국내최초 완전자유학년제 벤자민인성영재학교

벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 울산학습관 학생들은 지난 10월 21일, 아드리안 갤러리에서 진로직업체험활동을 하였습니다.

이번 진로직업체험활동은 포슬린 아트라는 활동이었는데, 포슬린 아트란 유약처리 된 백자 위에 특수안료와 오일을 이용해 그림을 그린 뒤 구워내는 도자기 공예입니다. 학생들은 포슬린 아트에 대한 설명들을 들은 뒤 곧바로 실습체험을 하였습니다.

학생들은 처음해보는 포슬린 아트였지만, 자신들만의 미적 감각을 뽐내며 아름답고 새련된 접시와 컵을 만들며 즐거운 시간을 보냈습니다. 공예 멘토님께서는 벤자민학교 학생들에 집중력에 감탄하시며 처음부터 실수 없이 잘하는 학생들은 처음 봤다며 소감을 전하였습니다. 새로운 경험을 통해 뇌의 시냅스를 발달시키고 새로운 적성을 찾아볼 수 있엇던 시간이었습니다.

[학생 소감]

“처음 포슬린 아트를 해봤는데 도트봉을 이용해서 유리잔에 찍는 게 생각보다 재미있기도 하고 어렵기도 하였습니다. 제가 생각 했던 것 보다 디자인이 잘 나오지 않았지만 그래도 완성된 컵을 보니 꽤 잘된 것 같았고 다음에 한 번 더 체험해보고 싶다고 생각했습니다.”

<울산학습관 이예진>

“멘토님의 공예실을 들어가자마자 제일 먼저 이쁘게 꾸며진 가게가 눈에 들어왔습니다. 저는 접시를 선택해서 크리스마스 느낌으로 접시를 꾸몄는데 하면 할수록 점점 요령이 생겼고 다음에 한다면 더 잘할 수 있을거란 자신감이 생겼습니다. 감사합니다.”

<울산학습관 최서연>

“포슬린 아트 라는 것을 처음 들어보고 처음 해봤는데 재밌었습니다. 평소에 즐겨하는 유화그리기랑 비슷해서 점점 하면서 익숙해 질수 있었습니다. 제가 좋아하는 요소들러 모여있어서 더 좋았던 것 같았고 한번 해보니까 포슬린 아트에 대해 많은 관심이 갔습니다.”

<울산학습관 최효정>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 전북학습관에서는 지난 10월 14일, ‘그냥 해!’, ‘10대, 교과서 대신 1000권의 책을 읽어라’를 쓰신 작가 두 분과의 만남이 있었습니다. 학생들은 청년 모험가 최지훈멘토님과 낮은 꽃 대표 안병조멘토님에게 특강을 듣고 멘토 위촉식을 진행하기도 하였습니다.

최지훈멘토님은 순간순간의 성장이 모여 성공으로 갈 수 있다며 매일 0.00001%라도 성장하는 삶을 살라고 했습니다. 또한 꾸준함과 가까운 사람(가족)과 사랑하는 삶이 진짜 성공이라 했습니다. 안병조멘토님은 대부분 사람들이 돈을 벌면 기부한다 하는데 이것은 자기 위로식 도움이라며 누구를 위한 도움인가를 생각해 봐야 한다고 했습니다. 20대에 20개국 여행을 여행했는데 그중 반은 빈곤국을 여행하며 나눔을 실천하고 말레이시아, 네팔, 인도 빈민가에 도서관 지어 주기를 지금도 계속 실천하고 있다고 하시며 학생들에게 봉사에 의미에 대해 다시 한 번 생각 할 수 있도록 도와주셨습니다.

두 멘토님 모두 꿈은 직업과는 다르다는 것을 강조하며 좋아하는 것을 찾고 그것을 실천하며 가슴 뛰는 삶을 살라 했습니다. 또한, 우리 학생들에게 눈이 빛나고 밝고 예의 바르다며 칭찬을 아끼기 않았습니다. 좋은 사람을 만난다는 것은 인생의 축복이고 나침반임을 새삼 깨닫는 만남이었습니다.

