식이 많이 바뀌었던 것 같습니다. 소녀상 자세 하나 하나에 무슨 의미를 담을 것인지 얘기를 하고 의견을 종합하여 소녀상 도안을 그렸고 우리가 직접 디자인하여서 의미가 더 크다고 생각하고 소녀상 안에 담긴 의미도 많아서 엄청 만족하였습니다. 좋은 일을 하니까 운이 많이 따라주는 것 같고 한 번만 더 운이 따라주어 꼭 독도에 우리가 만든 소녀상을 세워서 많은 사람들에게 평화와 인권을 가슴으로 전하고 싶습니다.”

<경북학습관 신상원>

 

영등포 타임스퀘어 앞에 전시된 손권일 멘토님의 평화의 소녀상 작품을 보러 갔습니다. 근데 제가 사전에 그려봤던 평화의 소녀상 이미지와 너무 비슷해서 놀라며 왠지 멘토님과 제가 잘 맞을 것 같다는 생각을 했습니다. 만드는 과정에서 각자의 의견을 말하고 취합하는 게 생각보다 원활하게 진행됐고 좋은 아이디어들이 많이 나와서 즐거웠습니다. 만드는 것은 거의 우리가 하고, 멘토님께서는 중간 중간 피드백만 해주시는 식으로 했는데 처음에 막막하던 소녀상이 우리 힘으로 점점 모양이 나는 게 너무 뿌듯했습니다. 또한 제가 조각을 좋아한다는 새로운 부분도 발견했습니다. 이 경험이 앞으로 살면서 많은 도움이 될 것 같습니다.”

<경북학습관 김서현>

 

처음에 멘토님을 만나기 전에 우리가 이걸 직접 만들다니! 라는 생각도 들었고, 만들어서 독도까지 잘 갈 수 있을까 라는 생각도 많이 하면서 기대도 엄청했습니다. 멘토님께선 저희가 주최가 되어 만들 수 있게 해주셨고 아이들이 만들어야 의미가 더 크고 더 부드러운 조각상이 나온다고 하셨습니다. 우리는 한곳 한곳 최선을 다하고 집중해서 만들었고 이틀을 거쳐 완성한 작품을 보니 뿌듯함과 동시에 앞으로 해 나가야 할 일이 떠올랐고 우리가 그 모든일을 성공하고 난후의 모습도 떠올랐습니다. 우리는 우리가 왜 이런 일을 해야 하는지도 알기 때문에 피곤하지만 우리의 목표를 향해 최선을 다했던 것 같습니다. 마지막에 완성된 작품에 이름을 적었는데 나도 이런 일을 할 수 있는 사람이구나 라는 생각이 들었습니다. 저는 우리 경북학습관이 평화의 소녀상을 독도에 세울 수 있기를 너무나 바라고, 우리들의 마음이 많은 사람들에게 감동으로 다가갔으면 좋겠습니다. 저희를 도와주신 멘토님과 선생님께 감사드립니다.”

<경북학습관 문경민>

 

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벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

 

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관 박정민 학생은 지난 108, 한국화가 신은미 멘토님께 무전여행 멘토링을 받았습니다.

 

올해 종주(자전거, 도보)4번 하면서 내면의 상처를 치유하고 보스법칙을 체험하여 가치관을 정립한 19세의 꿈꾸는 여행자 박정민 학생은 새로운 프로젝트(무전여행)를 위해 멘토를 찾아가 멘토링을 받았습니다.

 

신은미멘토는 과거에 무전여행을 다녀왔는데 그 경험을 바탕으로 박정민 학생에게 가장 중요한 안전에 대한 교육도 세심하게 챙겨주었습니다. 박정민 학생은 멘토링을 받은 후 그저 막연하게 생각했던 무전여행에 대한계획을 구체적으로 세울 수 있었습니다. 또한, 세세하게 가르쳐주시는 멘토님께 감사한 마음을 느꼈습니다.

 

 

[학생 소감]

 

처음으로 제가 직접 멘토님께 연락드려서 뵈러갔는데, 전부터 뵙고 싶었던 멘토님을 만나 뵐 수 있어서 좋았습니다. 1년 전엔 하고 싶어도 두려워서 못했지만 1년이 지난 지금은 도전할 수 있을 만큼 왔다고 느껴 무전여행을 가기로 마음먹었습니다. 무전여행에 대해 아는 게 없어 저에게 제일 어려운 프로젝트일 줄만 알았습니다, 그런데 멘토님의 이야기를 들어보니 달랐습니다. 왜 멘토님이 두 달을 여행하셨는지 알 것 같았고, 무전여행은 사람에 대해 더 알 수 있을 여행인 것 같다는 생각이 들었습니다. 많이 두렵기도 했는데 멘토님 또한 많이 두려우셨단 말씀을 듣고 나만 두려운 게 아니구나 생각했고, 멘토님의 말씀을 듣고 더 자세히 구체적으로 계획을 짤 수 있게 되었습니다. 감사합니다.”

