벤자민인성영재학교 부산, 울산, 대구학습관 학생들이 지난 12월 11일에 대한공 본사에서 대한항공 김용범 파일럿 멘토님과의 만남을 가졌습니다.
학생들은 직접 대한항공 본사에 가서 견학을 하면서 다양한 대한항공 직원들과 면담을 가졌고, 항공 통신사 탐방 등 여러 가지 체험들을 하였습니다.
멘토님께서는 학생들에게 승무원과 파일럿이 어떤 일을 하는지 자세히 알려주셨고 항공 승무원이 꿈인 학생에게 어떤 것이 필요하고 어떻게 준비해야 하는지 친절하게 알려주셔서, 학생들은 자신들의 진로에 관해 진지하게 생각해 볼 수 있었던 뜻 깊은 시간이었습니다.
[학생소감]
김용범 기장님에게 비행을 하면서 가장 인상 깊었던 경험을 여쭤보았더니, 의무감으로 승객들을 안전히 태우고 착륙 할 때가 가장 뿌듯하다고 하셨고, 또 다양한 해외경험과 세계인들과의 교류를 많이 가질 수 있는 직업이라 하셨습니다. 제 꿈은 항공 승무원인데 제가 바라는 직업의 모습이 그려질 수 있었던 답변이었습니다. 파일럿이 되기 위해, 스튜어디스가 되기 위해 어떤 준비가 필요하고 어떤 길이 있는지 상세히 설명해주셨고. 다양한 길이 많다고 느끼게 되었고 앞으로의 방향을 찾는 데에 큰 도움이 되었습니다.
<대구학습관 김서은>
평소에 공항과 항공사에 관심이 있어서 대한항공에 간다 했을 때 기대가 되었습니다. 대한항공 본사에서 처음 본건 항공 통신사였는데, 김포공항과 인천공항에 있는 비행기들을 한눈에 볼 수 있었고, 우리나라에서 날고 있는 비행기들도 볼 수 있었습니다. 그리고 공항에서 뿐만 아니라 지상에 계신 많은 분들의 힘으로 비행기가 움직인다는 걸 알게 되었습니다.
<울산학습관 최서연>
비행기의 이륙이나 착륙은 관제탑에서 이루어진다고 알고 있었는데 항공사에도 따로 관리하는 부서가 있다는 게 많이 신기했고 또 비행기가 몇 대나 떠있는지, 바람의 방향이 어디서 어디로 부는지 등 평소에 관심이 없었던 분야였지만 조금은 관심이 생길 수 있었던 것 같습니다. 견학이 끝나고 대한항공에서 일하시는 관계자분과 함께 이야기를 나눌 수 있었는데 대한항공에 일을 하면 좋은 점, 비행기 조종사 일을 하면서 가장 뿌듯했던 일, 등 여러 가지 궁금했던 점을 알 수 있어서 좋았습니다.
<울산학습관 이예진>
대한항공 본사에 들어가서 먼저 항공 통신 과 관련된 설명을 해주셨습니다. 비행기가 뜨기 위해 얼마나 많은 사람들이 노력하는지 알게 되었고 항공 하면 승무원, 조종사 분들 밖에 생각이 나지 않았었는데 대한항공 본사에 가보면서 항공과 관련된 다양한 직업들이 있다는 것을 알게 되었습니다. 대한항공 비행기가 어떻게 만들어졌는지 자세하게 알려주셔서 좋았고 기장님들께 질문을 하면 재밌게 대답도 해주셔서 감사했습니다.
<울산학습관 최효정>
대한항공을 견학할 때 다양한 직원 분들을 만나서 다양한 얘기들을 들어보니 내가 진짜 파일럿을 목표로 하고 있고 그 꿈을 향해 나아가는 느낌이 들었습니다. 파일럿이 되기 위한 과정이 제 생각보다 훨씬 많고 다양하다는 것을 알게 되었고 어렵고 멀게만 느껴졌던 파일럿이라는 직업이 조금 더 가능성이 보이기 시작했습니다. 특히 베테랑 파일럿 분들께서 진심으로 저에게 맞는 길을 조언해 주시고 도움을 주시려고 하셔서 더욱 힘이 났고 꿈에 한 발짝 다가선 시간이었습니다.