[학생 소감]

“오늘 멘토님 강의를 듣게 되어 기뻤습니다. 기부와 나눔의 참의미도 알게 되었고 크게 하루에 바뀌지 않아도 천천히 가다보면 나중엔 많이 바뀌어 있을 거라는 얘기를 듣고 동기부여가 많이 됐습니다. 생각보다 더 많은 조언을 듣게 되어 기쁘고 여러 말씀들을 들으며 항상 겸손해야겠다고 생각했습니다.”

<전북학습관 박정민>

“멘토님들이 도전하신 것을 들었는데 너무 대단하시다고 생각했습니다. 무엇보다 더 대단해 보이셨던 건 마음가짐이었습니다. 성공의 기준은 사람마다 다르지만 난 작가님을 보고 성공하셨구나를 느꼈고 성공하신 분은 다르구나라는 생각도 들었고 특강을 듣고 난 후 그냥 환경 운동가 전재윤이 아닌 이 세상 모든 사람들에게 지구의 문제점을 알리고 쓰레기의 심각성을 알릴 수 있는 환경 운동가 전재윤이 되겠다는 목표가 생겼습니다.”

<전북학습관 전재윤>

“멘토님께서 우리 나이대의 아이들에게는 도전을 해서 성공하면 좋은 것이고, 만약 실패한다면 그건 더 좋은 것이라는 말씀을 해주셨는데 그 말이 정말 저를 위로해준다고 생각했습니다. 하지 못할 이유를 찾는다면 얼마든지 찾을 수 있지만 그러나 제가 이걸 해야 하는 이유들을 찾고, 되려 그냥 해버린다면 일단 도전한 사람이 되는 것이고 그 후에 오는 성공과 실패는 부가적인 것이라 생각했습니다. 또한 앞으로는 제가 당장에 할 수 있는 작은 일들부터 시작하고 남을 도와주는 삶을 살고 싶다는 생각을 했습니다. 앞으로도 더 열정적으로 도전하고, 진심 100%로 남을 사랑할 수 있는 사람이 되고 싶습니다.”

<전북학습관 이채원>

“제가 먼저 연락을 드려 두분의 멘토님과 만나게 됐는데 직접 만나 뵐 수 있어서 정말 좋습니다. 최지훈 작가님이 해주신 말을 듣고 실패도 해봐야 한다고 생각했습니다. 실패로 인해 좌절하는 것이 아닌 실패를 통해 성장하고 성공을 이루는 것이 중요하다고 생각했습니다. 안병조 작가님은 저와 비슷하게 남들을 도와주는 것을 좋아하신다고 하셨다. 그래서 멘토님의 말씀이 제겐 더 와닿았고 느낀점이 많았습니다. 앞으론 모두가 행복한 세상을 만드는 제 꿈을 이루겠습니다.”

<전북학습관 김민성>

“두 멘토님의 특강을 듣는 내내 가슴이 두근거려서 하시는 말씀 하나하나 새겨들었습니다. 저는 무언가를 하기 전 부정적인 생각을 하기만 했는데 이젠 부정적인 생각을 하지 않고 하고 싶으면 그냥 하자고 마음을 먹었습니다. 또한 앞으로는 작은 것이라도 나누는 삶을 살꺼라 다짐했습니다. 오늘 두 멘토님을 만난 것이 앞으로 제 인생에 있어서 많은 도움이 될 것 같습니다.”