<전북학습관 박정민>

 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 충남학습관 학생들은 지난 109, 친환경 페스티벌을 위한 비누만들기 봉사활동을 진행하였습니다.

 

6시간이 넘는 시간동안 학생들은 지구시민운동연합과 함께 친환경 EM 비누 만들기를 진행하였는데 이날 만든 비누만 약 600여개에 다다랐습니다. 비누를 만들며 어떤 과정을 걸쳐 만들어 지는 지, 일반 비누와 EM비누의 차이점이 무엇인 지, 비누 안에는 어떤 것 들이 들어가는 지 등 다양한 지식을 쌓을 수 있었고 직접 체험을 하며 즐거운 시간을 가졌습니다.

 

직접 만든 비누를 보며 뿌듯해하는 학생들의 눈빛들이 모두 아름답고 대견했습니다.

 



 

벤자민인성영재학교는?

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경북학습관 학생들은 지난 10 26, 예천군수배 생활체육국학기공대회에 진행자로 참석하였습니다.

 

이날, 국학기공대회 진행 뿐만아니라 인성영재 캠프 및 벤자민학교 홍보도 같이 진행하였는데, 대구학습관 강미소 학생이 아침부터 달려와 주었고, 5기 경북학습관 졸업생 김기천 학생도 함께하며 한 마음 한 뜻으로 6기 학생들을 도와주었습니다.

 

함께 진행하는 중3 학생들에게 벤자민 홍보도 하고, 경북학습관 학생들의 프로젝트인 소녀상 세우기 프로젝트를 위해 모금운동도 하였습니다. 또한, 예천 국학기공 회장님께서는 가슴 따뜻한 응원글과 후원금을 주셔서 더욱 감사하고 의미있는 시간을 보냈습니다. 이날 국학기공대회에 참석한 많은 사람들은 벤자민학교에 뜨거운 관심을 보였습니다.

 

 

 

 

 

벤자민인성영재학교는?

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

 

<벤자민인성영재학교>

 

 

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 강북, 대전, 충북학습관 총 14의 학생들은 지난 1010, 벤자민 동적명상 수업을 진행하였습니다.

 

동적명상을 통해 짧은 시간동안 자신의 몸에 집중하여 빠르게 에너지를 순환시켜 몸에 열을 만들고 감각을 깨워 몸의 뜨거운 열기를 느끼고, 힘이 들어오고 나가는 체험을 하였습니다.

 

꾸준히 동적명상수업을 하는 학생들이 점점 집중력이 커지고 창조력과 인내력이 커지며 성장해나가고 있는 모습을 보였습니다.

 



 

[학생 소감]

 

몸이 더워지는 게 느껴지고 손과 발끝까지 따뜻한 에너지가 가는 것을 체험하였습니다. 짧은 시간에 마음이 차분해지고 이완되어 좋았습니다.”

<대전학습관 백인혁>

 

짧은 시간동안 엄청 집중을 잘하였고 몸에 힘이 들어가는 게 느껴졌습니다. 별로 힘들지 않다고 생각했는데 금방 더워지고 명상이 잘되었습니다.”

<충북학습관 김동현>

 

동적명상을 하며 제 힘이 더 커지는 걸 느꼈고 제가 새운 체력 목표를 달성한 제 자신에게 칭찬해 주었습니다. 10월은 부지런히 살기로 다짐했습니다.”

<강북학습관 박향수>

 

몸에서 금방 열이 나고 단전이 뜨거워지는 느낌이 들었습니다.”

<강북학습관 홍연승>

 

동적명상으로 몸이 뜨거워지는 느낌이 들었고 그 덕분인지 12단 연습을 하는데 38걸음이나 하였습니다. 점점 걸음수가 늘어나 좋았습니다.”

<강북학습관 이석진>

 

벤자민인성영재학교는?

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

 

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관 학생들은 지난 109, 김제 시민운동장에서 열린 18회 김제 새만금지평선 전국마라톤 대회에 참가하였습니다.

 

지난 8, 전북학습관 학생들은 페스티벌을 마치고 난 후 다 같이 마라톤에 도전하기로 약속하고 프로젝트를 기획하였습니다. 학생들은 개개인의 체력증진을 위해 학생 스스로가 체력목표를 새우고 매일매일 목표들을 이뤄나가며 대회 준비를 꾸준히 해왔습니다.

 

학생들은 10km와 하프 두 종목에 도전하였는데, 모든 학생들이 포기 하지 않고 끝가지 달려 완주하였습니다. 또한, 자신이 새운 기록에 만족하며 그동안 흘린 땀의 결실을 맺어 학생 스스로가 감동하였습니다.