<대구학습관 박준하>
항공 본사에 가서 뉴스, 날씨, 바람 등 체크하면서 많은 일들을 하시고 이런 직업들도 있다는 것들을 알게 되었습니다. 멘토님께 승무원의 키에 관련해서 질문을 드렸는데 옛날엔 규정이 있었는데 지금은 없어졌다고 하셔서 다행이었고 체력이나 인성이 중요하다고 친절하게 말씀해 주셔서 정말 감사했습니다.
<부산학습관 김주희>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의 'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는 1년 과정을 의미합니다. 연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고, 남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다. 벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다. 감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교)경남학습관 학생들은 지난10월26일,생활체육대축전 국학기공대회에 축하공연을 하였습니다.
학생들은 축하공연을 하기 위해 몇일 간 꾸준히 연습을 해오며 호흡을 맞췄고 무대 당일 날 파이팅을 외치며 마음을 하나로 모으고 의지를 불태우며 무대에 올랐습니다.
공연을 본 관객분들은 경남학습관 학생들의 칼 군무에 감탄을 자아내었고 학생들은 이번 공연을 준비하며 모두가 함께 마음을 모으는 법,감정을 조절하는 법들 한단계 더 성장이 이루어졌습니다.
공연 후엔 벤자민인성영재학교를 홍보하며7기를 모집하는데에 이바지 하였고,꾸준히 벤자민학교 학생들을 봐오신 분들께선‘아이들이 처음과 많이 달라진 모습이 힘난다‘며’대한민국의 미래가 밝은 것 같다‘고 소감을 전하였습니다,
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는1년 과정을 의미합니다.연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고,남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다.벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다.감사합니다.
2019전국순회 미래인재 교육강연회가 오늘(10월26일)전주시교육지원청에서 교사 학부모 학생 등110여명이 참석한 가운데 성황리에 개최되었습니다.
이승희 전북뇌교육 대표님은'4차산업혁명시대를 맞아 새로운 교육대안을 고민하는 시점에 미래인재 교육강연회를 열게 되어 기쁘게 생각한다'면서교육강연회가 아이들이 행복한 미래교육의 희망을 보여줄 것이라고 환영의 인사를 하셨습니다.
김희수 전북도의회 교육위원회 부위원장님은 축사를 통해'평소 대안교육에 관심을 갖고 도정에 반영코자 노력하고 있는데,오늘 강연이 전북 교육에 도움과 희망을 주기를 바란다'라고 기대감을 높여주셨습니다.
이어진 강연에서 정선주 작가님은'뉴칼라의 출현을 인정하고 시대변화를 직시해야한다'면서 앞으로는'얼마나 제대로 질문하는가?인공지능이 주는 정보를 얼마나 잘 종합할 수 있느냐?가 중요한 역량'이라고 강조하며 학력과 나이가 전혀 상관없는 인공지능 시대에는'자녀들이 호기심을 가지고 자신이 좋아하는 것에 몰입하도록 하고 스스로 미래를 만들어갈 기회를 주어야 한다'고 강조했습니다.
김나옥 벤자민학교 교장선생님은 미래사회가 요구하는 인재는 존재하지 않는 직업을 만들고 변화하는 인공지능시대에 잘 적응할 수 있는 능력을 갖춘 사람,문제해결력이 있는 사람을 필요로 한다고 강조하였습니다.그리고 이어서 뇌기반 인성교육을 하고 있는 벤자민학교에서 학생들은 자존감을 회복하고 스스로 자신의 뇌를 활용하며 모든 학생들이 자신만의 스토리를 가진 행복한 아이로 성장하고 변화해나가는 사례들을 소개했는데,참석하신 분들은 학생들의 프로젝트 영상에서 눈을 떼지 못할 정도로 집중하였고 벤자민12단인 물구나무서서 걷기를 시범 보일 때는 함성과 뜨거운 박수를 보냈습니다.
