벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 부산학습관 학생들은 지난 6월 19일, 벤자민인성영재학교 3기 졸업생인 안상락 선배와의 만남을 가졌습니다.
안상락 선배는 벤자민에서 아이들의 영혼을 성장시키는 좋은 선생님이 되겠다는 꿈과 목표를 갖고 고등학교에 복학을 하여 성적을 2등급까지 올리고 올해엔 경상대학교 사범대학에 입학하였습니다.
이날, 학생들은 또래멘토 앞에서 준비해온 자신의 성장스토리를 발표하였고, 또래멘토는 이를 경청해주고 학생 한명씩 조언 및 응원을 해주며 훈훈한 시간을 가졌습니다. 안상락 또래멘토는 6기 학생들의 의식 수준이 많이 높은 것 같다며 한명,한명의 스토리가 모두 감동적이라고 이야기해주었습니다.
6기 학생들 또한, 후배들의 멋진 멘토로 성장 할 수 있도록 많은 응원 부탁드립니다!
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경북학습관 학생들이 지난 7월 13일 김영하멘토님과 만남을 가졌습니다.
벤자민학교 경북학습관 학생들은 독도 탐방을 앞두고 여러 가지 프로젝트를 기획하는 단계에서 일본역사나 문화에 관해 조언을 얻고자 김영하멘토님과 만나게 되었습니다.
김영하멘토님께서는 태양광발전 엔지니어, 자전거마니아, 일본에 대해 지식이 많으셔서 박학다식한 멘토님으로써 벤자민학교 학생들을 위해 열정적으로 활동해주고 계신 멘토님이십니다.
지난 번 경북학습관 자전거 국토종주에서도 많은 조언과 도움을 주셨으며 이번 만남으로 일본의 역사에 대해 많은 말씀을 해주셨습니다.
이 만남을 통해 멘토님께서는 ‘멘토와 함께하는 대마도 역사기행 자전거 종주’를 기획해보자며 먼저 프로젝트를 제안해주셨습니다.
벤자민학교 학생들은 눈이 반짝이면서 새로운 프로젝트에 대한 열정을 보였습니다.
[학생 소감]
“전부터 김영하멘토님께서는 일본과 독도, 자전거종주 등 많은 프로젝트에 대해 멘토링을 해주셨습니다. 이번에도 멘토님의 열정을 다해 조언해주신 모습에 정말 감사했습니다. 그리고 대마도 자전거 종주를 통해 독도와 대마도를 주제로 평화 프로젝트를 제안해주셨는데 너무 좋은 프로젝트라서 얼른 하고 싶은 마음이 컸습니다. 이를 계기로 열심히 조사해서 좋은 프로젝트를 1년간 열심히 진행해야 할 것 같습니다!”
<경북학습관 김서현>
“멘토링을 받을 eO 가장 기억에 남는 것은 사람들에게 독도는 누구 땅이냐고 물어보면 다들 한국 땅이라고 하지만 왜 한국 땅인지 물어보면 대답을 잘 하지 못한다고 한다고 해주셨고 이것은 일본도 마찬가지라고 해주셨습니다. 그래서 독도에 대한 프로젝트를 기획할 때 왜 우리가 이 프로젝트를 하는지와 왜 독도가 우리 땅인지에 대해 정확히 인지하고 당당히 말할 수 있도록 해야겠다고 생각하게 되었습니다. 멘토님 정말 감사합니다!”
<경북학습관 문경민>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경북학습관 학생들이 지난 7월 5일에 안남숙 멘토님과의 만남을 가졌습니다.
경북학습관 학생 중 미술에 관심이 많은 학생이 있다고 하여 벤자민학교의 든든한 멘토님이신 안남숙 멘토님의 갤러리를 방문하게 되었습니다.
늘 입시미술로 힘들어서 자신이 사랑하는 미술 진로에 대해 많은 고민을 하고 있던 경북학습관 김가현 학생에게 안남숙 멘토님께서는 자신이 지나온 화가의 삶을 이야기해주시고 전시장을 소개시켜주시며 다시 김가현 학생의 그림에 대한 열정의 꽃을 피울 수 있도록 도와주셨습니다.
함께 갔던 학생들도 멘토님과의 만남을 통해 단체 프로젝트로 그림그리기 프로젝트부터 시작하여 전시회를 열어보고자하는 목표를 잡게 되었습니다.