<전북학습관 이훈>

“두 멘토님의 말씀을 들으면서 ‘도전’이라는 단어가 얼마나 값진 단어였는지 왜 여태 몰랐었을까 생각이 들었습니다. ‘두려움도 떨리는 마음, 설레임도 떨리는 마음’이라는 말을 들었을 때 두려움을 설레임으로 바꾸어 생각을 한다면 도전이 두려운 것이 아니라 설레는 것이 되겠구나 라는 것도 느낄 수 있었습니다. 이번 멘토님과의 만남을 통해 ‘도전’에 한 단계 더 쉽게 다가가는 법을 배웠고, 부정 또한 도전이라는 긍정으로 바꾸어야겠다는 생각도 들게 되었습니다. 이번 멘토님들과의 만남은 평생 잊지 못할 순간이어서 너무나 좋은 시간으로 기억될 것 같습니다!”

<전북학습관 허소현>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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2019 전국순회 미래인재 교육강연회가 어제(10월 13일) 충북 청주시 상당도서관에서 교사 학부모 학생 등 100여명이 참석한 가운데 성황리에 개최되었습니다.

최선열 충북뇌교육 대표님은 '고도화되고 편리한 문명이지만 청소년들의 학교폭력, 왕따 등의 문제는 날로 심각해지고 있고 우리나라 청소년들의 행복순위는 OECD 최하위이며, 체력 뇌력이 불균형을 이루고 있다'라고 지적하고, 미래인재 교육강연회를 통해 '우리 청소년들의 문제에 대한 답과 미래인재 양성을 위한 답을 찾기 바란다.'고 환영의 인사를 했습니다.

문화체육관광부 산하 한국문화정보원 이현웅 원장님은 축사를 통해 '4차산업혁명시대에 필요한 기술을 기반으로 서비스를 하기 위해서는 기존의 학교에서 가르치지 않는 완전히 새로운 역량이 필요하다'면서 '벤자민인성영재학교가 새로운 시대의 강력한 대안교육이라고 생각한다'는 말씀으로 강연에 대한 기대를 높여주었습니다.

이교배 충북진로교육원 과장님은 '진로교육을 하면서 청소년들이 미래에 어떤 직업을 가지고 긍정적인 삶을 살게 할 것인가가 가장 큰 고민'인데 오늘 교육강연회에서는 '자신의 꿈을 생각해보며 미래교육에 대해 방안을 마련해보는 시간이 되기를 바란다'는 말씀을 전했습니다.

이어진 강연에서 정선주 작가님은 '앞으로는 인공지능을 누구나 손쉽게 저렴한 금액으로 사용하는 시대가 될 것' 이라며 인공지능시대가 요구하는 인재는 학력과 나이가 전혀 상관없이 온리원의 역량을 가진 사람임을 제시했습니다. 그리고 온리원의 역량을 가진 미래인재로 아이를 키우려면 호기심을 가지고 자신이 좋아하는 것에 몰입하도록 하고 스스로 미래를 만들어갈 기회를 주어야 한다고 강조했습니다.

김나옥 벤자민학교 교장선생님은 21세기 최고의 자산은 인간의 뇌이며 아이들이 자신의 뇌를 믿고 스스로 뭔가를 만들어 끝까지 해보는 것, 인공지능시대의 기술을 인간과 지구에 유용하게 사용할 수 있는 인성이 무척 중요하다고 전했습니다. 그리고 이어서 뇌 기반 인성교육을 하고 있는 벤자민학교에서 학생들은 자존감을 회복하고 스스로 자신의 뇌를 활용하며 모든 학생들이 자신만의 스토리를 가진 행복한 아이로 성장하고 변화해나가는 사례들을 소개했는데, 참석하신 분들은 학생들의 프로젝트 영상에서 눈을 떼지 못할 정도로 집중하였고 벤자민12단인 물구나무서서 걷기를 시범 보일 때는 우뢰와 같은 박수를 보냈습니다.

마지막으로 교장선생님은 벤자민학교 교사가 가지고 있는 원칙, ▶아이 스스로 질문하게 한다. ▶항상 아이를 관찰하고 무조건 칭찬한다. ▶아이에게 스스로 할 수 있는 힘이 있음을 믿고 기다린다. 라는 3가지를 말씀하시며 청소년들이 지구경영자로서의 꿈을 꾸는 아이로 성장할 수 있도록 공교육에서도 벤자민학교의 시스템을 적극 활용하기를 기대한다고 전했습니다.