강의 중에 벤자민학교 박정민 학생은 자신의 성장스토리를 통해'가장 하고 싶지만 가장 두려웠던 무전여행 프로젝트를 하며 주위에서 많은 도움을 받았는데 머리로만 생각했던 홍익이 실제 어떤것인지 알게 되었고 자신도 주위에 홍익을 실천하는 사람이 되겠다'고 발표하여 참석자들에게 감동을 주었습니다.
백종환교육연구소의 백종환 소장님은'지금은 대학프리미엄이 사라진 사회,대학생의30%가 진로때문에 휴학을 하고 소위 일류대학의 취업률도 계속 하락하고 있는 것이 현실이므로 중고교시절에 자신의 진로를 찾을 수 있는 시간이 필요하다고 전했습니다.그리고 지금은 대학졸업장보다 어떤 가치관으로 사회가 필요로 하는 역량을 키우는가가 더 중요하다고 강조하였습니다.
홍성은 청년강사는 사회를 더 아름답게 변화시키는 사람이 되겠다는 꿈을 이루기 위해서는 역량을 키우고 다양한 분야의 사람들과 연대가 필요하다고 느껴 벤자민갭이어를 선택,청년들과 함께 프로젝트를 하며 꿈을 위한 실천을 하고 있다고 발표하여 큰 박수를 받았습니다.
강연회에 참석한 학부모님은'교육의 새로운 흐름과 방향을 알수 있어 좋았고 특히 벤자민학교 학생들의 발표가 감동적이었으며 주위 사람들에게 강연을 추천하고 싶다'라고 소감을 전했습니다.
강연회를 마치고,이번에 여성가족부 산하 청소년수련활동진흥원으로부터 우수캠프로 선정된 인성영재캠프에 참석하고 싶다는 학생,벤자민학교 자료를 요청 및 상담하고 싶다는 학부모님 등 높은 관심이 이어졌습니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교)광주학습과나 학생들은 지난10월26일, “벤자민 봉우리 봉사단”을 만들고 봉사활동을 진행하였습니다.
벤자민 봉우리 봉사단이란 벤자민학교 광주,전남 졸업생,재학생들이 함께 참여하여 지구시민 정신을 실천하는 모임이며1달에 최소1번 이상 모여 봉사활동을 진행합니다.첫 활동으로 풍상지 봉사단과 함께 풍영정천 환경정화 봉사활동을 하였습니다.봉우리 봉사단의 첫 단장인 인성영재5,6기 진윤후 학생은“아름다운 지구를 생각하는 가슴 뜨거운 봉사단으로 이끌겠다”며 포부를 밝혔습니다.
흙공을 던지고 난 후 깨끗이 거리를 청소하고 쓰레기를 분리하는 학생들의 표정에는 미소가 지어졌습니다.그 모습을 바라본 풍상지 봉사단 참석자 분들은 학생들이 저렇게까지 환경에 관심이 있는지 몰랐고 열심히 하는지 몰랐다며 벤자민학교 학생은 뭔가 다른 것 같다고 소감을 전하며 아낌없는 박수를 보내주었습니다.
앞으로의 활동이 기대되는‘벤자민 봉우리 봉사단’에게 많은 응원 부탁드립니다.파이팅!
[학생 소감]
“길가에 버려져있는 쓰레기들을 보고 정말 놀랐고 쓰레기를 줍고 나서 그나마 깨끗해진 도로와 풀숲을 보고 행복했고 지구를 위해 이렇게 움직인다는 나 자신이 자랑스러웠습니다.봉우리 봉사단장으로써 매 달 마다 있는 봉사활동에 항상 열심히 참여하고 더 많은 사람들이 참여하여 아름다운 지구를 만들 수 있도록 해야겠습니다.”