[학생 소감]
“꿈이 디자이너라서 그림에 대한 관심이 많았습니다. 화가라는 직업은 처음이었지만 멘토님을 통해 새로운 꿈을 가질 수 있는 기회를 얻은 것 같고 멘토님처럼 그림 전시회를 열어보고 싶다는 생각이 들었습니다. 그리고 멘토님께서는 입시미술은 그저 과정이며 그 안에서 내가 그리고 싶은 것을 늘 간직하고 마음껏 그려보며 꿈을 이루어나가는 것이 중요하다고 해주셨습니다. 기회가 된다면 멘토님과 함께 그림을 그려보며 개인 전시회를 열어보고 싶습니다.”
<경북 학습관 김가현>
“멘토님을 보면서 하고 싶은 일을 하면서 남에게 인정도 받는 것이 얼마나 멋진 일인지 다시한번 느낄 수 있었습니다. 짧은 시간임에도 불구하고 미술뿐만 아니라 삶에서 사람이 가져야 하는 것들에 대해 여러 가지 말씀을 해주셔서 감사했습니다”
<경북 학습관 김서현>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주전남,전북학습관 학생들이 지난 6월 19일 송원대에서 동강대 겸임교수이자 드론캐스트의 원장이신 장승태 멘토님과 함께 드론멘토특강 수업을 들었습니다.
장승태 멘토님께서는 드론의 기초적인 이론부터 드론 안전관리방법, 직업군, 드론 체험 등으로 학생들과 소통하며 즐거운 특강을 진행해주셨습니다.
먼저 드론이 하는 일에는 응급처치, 사진과 영상 촬영, 농업용 방제, 축구, 레이싱 등 스포츠에서 하는 일이 있으며 군집드론, 드론봇부대 등이 있다고 해주셨고 그와 관련된 영상을 시청하였습니다.
드론으로 가질 수 있는 다양한 직업군이 있으며 드론을 통해 10만개 이상의 일자리를 창출할 수 있다고 하셨습니다. 10만개의 일자리가 창출되기 위해서는 법적 규제 완화가 이루어져야 한다는 말도 덧붙여주셨습니다. 증강현실 가상현실 관련 직업, 3D맵팅 관련 직업, 공간정보 데이더구축 측량 관련 직업, 드론 공장, 드론 AS센터, 드론 조종사 등등 많은 직종이 드론과 융합되어 일을 할 수 있다고 얘기해주셨습니다.
마지막으로 드론을 직접 날려보며 벤자민학교 학생들의 눈에는 궁금증과 즐거움이 한 가득한 시간을 가질 수 있었습니다.
[학생 소감]
“드론 강의를 들으면서 우리나라의 기술이 급격하게 발전되고 있음을 느낄 수 있었습니다. 실제로 드론을 날려보면서 조작법이 어려워 애를 먹었지만 그 만큼 집중되어 더 재밌는 시간이었습니다.”
<광주전남학습관 진윤후>
“원래 드론은 군사적 무기로 이용하기 위해 만들어 졌다고 합니다. 오늘 날에는 군사적 이용뿐만 아니라 더욱 다양한 방법으로 사용되고 있다는 것이 신기했습니다. 내가 상상하지 못했던 부분들도 기술의 발전으로 더욱 편리하고 빠르게 나아가고 있음이 대단했습니다.”
<전북학습관 김민성>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
지난 5월 31일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 대구학습관 학생들은 한국동물보호협회의 고양이 쉼터 봉사활동을 다녀왔습니다.
세 번째 봉사활동이라 그런지 학생들은 처음과는 달리 아주 능수능란하게 하였습니다. 비좁은 공간이었지만 고양이 한 마리 한 마리 정성스레 씻겨주고 배변청소 및 바닥 쓸기, 사료 챙겨주기 등 지극정성으로 돌봐주었고 유기모와 학생들은 유대감이 쌓여 많이 친해진 모습이었습니다.
동물들을 너무나 사랑하는 벤자민학교 학생들이 힘들고 지저분한 일도 적극적으로 솔선수범하여 해내고 유기모를 정성스럽게 보살펴 주는 모습이 너무 예쁘고 가슴 따뜻해지는 시간이었습니다. 생명들을 소중히 여기는 벤자민학교 학생들이 만들어갈 아름다운 지구가 벌써부터 기대가 됩니다.