강의 중에 벤자민학교 신지섭 학생은 자신의 성장스토리를 통해 벤자민학교에 다니기 전에는 생각만하고 행동하지 않는 습관이 있었는데 학교를 다니면서 싫든 좋든 계속 하다보니 실행력이 높아졌고, 국토종주와 러시아여행을 하면서 부모님께 너무 감사함을 느낀다고 발표하여 감동의 박수를 받았습니다.

백종환교육연구소의 백종환 소장님은 지금은 대학생의 30%가 진로때문에 휴학을 하고 소위 일류대학의 취업률도 계속 하락하고 있는 현실을 보여주며 진로고민없이 무작정 대학가는 것에 대해 고민해봐야 한다고 지적했습니다.

그리고 자신이 좋아하는 것이 있고 열정만 있다면 학력과 상관없이 더 높은 성과가 나므로 안전하다고 생각하는 테두리에서 벗어나 도전할 것을 강조했습니다.

여정화 청년강사는 ‘인공지능시대라고들 하는데 다람쥐 쳇바퀴 돌 듯 반복된 패턴에서 벗어나지 못하는 현실에서 위기감을 느끼게 되었다’며 좀 더 주체적인 삶을 살기 위해 벤자민갭이어를 선택, 다양한 프로젝트를 하며 전체를 보는 눈이 생겼고 더나은 세상을 위해 다양한 활동을 하며 살고 있다고 발표하여 참석자들로부터 큰 박수를 받았습니다.

강연회에 참석한 한 교사는 '스스로 하는 것을 가르치지 못한 것을 무척 반성하게 되었고 학생의 진로선택시 중점을 둬야 할 것이 무엇인지 생각하게 하는 시간이었다 '라는 소감을, 중3학생은 '내가 무엇을 하고 싶고 어떤 일을 할 것인가 생각하는 계기가 되었고 앞으로 진로 선택에 많은 도움이 될 것 같다' 라는 소감을 전했습니다.

강연회를 마치고, 이번에 여성가족부 산하 청소년수련활동진흥원으로부터 우수캠프로 선정된 인성영재캠프에 참석하고 싶다는 학생이 7명, 현장에서 7기 입학지원 1명, 벤자민학교에 대한 높은 관심으로 상담이 계속 이어졌습니다.

다음 강연회는 오는 토요일(10월 19일) 광주 5.18교육관에서 개최됩니다. 많은 성원 부탁드립니다.

감사합니다.

벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주학습관 학생들은 지난 10월 4일, 광주학습관에서 벤자민 12단 코칭 최전일 멘토님과 함께 벤자민 12단 멘토링을 받았습니다.

광주학습관 나수진 학생은 벤자민 12단을 11월 10일까지 성공하는 것을 목표로 매일 연습하였는데 멘토님께서 2주에 걸쳐 기초적인 것부터 세심한 것 까지 모두 다 알려주시고 학생에게 정성을 다 해 트레이닝을 해 주셨습니다.

멘토님의 혼신을 다한 멘토링 덕인지 이날 나수진 학생은 자신의 개인 최대 기록을 넘기며 더욱 더 성장하였습니다. 11월 10일까지 학생들 스스로의 목표를 달성 할 수 있도록 많은 응원 부탁드립니다.

[학생 소감]

“벤자민 1단을 연습하며 한시라도 빨리 걸음수를 늘려서 통과하기 위해 매일 시간을 내어 연습해야 했습니다. 꾸준히 한 덕인지 저번보다 힘이 좋아졌다는 소리를 들어 기분이 좋았습니다. 다음 주에 또 갈 계획인데, 그때에는 12단 최소 16걸음을 재현할 수 있는 상태에서 가는 것을 목표로 새웠습니다. 오늘 12단을 멘토링 해주신 멘토님께 너무나 감사하고 무엇보다도 제가 더욱 더 분발하여 미래에는 잤다 일어나서도 12단이 가능할 수 있게 하는 것이 소망입니다.”