<광주학습관 진윤후>
“오랜만에 봉사를 하니 힐링이 되었고 사람들이 잘 다니지 않는 곳은 쓰레기가 더욱 많다는 것을 느끼게 되었습니다.저희가 던진 흙공들이 하나 둘씩 자리를 잡아 하천을 깨끗하게 만들어준다는 생각을 하니 흙공에게 감사한 마음이 들었습니다.오늘 봉사 덕분에 오늘 내 자신을 바라보며 지구를 위해 내가 무엇을 할 수 있는지 다시 인지하게 되었고,더불어 주변 사람들과도 함께 하도록 노력해야겠다고 다짐하는 시간이 되었습니다.”
<광주학습관 졸업생 양지영>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는1년 과정을 의미합니다.연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고,남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다.벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다.감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교)울산학습관 학생들은 지난10월26일,봉사활동 및‘청만세’동아리 활동을 진행하였습니다.
‘청만세’동아리란 벤자민학교 울산학습관4, 5, 6기 졸업생과 재학생들로 이루어져 여러 가지 활동을 진행하는 동아리이며 이번엔 울산 중구청 혁신교육과에서 청소년들의 쉼터를 같이 꾸미자 하였다고 합니다.이후에 혁신교육지원센터에 청소년 쉼터를 공간을 어떻게 활용할지,꾸밀지 상의 하고 난 후 봉사활동을 시작하였습니다.
이번이 첫 시간이었는데 한쪽 벽면을 칠판과 타공판으로 꾸미고 벽면에 페인트 칠을 하는 시간을 가졌습니다.학생들은 이번 동아리 활동을 통해 봉사에 정성을 다하면 그 끝에는 뿌듯함과 감사함이 따라오는 것을 몸소 체험할 수 있었던 시간이었습니다.
[학생 소감]
“정성을 다하니 너무 재밌었고 페인트칠을 처음 해봐서 서툴었는데 다음에 기회가 생긴다면 더 잘할 수 있을 것 같습니다.”
<울산학습관 졸업생 신경민>
“완성된 칠판을 보니까 뿌듯했고,그 칠판을 잘 사용하면 좋겠다고 생각했습니다.패인트 칠을 하며 아쉬운 게 많았지만 재밌었습니다.”
<울산학습관6기 최서연>
“칠판 용 페인트가 있다는 걸 처음 알았고 그림 그리며 봉사 할 수 있어서 재밌었습니다.”
<울산학습관6기 최효정>
“처음 해보는 활동이라서 긴장 되었는데 막상 해보니 재밌고 다음에 또 해보고 싶다고 생각했습니다.이 칠판을 통해 다른 친구들이 즐겁게 놀고 많이 이용해주면 좋겠습니다.”
<울산학습관 졸업생 서주영>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는1년 과정을 의미합니다.연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고,남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다.벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다.감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교)전북학습관 학생들이 지난10월24일,전주완산 청소년 경찰학교에서 직업체험 활동을 하였습니다.
과학수사,경찰제복 및 장비체험,모의권총사격 등 다양한 경찰 직업 프로그램을 체험하고 경찰 직업에 대해 이해도를 높이는 시간이었습니다.최진숙경찰학교 교장선생님의 생생한 현장체험을 바탕으로 한 상세한 설명에 학생들은2시간 내내 집중했습니다.과학수사 체험 시간에는 과학수사의 대표적인 지문 채취법인 분말법에 의한 현출기법으로 지문을 직접 채취하고,지문분류법에 따라 실제 지문과 대조 확인,혈흔 채취체험도 하였습니다.
경찰임용시험과 가산점 제도,특전 등 임용에 대한 설명을 들을 때는 남학생들의 관심이 높았고 다양한 경험을 통해 진로직업을 선택하는데에 도움이 될 수 있었던 시간이었습니다.
[학생 소감]
“저는 경찰에 별로 관심이 없었는데 이번 체험을 통해 형사부,여청부,교통부,과학수사부 등 다양하게 나뉘어있는 것을 보며 신기했습니다.후에 관심이 생겨 집으로 돌아와 경찰대학교 모집요강을 보며 경찰이 되는 방법을 찾아보기도 했는데 제게 도움이 많이 된 체험이었던 것 같습니다.”