 

이번 프로젝트를 통해 자신감과 자존감이 커졌고 선택하면 이루어진다라는 것을 몸소 깨닫는 시간이었습니다.

 



 

[학생 소감]

 

“3km 정도 남았을 때 뒤를 돌아보니 노랑풍선이 보였는데 그 분들은 2시간 페이스 메이커였습니다. 저는 무조건 1시간 안에 들어간다라는 생각으로 처음부터 뛰었었기 때문에 노란풍선이 보이자마자 잡히지 않으려고 열심히 뛰었던 것 같습니다. 2km 남았을 때 너무 힘이 들었지만 나는 할수있다를 속으로 수없이 외치면서 남은 2km를 열심히 뛰어서 완주를 하였습니다.”

<전북학습관 이훈>

 

완주를 하겠다는 마음을 가지고 욕심은 버리고 제 페이스에 맞춰 뛰었는데, 인상을 쓰고 있는 모습이 아닌 웃는 모습으로 뛰어서 그런지 많은 좋은 분들을 만났던 것 같습니다. 중간 중간 다리도 아프고 힘들기도 했습니다. 하지만 열심히 달리다 보니 어느덧 목표지점이 다와갔고 끝까지 포기 하지 않고 웃으면서 완주를 한 제가 뿌듯합니다.”

<전북학습관 전재윤>

 

뛰는 내내 벤자민의 보스법칙 할 수 있다!’를 외치면서 끝까지 달렸습니다. 뛰다가 쥐가 났었지만 작년보다 빨리 완주하여 기뻤습니다. 오늘 마라톤을 뛰면서 제가 어떻게 행동하느냐에 따라서 결과는 달라진다라는 생각을 하였습니다. 긍정적인 생각을 하면서 포기하지 않았기 때문에 이런 결과가 나올 수 있었다고 생각했고 오늘 마라톤을 뛰길 잘했다라고 생각하였습니다.”

<전북학습관 김민성>

 

목표 지점에 도착하고서 눈물이 날 뻔 했습니다. 마라톤하는 동안 꾸준히 뛰면서 더 이상 제가 끈기없는 사람이 아니라는 것을 저 스스로가 인지하면서 감동을 받았습니다. 10km를 성공하고 나니 이젠 하프에도 도전해보고 싶단 생각이 들었습니다.”

<전북학습관 박정민>

 

벤자민인성영재학교는?

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 대구학습관 학생들은 지난 107, 대구청소년 창의센터에서 지원하는 직업체험 활동을 진행하였습니다.

 

오전에는 사진에 관해 배우는 시간을 가졌는데, 조리개와 셔터속도 ISO감도 등 카메라에 대해 기초적인 지식을 쌓는 시간을 가진 후 직접 사진을 찍어보며 사진의 구도와 초점, 빛 반사등에 대해 배우며 의미 있는 시간을 가졌습니다.

 

오후에는 바리스타 멘토님을 만나며 커피에 대한 설명과 커피머신에 대해 설명을 듣고 멘토님이 알려주시는 대로 직접 커피를 내려 보며 새로운 경험을 해봤고 직접 내린 커피를 각자 마셔보며 즐거운 시간을 가졌습니다.

 







 

[학생 소감]

 

취미로 사진을 찍다보니 제가 공부했던 지식들이 수업을 듣는 것에 많은 도움이 되었던 것 같습니다. 거기에다 새로운 정보들도 새롭게 알 수 있었고 카메라를 다루는 시간이 있어서 좋았습니다.”

<대구학습관 이혜수>

 

카메라에서 쓰이는 ISO, 조리개, 셔터스피드, 화이트밸런스 등 일상에서 쉽게 접하지 않았던 용어를 자세히 알아보고 난 후 직접 카메라를 들고 찍어보고 실제로 배웠던 점들을 적용할 수 있어 이해도 잘되고 좋은 경험이었던 것 같습니다. 그리고 구도에 따라 분위기가 달라진다는 것에 정확히 이해를 해서 앞으로 영상을 볼 때에 조금 더 달라진 시야로 볼 수 있을 거 같고, 바리스타 멘토님께선 에스프레소, 아포카토, 카페 모카 등 여러 커피를 만드는 방법을 알려주셨고 직접 체험해볼 수 있어 생생히 다가왔습니다. 멘토님께선 우리에게 필요한 이야기를 해주고 자신의 이야기를 들려주셨는데 그 이야기들을 들으며 정말 멋있는 사람이라는 생각이 들었습니다. 저도 멘토님처럼 제 꿈을 더 이뤄나가고 가꾸는 사람이 되고 싶습니다.”

<대구학습관 김서은>

벤자민인성영재학교는?

 

 

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

 

<벤자민인성영재학교>

 

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