<광주학습관 나수진>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경북학습관에서는 지난 10월 1일 경주에 있는 감포중학교 1학년 학생들과 함께 벤자민학교의 인성영재캠프를 진행하였습니다.

인성영재캠프는 1년간 스스로의 잠재력을 발견하고 도전하며 삶의 목표를 찾아가는 벤자민학교 과정을 압축한 프로그램으로써 창의성, 집중력, 포용력, 책임감, 인내력의 5대 인성영재 덕목을 키우는 뇌교육을 기반으로 한 프로그램입니다. 또한 여성가족부 산하 청소년수련활동 인증위원회로부터 인증을 획득한 프로그램이기도 합니다.

감포중학교 1학년 자유학기제 수업에 벤자민학교 인성영재캠프가 4차시로 진행되었고, 경북학습관 6기 학생들이 함께 조 진행 선생님으로 함께하며 뇌교육과 벤자민을 알리고 아이들을 지도하며 한 뼘 더 성장하는 기회였습니다.

[학생 소감]

“조 선생님으로 참석하는 것은 처음이라서 많이 떨렸는데, 학생들이 잘 따라주어서 신나게 잘 할 수 있었던 것 같습니다. 저 자신에 대해서도 생각해 볼 수 있는 시간이었고 아주 많이 성장한 것 같습니다. 이런 기회를 주신 선생님께 감사드립니다.

<경북학습관 신상원>

“중학교에서 진행하는 게 처음이라 새로웠습니다. 끝까지 잘 집중해서 하는 모습에서 내가 조 선생님으로 더 잘 해야겠다고 마음을 모을 수 있었습니다,

<경북학습관 김서현>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 부산학습관 학생들이 지난 9월 17일에 벤자민학교를 졸업한 정서윤 선배와 멘토링 시간을 가졌습니다.

정서윤 학생은 벤자민학교 4기 졸업생으로 현재 중앙대학교 경영학과에 입학하여 열심히 학업에 집중하고 있습니다.

벤자민학교에 다닐 때 정서윤 학생은 뛰어난 긍정 마인드와 자신감으로 늘 OK! 할 수 있다를 외치며 모든 프로젝트에 성실하게 활동하여 여성가족부가 주최하는 해외교류 자원봉사를 다녀온 후 활동보고서를 작성하여 우수한 평가를 받아 여성가족부 장관상을 수상도 하고 대한민국 청소년연설대전에서 입상을 하기도 하였습니다.

늘 밝은 학생으로써 후배들에게 좋은 영향을 주기 위해 이 자리가 마련되었고 정서윤 학생은 후배들에게 벤자민학교 1년 동안 정말 여유 넘치는 시간이기에 하루하루를 허투루 보내지 말라고 하였으며 프로젝트를 분별하고 비교하여 하고 싶은 것만 하는 것이 아니라 모든지 열심히 참여해보라고 하였습니다. 그래야 졸업 후에도 습관이 생겨 모든 지 열심히 할 수 있을 것이라고 조언을 해주었습니다.

멋진 선배멘토를 만난 벤자민학교 6기 후배들의 소감을 들어보겠습니다!

[학생 소감]

“일반적으로 직업멘토님보다 벤자민학교를 직접 다닌 선배가 멘토링을 해주니까 쉽게 공감이 가서 좋았습니다. 벤자민학교에서 생활하는 동안 힘들었던 것과 좋았던 것들이 비슷해서 ‘나만 느낀 것이 아니었구나’ 라는 생각이 들었고 정말 벤자민학교 1년 동안 후배들이 후회하지 않도록 자신의 이야기를 아낌없이 해주는 것이 느껴져서 정말 유익한 시간이 되었습니다.”