[학생 소감]
“오늘 봉사를 간 곳에 유기모들이 정말 많았습니다. 고양이를 돕는 분들이 애정으로 돌보는 게 느껴져서 가슴이 따뜻해졌습니다. 화장실을 치우면서는 고양이들이 저한테 와서 부비적거리고 다리위에 올라와서 안기는 게 너무 귀여워서 일하는 것이 전혀 힘들지 않았습니다. 고양이들이 너무 귀엽고 사람을 좋아하는 것이 느껴져서 다음에 또 오고싶다는 생각이 들었습니다. 즐거운 시간이었습니다.“
<대구학습관 이혜수>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경북학습관 학생들은 지난 6월 2일, 경북 안동에서 열린 안동마라톤대회에 참가하였습니다.
학생들은 모두 10km완주라는 목표를 세워두고 목표를 이루기 위해 밤낮 가리지 않고 체력단련을 하였습니다. 또한, 4기 선배도 같이 참여하여 오랜만에 선배와 후배가 하나가 되어 함께 할 수 있는 시간이 되었습니다.
아침 일찍 준비체조로 몸을 풀고 난 후 출발을 하였는데, 목표를 향해 뜨거운 햇살아래 시원한 바람을 가르며 달리기도 하고 걷기도 하였습니다. 학생들은 모두 자신의 한계를 극복하였지만 몇몇 학생들은 ‘조금 아쉬움이 남는 도전이었다’고 하였습니다.
학생들은 마라톤을 완주 한 후 서로를 격려하는 따뜻한 마음씨를 보였고 포기하지 않고 끝까지 완주한 학생들이 대견하다고 느끼는 시간이었습니다.
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경북학습관 학생들은 지난 6월 1일, 오프라인 수업이 끝난 후 포항에서 드립커피 전문점 ‘카페두’를 운영하시는 바리스타 멘토님과의 만남을 가졌습니다.
경북학습관 학생들은 멘토님과 함께 커피콩도 볶아보고 직접 원두를 갈아 커피도 내려보면서 새로운 경험과 체험을 해보았습니다. 또한, 멘토님께서 들려주시는 여행이야기와 여러 가지 조언들을 들으며 학생들은 많은 도움을 받을 수 있는 시간이었습니다.
멘토님께서는 벤자민학교 학생들이 하는 프로젝트들이 아주 값진 경험들이고 그런 선택을 한 학생들이 멋있다며 대견해 하셨고 ‘벤자민학교에서 하는 수업이 다른 학교에도 적용이 되어야 한다‘라고 하셨습니다.
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
지난 5월 29일 벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 경남학습관 13명의 학생들은 4명의 멘토님들과 함께 진주 월아산 등반 및 환경정화활동인 지구시민활동을 진행하였습니다.
경남학습관에서는 멘토님과 정기적으로 만나 지구시민활동을 진행하는데, 이번 에는 진주에 아름다운 월아산을 찾았습니다. 그동안 체력단련을 많이 하지 않던 몇몇 친구들은 체력을 키워야겠다는 다짐도 하는 계기가 되었습니다.
등반 후에는 주차장을 주변으로 쓰레기 플로깅을 진행하였습니다. 이번 플로깅 때에는 지구시민운동연합에서 상품도 협찬해 주셨습니다. 정말 열정적으로 쓰레기를 주우며 플로깅을 하는 벤자민 학생들을 보며 멘토님들께서는 감동의 박수를 보내주셨고, '지구환경을 사랑하는 벤자민 학생들이 너무 밝고 예의 바르다'며 칭찬을 아끼지 않으셨습니다. 멘토님께서는 학생 개개인이 재능을 개발 할 수 있도록 관련분야 멘토를 소개해 주시겠다고도 하셨습니다.
[학생 소감]
“오랜만에 등산을 하게 되어 재밌었습니다. 정상에 올라갔을 때는 전망이 정말 좋고 비행기의 에어쇼를 우연히 보게 되었는데 멋있었습니다. 쓰레기 줍기를 하며 상품은 받지 못하였지만 지저분했던 곳을 한 번 싹 쓸어담았다는 것이 뿌듯했습니다.”
<경남학습관 신상훈>
“플로깅을 하면서 바닥에 떨어져있는 쓰레기들을 보고 반성을 하게 되었습니다. 지구에게 정말 미안했고 치우시는 분들을 생각하니 더 미안한 마음이 들었습니다. 다음번에 등산을 또 오게 된다면 마음에 여유를 가지고 천천히 저만의 길을 걸어가야겠습니다.”