<전북학습관 이채원>
“한번쯤 경찰관님들께 현장이야기를 듣고 싶었는데 듣게 되어서 좋았습니다.지문도 찍어보고 사격도 해보고 수갑도 채워보았는데 즐거운 체험이었고 경찰관에 대해 더욱 잘 알 수 있는 기회였습니다.”
<전북학습관 전재윤>
“경찰 선생님께서 경찰에 대해 재미있게 설명해주셔서 좋았습니다.설명을 들으면서 진짜 우리나라는 미국이나 다른 나라와 달리 법에 제약을 많이 받는다고 느껴서 정말 안타까웠습니다.오늘 경찰학교 체험을 하면서 경찰분들이 시민의 안전을 위해 애쓰시고 계신다는 걸 다시 한 번 깨달았고 저도 법을 잘 지키며 살아야겠다고 생각했습니다.”
<전북학습관 김민성>
“어느 정도 경찰에 대해 알고 있다고 생각을 했는데 모르는 것들도 많았다는 걸 깨달았습니다.총도 쏴 보고 수갑도 차 보았는데 다 처음 해봐서 신기하고 재미있었고 경찰이 되고 싶다는 생각과 함께 먼저 의경에 지원하여 경찰을 체험해 보는 것도 좋을 것 같다고 생각했습니다.”
<전북학습관 이훈>
“사격도 해보고 생전 처음 수갑도 차고,채워보고 옷도 입어보고 지문 체험도 해보고 처음 해본 게 많아 좋았습니다.경찰에 대해 조금 더 잘 알 수 있었습니다.”
<전북학습관 박정민>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는1년 과정을 의미합니다.연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고,남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다.벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다.감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교)대구학습관 학생들은 지난10월24일,환경보호 프로젝트 및 봉사활동을 진행하였습니다.
이날은 지구시민운동연합과 함께 하였는데EM에 대해 알아본 후,직접EM흙공을 만들고 직접 하천에 던져보기도 하였습니다.그런 후 하천을 돌아다니며 쓰레기를 줍는 활동도 진행하였는데,학생들은‘평소에 길 다닐 때에는 쓰레기가 이렇게 많은지 몰랐다며 앞으로는 길에 보이는 쓰레기도 줍고,내가 할 수 있는 선에서 환경을 지켜나가겠다’고 소감을 전하였습니다.
이날 환경보호 프로젝트를 통해 진정한 봉사의 의미와 홍익의 기쁨을 느끼며 어떻게 해야 지구 환경을 보존하고 개선시킬지 다시 한 번 고민하고 깨닫는 시간이었습니다.
[학생 소감]
“흙공을 하천에 던지면 깨끗해진다는 사실에 놀랐고 두 시간 정도 되는 시간에 의미 있는 활동들을 해서 좋았습니다.생각보다 심각한 쓰레기들을 보며 안타까웠던 하루였습니다.”
<대구학습관 황경진>
“쓰레기들을 주우며 생각보다 무심코 버린 쓰레기들을 치우는 게 힘들었고 여러 명이 치우고 노력해야 한다는 점을 깨달았습니다.앞으로 나 자신부터 환경을 지키는 것에 신경 쓰고 집중하며 살아야겠다고 다짐했습니다.”
<대구학습관 김서은>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는1년 과정을 의미합니다.연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고,남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다.벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다.감사합니다.
이날 열린 포럼의 주제는‘사람과 자연이 공존하는 지속가능한 도시 발전’이라는 주제로 열렸으며‘도시재생’과 ‘환경’전문가5분이 참석하였습니다.경기북부 학습관은 학생들은 사전에 충분한 자료조사를 하며 지식을 쌓았고 궁금한 점들을 적은 후에 포럼에 참석하였습니다.
포럼이 진행되는 동안 학생들은‘사람과 자연이 어떻게 해야 조화롭게 공존할 수 있을까“의 질문을 다시 한 번 생각해보며 정리를 할 수 있었고 자신의 생각과 전문가의 생각을 비교해보며 많은 지식을 쌓을 수 있었던 시간이었습니다.진정한 지구시민으로써 나아가는데 큰 도움이 될 수 있었던 시간이었습니다.