<부산 학습관 김명빈>

“대학교와 진로에 대해 자세히 들을 수 있어서 좋았고 선배가 현실적인 조언을 많이 해주셔서 뭔가 더 와닿았던 것 같습니다. 벤자민학교를 온 후 남들과 다른 길이기에 불안과 걱정을 늘 가지고 있었는데 선배님께서 만들어가고 있는 길을 보면서 내가 스스로 개척해 나아가면서 진로를 정해도 좋을 것 같다는 생각을 하게 되면서 용기를 얻을 수 있는 시간이었습니다.”

<부산 학습관 김도윤>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교)　서울 강북학습관 학생들은 지난 9월 17일, 지구환경보호 프로젝트를 위해 쓰레기 산에 방문하였습니다.

홍다경선배님의 도움을 받아 강북학습관 5명의 학생이 의정부에 산업폐기물을 쌓아 놓은 쓰레기 산에 방문을 하였습니다, 쓰레기 산에 들어가기 전부터 악취 때문에 숨쉬기가 힘들었는데, 생각보다 많은 양의 쓰레기들이 모여 있고 그 모여 있는 쓰레기 산의 높이 또한 어마무시하여 학생들은 매우 놀라하였습니다.

이번 프로젝트를 통해 학생들은 지구환경의 심각성을 다시 한 번 느꼈고 쓰레기 처리 문제에 대한 심각성을 인식하고 어떻게 하면 지구환경에 도움이 될 수 있는 방안을 찾을 수 있을지에 대해 고민해 보는 시간을 가졌습니다.

[학생 소감]

“쓰레기산을 다른 매체들로만 보다가 실제로 방문하니 꽤나 느낌이 달랐습니다. 그곳에는 쓰레기를 작게 분쇄하여 모래와 섞은 언덕부터 갖가지 산업폐기물 등이 그대로 섞여 비닐과 함께 엉켜있는 산까지 2종류의 커다란 산이 존재하였는데, 말로만 듣던 쓰레기 산은 굉장히 불안하게 느껴졌습니다. 바로 옆에 개천이 흐르고 그 개천은 중랑천으로 연결되는데 이 쓰레기산에서 나오는 침출수가 그대로 흘러간다고 생각되니 심각하기 짝이 없었습니다. 쓰레기를 만들지 않기 위해 개인과 기업들이 노력중이지만 아직 갈 길이 먼 것 같습니다. 어떻게 해야 사람들이 쓰레기 산을 실제로 본 것처럼 그 충격과 경각심 그대로를 전할 수 있을지 생각을 해봐야겠습니다.”

<서울 강북학습관 이정모>

“우리 학습관에서 환경보호 프로젝트를 위해 작업중인 UCC에 들어갈 사진과 영상을 찍기 위해 학습관 친구들과 함께 의정부에 있는 쓰레기 산에 방문 하였습니다. 살면서 쓰레기산이란 말을 들어본 적이 없는데 오늘 직접 현장에 가보니 너무나도 놀라웠습니다. 그것을 직접 보고나니 정말 사람들이 쓰레기 때문에 생기는 문제를 정확히 인식하지 못한다는 것을 느꼈고 우리 강북학습관에서 좋은 결과물을 만들어 내어 사람들의 생각이 바뀔 수 있도록 해야겠다고 생각했습니다.”

<서울 강북학습관 이석진>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주학습관에서는 지난 9월 11일, 오프라인 수업에서 독서토론 및 동적 명상수련, 그리고 벤자민 12단과 NEW 3R수업을 진행하였습니다.