<경남학습관 전채연>
“넓지도 않은 주차장에 그렇게 많은 쓰레기들이 있는 것을 보고 충격이었습니다. 저도 쓰레기를 흘리는 경우도 종종 있었고 ”작은거니깐 괜찮겠지” 하고 버린 적도 있었는데 그 작은 것 들이 모여 이렇게 많아진다고 생각하니 담부터는 귀찮더라도 꼭 쓰레기는 쓰레기통에 버려야겠다고 다짐했습니다.“
<경남학습관 신유진>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교) 광주전남학습관 학생들이 지난 5월 23일 ‘우리 아이가 받는 교육을 의심하라’라는 주제로 벤자민학교 멘토님이신 정선주 작가님의 강의를 듣고 왔습니다.
정선주 작가님께서는 학력파괴자라는 책의 저자이시며 벤자민학교의 학생들을 위해 열심히 멘토링을 해주시고 용기를 불어 넣어주시는 멘토님이십니다.
벤자민학교 학생들은 강의 내내 진행을 돕고 좋은 강의를 들을 수 있어서 뜻 깊은 경험이 되었고 자신이 있는 학교에 대한 자부심과 보내주신 부모님께 감사함을 느낄 수 있는 시간이 되었습니다.
[학생 소감]
“가장 기억에 남는 말은 ‘4차 산업혁명에는 질문을 많이 해야 한다.’라는 것이었씁니다. 질문의 크기가 인생의 크기가 된다라고 말씀해주셨고 전에는 공교육 학교를 다니면서 늘 질문이 아닌 듣기만 하고 질문이 있냐고 물으면 없다고 말하고 귀찮아했었습니다. 하지만 벤자민학교를 들어오고 나서 내 스스로 질문하게 되고 그 질문에 답을 하기 위해 열심히 노력하고 있다는 것을 느끼게 되었습니다. 나 자신이 정말 뿌듯하고 벤자민학교 학생이라는 것이 자랑스러웠습니다. 이제 더 많은 질문을 통해 계속해서 성장해 나아가겠습니다.”
<광주전남학습관 진윤후>
“정선주 작가님의 ‘당신의 인생에 한 번의 기회를 주어라” 라는 책 문구가 마음에 와 닿았습니다. 늘 남이 하라고 하는 것만 해왔던 저를 돌아볼 수 있었고 내가 주체가 되어 움직였던 적이 없었던 것 같다는 생각을 하게 되었습니다. 그래서 이젠 버킷리스트를 작성해보고 그 동안 하고 싶었던 일들을 도전하면서 1년을 보내보도록 하겠습니다!”
<광주전남학습관 나수진>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교 부산학습관 학생들이 5월 일 진로체험과 문화탐방을 주제로 서울에서 워크샵을 진행하였습니다.
첫 시간에는 이동진 멘토님이 해주신 말씀인 ‘나는 내가 생각하는 것보다 훨씬 더 강하다’ 라는 글을 주제로 박소윤 작가님의 캘리그래피 특강을 듣고 나서 각자 자신의 개성을 담은 책갈피를 만들어 보았습니다.
그 다음으로 벤자민학교 멘토이신 박세상 멘토님과의 만남을 가졌습니다. 박세상 멘토님께서는 한복남이라는 브랜드를 운영하시고 계시며 벤자민학교 학생들에게 많은 조언을 해주시고 계십니다. 이번 강의에선 도시문화기획자라는 직업으로 자신을 소개해주셨으며 학생들에게 단순하게 돈을 벌기 위해 하는 직업이 아닌 창의적이고 좋아하는 것을 찾아 열심히 뛰다 보면 자신만의 이름으로 불려지는 창의적인 사람이 될 것이라고 뜻 깊은 조언을 해주셨습니다.
오후에는 ‘자신만의 패션쇼’라는 주제로 동묘 벼룩시장에서 2만원으로 자신들만의 패션감각으로 팀별 프로젝트를 진행하였습니다. 각각 팀별로 상상하지 못한 패션으로 많은 웃음을 주었고 숨어있는 잠재능력을 펼칠 수 있었던 시간이었습니다.