[학생 소감]
“전문가들이 생각하는 방안들을 들으며 감탄이 나왔고 그 방안들이 현실 반영되면 좋겠다는 생각을 했습니다.그리고 습지가 환경에 중요하단 점과 우리 지역의 보존해야하고 귀한 습지들이 있다라는 것을 알았습니다.앞으로 제가 해나가야 될 게 많다라는 것과 고양시에 대해 새로운 사실을 알게 된 즐겁고 새로운 시간이었다.
<경기북부학습관 정아연>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는1년 과정을 의미합니다.연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고,남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다.벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다.감사합니다.
벤자민인성영재학교(이하 벤자민학교)울산학습관 학생들은 지난10월21일,아드리안 갤러리에서 진로직업체험활동을 하였습니다.
이번 진로직업체험활동은 포슬린 아트라는 활동이었는데,포슬린 아트란 유약처리 된 백자 위에 특수안료와 오일을 이용해그림을 그린 뒤 구워내는 도자기 공예입니다.학생들은 포슬린 아트에 대한 설명들을 들은 뒤 곧바로 실습체험을 하였습니다.
학생들은 처음해보는 포슬린 아트였지만,자신들만의 미적 감각을 뽐내며 아름답고 새련된 접시와 컵을 만들며 즐거운 시간을 보냈습니다.공예 멘토님께서는 벤자민학교 학생들에 집중력에 감탄하시며 처음부터 실수 없이 잘하는 학생들은 처음 봤다며 소감을 전하였습니다.새로운 경험을 통해 뇌의 시냅스를 발달시키고 새로운 적성을 찾아볼 수 있엇던 시간이었습니다.
[학생 소감]
“처음 포슬린 아트를 해봤는데 도트봉을 이용해서 유리잔에 찍는 게 생각보다 재미있기도 하고 어렵기도 하였습니다.제가 생각 했던 것 보다 디자인이 잘 나오지 않았지만 그래도 완성된 컵을 보니 꽤 잘된 것 같았고 다음에 한 번 더 체험해보고 싶다고 생각했습니다.”
<울산학습관 이예진>
“멘토님의 공예실을 들어가자마자 제일 먼저 이쁘게 꾸며진 가게가 눈에 들어왔습니다.저는 접시를 선택해서 크리스마스 느낌으로 접시를 꾸몄는데 하면 할수록 점점 요령이 생겼고 다음에 한다면 더 잘할 수 있을거란 자신감이 생겼습니다.감사합니다.”
<울산학습관 최서연>
“포슬린 아트 라는 것을 처음 들어보고 처음 해봤는데 재밌었습니다.평소에 즐겨하는 유화그리기랑 비슷해서 점점 하면서 익숙해 질수 있었습니다.제가 좋아하는 요소들러 모여있어서 더 좋았던 것 같았고 한번 해보니까 포슬린 아트에 대해 많은 관심이 갔습니다.”
<울산학습관 최효정>
◆벤자민인성영재학교는?
벤자민인성영재학교의'A Dream Year Project'는 지역사회와 세상을 학교로 삼아 다양한 만남과 체험활동을 통하여 자신을 돌아보고 꿈을 찾는1년 과정을 의미합니다.연중 체험형 인성교육으로 자신감을 회복하고,남을 배려하며 세상에 도움이 되는 꿈을 찾습니다.벤자민학교는 선진국의 교육혁신 모델로 손꼽히는 전환학년제의 한국형 교육 선도모델이자 세계시민교육의 모델학교입니다.감사합니다.
국내최초 고교 1년 완전 자유학년제 벤자민인성영재학교입니다.
벤자민인성영재학교는 체험적 인성교육과정을 통해 스스로 꿈을 찾는 1년 과정의 미래형 대안 고등학교입니다. 학생들은 교과수업, 성적, 시험이 없는 환경에서 자기성찰을 하고 세상속에서 다양한 체험활동과 자기주도적 프로젝트를 운영하며 교사와 멘토들의 지원 속에 홍익의 꿈을 가진 인성 리더로 성장하게 됩니다. 벤자민인성영재학교