‘나미야 잡화점의 기적’이라는 책을 읽은 후 ‘나라면 어떻게 했을까?’ ‘주인공에게 해주고 싶은 조언이 있을까?’ 등등의 서로 자신의 생각을 주고받는 토론형식의 토론을 진행하였습니다. 학생들은 자신이 생각했던 것들을 표현하는 법을 배우며 사고력과 자신감이 많이 늘은 모습을 보였습니다. 후에는 벤자민 12단을 도전하며 모든 것에는 체력이 중요하다는 것을 깨닫고 포기하지 않고 벤자민 12단을 연습하는 학생들을 보며 뿌듯하였습니다.

NWE 3R 수업을 하며 ‘나를 알기’라는 주제로 자신의 성격을 알아보고 고치는 시간을 가졌고 후에는 알벤자민학교의 설립자이신 이승헌 총장님께서 알려주신 동적명상 수련을 학생들이 따라하며 집중력, 인내심, 창조력을 강화하는 수련시간이었습니다. 오프라인수업을 비롯해 여러 활동들을 하며 끊임없이 성장하고 바뀌어나가는 벤자민학교의 모든학생들을 응원해주세요!

[학생 소감]

“동적명상 수련을 하나하나를 따라하다 보니 몸이 무척 차분해지는 것을 느꼈습니다. 성격 알기와 성격 고치기 수업도 하였는데 내가 어떤 습관이 있는 지 알게 되어 좋았고 그것을 거의 고쳐나가는 중이라 뿌듯하였습니다. 독서토론을 하며 모든 사람들은 생각도 가치관도 모두 다르고 깊은 고민도 가지고 있는 그런 사람들이구나라는 생각을 하였습니다. 감사합니다.”

<광주학습관 나수진>

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

[벤자민 유튜브 채널 바로가기] http://www.youtube.com/benjaminschoolkr

벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 서울 강남학습관에서는 지난 9월9일, 학교나 기업으로 스피치 특강을 진행하고 계신 정수진 멘토님을 모시고 스피치 멘토 특강을 진행하였습니다.

정수진멘토님과 함께 3차시에 걸쳐 수업을 진행하였는데. 가면 갈수록 학생들이 사전 준비도 꼼꼼히 해오고 자기표현이 느는 모습을 보며 멘토님은 매우 뿌듯해하셨습니다.

이날은 조금 더 자신있게 자기표현을 하는 법을 알기위해 멘토님의 짧은 강의를 들은 후 자신의 자세, 표정, 목소리를 점검하고 한명 씩 나와 멘토님께 일대 일 코칭을 받으며 자기표현을 자신있고 당당하게 표현하는 법을 배웠습니다,

오늘 진행한 스피치 특강을 토대로 앞으로 있을 미래인재강연회와 페스티벌에서 멋진 발표를 보여줄 강남학습관 학생들이 기대가 됩니다!

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교)　경북학습관 학생들은 지난 9월 7일, 칠곡 교육문화회관 대공연장에서 열린 제16회 경상북도지사기 생활체육 국학기공대회에 출전하였습니다.

경북학습관 학생들은 이날을 위해 자신들이 직접 기공에 들어갈 음악들을 찾고 기공의 동작들을 하나하나 만들어냈습니다. 기공을 창작하는 동안 여러 우여곡절들이 있고 동작이 잘 다듬어지지 못하였지만 점점 서로가 서로를 이끌고 지지하며 마음을 하나로 뭉쳐졌습니다.

이날 학생들을 경북학습관의 창작기공 ‘이카루스'로 벤자민학교의 기상을 맘껏 펼쳤고 결국에는 청소년부 단체전 2위를 수상하는 쾌거를 이루어냈습니다. 학생들은 ’함께 할 때 더 재밌고 더 큰 에너지를 낼 수 있다는 것을 알았어요,‘, ’마음을 하나로 모으는 법과 함께 하는 법을 알았어요.‘, ’선택하면 이루어지고 저는 혼자가 아니라는 것을 알았어요‘ 라는 소감들을 전해주었습니다.

앞으로 더 성장할 경북학습관 학생들이 기대가 됩니다! 

◆벤자민인성영재학교는?

벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.

<벤자민인성영재학교>

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