마지막 날에는 진로체험을 위해 성남에 자리잡고 있는 잡월드에 가서 적성검사와 관심분야를 체험하는 시간으로 자신을 탐색하는 시간을 되었습니다. 자신이 관심 있는 직업과 장소를 이동할 때마다 설명과 길잡이 역할을 바꾸어가며 리더의 역할에 어떠한 것이 필요한 지에 대해서도 알아보는 시간이 되었으며 진로체험을 통해 새로운 직업을 알고 호기심 가득한 눈으로 진로에 대해서 고민하는 학생들이 대견하였습니다.
[학생 소감]
“어떠한 브랜드를 만들고 도전하는 일은 그 어떠한 제약이 없다라고 멘토님께서 말씀해주셨습니다. 현재 도전스쿨을 하고 있는 저로써 저에게 가장 필요한 말이었고 용기를 얻을 수 있는 말이었습니다.”
<부산학습관 이지현>
“관심이 있었던 캘라그라피에 대해서 배울 수 있는 시간이 있어서 즐거웠습니다. 제가 적고 싶었던 글귀를 그냥 적는 것이 아닌 캘라그라피로 적을 수 있게 되어서 뿌듯했고 함께 재밌게 1박 2일동안 보내준 친구들에게 고마웠습니다”
<부산학습관 정민주>
“캘라그라피 강사님께서 말씀하신 내용 중 ‘손으로 적은 글자든 인쇄된 글자든 활자 자체에서 느껴지는 감성이 있다’ 라는 말이 와 닿았고 패션쇼를 하면서 정말 망했다고 생각했던 것들이 정말 다양한 모습을 낼 수 있다는 것을 보고 사람들도 마찬가지로 자신들만의 매력을 뽐내고 있다는 것을 느낄 수 있었습니다”
<부산학습관 김도윤>
“작년에 했던 적성검사가 다르게 나와서 신기했습니다. 나도 계속해서 변하는구나라는 것을 느낄 수 있었고 직업체험으로 재활치료사를 해보게 되었는데 여러 가지 재활치료 방법과 기구들을 알게 되어서 신기하였습니다”
<부산학습관 김기환>
“박세상 멘토님께서는 자신만 말하는 강의가 아닌 저희가 소통하기 위해 질문을 계속 던져주셔서 감사했습니다. 흥미 있는 일을 꼭 직업으로 삼지 말라는 말이 이젠 직업이 평생직장이 아니기에 여러 가지를 경험하라는 말씀이 너무 좋았습니다.”
<부산학습관 김명빈>
“멘토님께서 자신이 태어난 곳이 전주였기에 한복을 가지고 사업을 하게 되었던 것이었고 제주도였다면 해녀로 했을 것이다 라는 말이 상상력이 풍부하고 참신하신 것 같았습니다. 멘토님께서 자신의 지역을 이해한 것처럼 나도 나 자신을 잘 이해하고 인지한 후 내가 무엇을 잘하고 좋아하는 지에 대해 생각해보아야겠다는 생각을 하게 되었습니다”
<부산학습관 김주희>
“오랜만에 서울을 올라가게 돼서 너무 좋았고 동묘에서 옷을 사서 패션쇼를 할 때 친구들을 웃길 수 있어서 좋은 경험이 되었습니다. 비행기를 놓칠까봐 힘들게 뛰었었지만 집에 와서 생각해보니 이번 워크샵이 제일 재미있었던 것 같습니다.”
<부산학습관 이한빈>
“이번 워크샵에서 처음 해보는 활동이 많아서 신기하고 벤자민학교 학생들과 함께 했기에 좋은 추억을 쌓을 수 있어서 좋았습니다.”
<부산학습관 손수현>
“진로체험을 하는 데 내가 무엇을 좋아하고 무엇을 할 때 행복해하는 지에 대해 알 수 있었던 시간이었습니다. 그리고 친구들에게 길을 알려주는 길잡이 역할을 할 때 나의 시선으로 설명하는 것이 아닌 다른 사람의 시선으로 보고 알려주어야 된다는 것을 배울 수 있었습니다.”
<부산학습관 박승민>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
국내최초 고교 1년 완전 자유학년제 벤자민인성영재학교입니다.
벤자민인성영재학교는 체험적 인성교육과정을 통해 스스로 꿈을 찾는 1년 과정의 미래형 대안 고등학교입니다. 학생들은 교과수업, 성적, 시험이 없는 환경에서 자기성찰을 하고 세상속에서 다양한 체험활동과 자기주도적 프로젝트를 운영하며 교사와 멘토들의 지원 속에 홍익의 꿈을 가진 인성 리더로 성장하게 됩니다. 벤자민인성영재학교
